Гляди что покажу! или миссия ребенка
(из наблюдений за детьми)
У маленьких детей есть программа заложенная природой. Когда малыш познал в мире что-то новое, например, кузнечика, он подбегает к другому малышу с фразой: "Пойдем, покажу!", и они оба бегут смотреть кузнечика. Разглядывают его цвет, слушают его трещание, касаются пальцем. И теперь, уже, они оба показывают остальным детям то новое, что познали. Через некоторое время, большинство малышей уже знают о кузнечике, поэтому фраза меняется: "Ты уже видел?" Так в течении шести минут группа из 30 малышей узнаёт что-то новое. Каждый показывает каждому. За 10 минут о кузнечике узнают уже 500 малышей. Быстро, не правда ли?
(для математиков: при условии, что познание кузнечика одним ребенком занимает минуту)
Описанная выше детская программа возобновляется во взрослом возрасте, когда ты познаешь что-то бесконечно глубокое и невероятное, чего не знают другие. Так ты осознаешь свою миссию. Ты осознаешь, что уже некоторое время бегаешь ко всем людям и кричишь: "Чуваки, глядите что покажу!" Показать другим — это миссия! Природа задумала человека так, что все невероятное нужно показывать остальным. Ты снова становишься ребенком полным энергии. Природа начинает снабжать тебя огромными ресурсами, чтобы твое открытие прибежали увидеть все люди Земли.
Но во взрослом возрасте нужно терпение. Взрослые не побегут за тобой сразу, как мчатся малыши. Взрослые слишком далеки от реальности. Они полны убеждений. Чтобы побежать за тобой им требуется время.
(из наблюдений за детьми)
У маленьких детей есть программа заложенная природой. Когда малыш познал в мире что-то новое, например, кузнечика, он подбегает к другому малышу с фразой: "Пойдем, покажу!", и они оба бегут смотреть кузнечика. Разглядывают его цвет, слушают его трещание, касаются пальцем. И теперь, уже, они оба показывают остальным детям то новое, что познали. Через некоторое время, большинство малышей уже знают о кузнечике, поэтому фраза меняется: "Ты уже видел?" Так в течении шести минут группа из 30 малышей узнаёт что-то новое. Каждый показывает каждому. За 10 минут о кузнечике узнают уже 500 малышей. Быстро, не правда ли?
(для математиков: при условии, что познание кузнечика одним ребенком занимает минуту)
Описанная выше детская программа возобновляется во взрослом возрасте, когда ты познаешь что-то бесконечно глубокое и невероятное, чего не знают другие. Так ты осознаешь свою миссию. Ты осознаешь, что уже некоторое время бегаешь ко всем людям и кричишь: "Чуваки, глядите что покажу!" Показать другим — это миссия! Природа задумала человека так, что все невероятное нужно показывать остальным. Ты снова становишься ребенком полным энергии. Природа начинает снабжать тебя огромными ресурсами, чтобы твое открытие прибежали увидеть все люди Земли.
Но во взрослом возрасте нужно терпение. Взрослые не побегут за тобой сразу, как мчатся малыши. Взрослые слишком далеки от реальности. Они полны убеждений. Чтобы побежать за тобой им требуется время.
Look what I'll show! or mission of the child
(from child observations)
Young children have a program inherent in nature. When the kid has learned something new in the world, for example, a grasshopper, he runs up to another kid with the phrase: “Let's go, show!” And they both run to watch the grasshopper. They examine its color, listen to its crackling, touch it with a finger. And now, already, they both show to the other children something new that they have learned. After a while, most of the kids already know about the grasshopper, so the phrase changes: "Have you seen?" So within six minutes a group of 30 kids will learn something new. Everyone shows everyone. In 10 minutes, 500 kids will learn about the grasshopper. Fast, right?
(for mathematicians: provided that the knowledge of a grasshopper in one child takes a minute)
The children's program described above resumes in adulthood, when you learn something infinitely deep and incredible, which others do not know. So you are aware of your mission. You realize that for some time you have been running to all people and shouting: "Dudes, look what I will show!" Show others - this is a mission! Nature conceived man so that all the incredible needs to be shown to the rest. You again become a child full of energy. Nature begins to supply you with huge resources so that all the people of the Earth come running to see your discovery.
But in adulthood, patience is needed. Adults will not run after you as babies rush. Adults are too far from reality. They are full of beliefs. They need time to run after you.
(from child observations)
Young children have a program inherent in nature. When the kid has learned something new in the world, for example, a grasshopper, he runs up to another kid with the phrase: “Let's go, show!” And they both run to watch the grasshopper. They examine its color, listen to its crackling, touch it with a finger. And now, already, they both show to the other children something new that they have learned. After a while, most of the kids already know about the grasshopper, so the phrase changes: "Have you seen?" So within six minutes a group of 30 kids will learn something new. Everyone shows everyone. In 10 minutes, 500 kids will learn about the grasshopper. Fast, right?
(for mathematicians: provided that the knowledge of a grasshopper in one child takes a minute)
The children's program described above resumes in adulthood, when you learn something infinitely deep and incredible, which others do not know. So you are aware of your mission. You realize that for some time you have been running to all people and shouting: "Dudes, look what I will show!" Show others - this is a mission! Nature conceived man so that all the incredible needs to be shown to the rest. You again become a child full of energy. Nature begins to supply you with huge resources so that all the people of the Earth come running to see your discovery.
But in adulthood, patience is needed. Adults will not run after you as babies rush. Adults are too far from reality. They are full of beliefs. They need time to run after you.
У записи 6 лайков,
2 репостов.
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Артём Аракчеев
