Особенности и странности. Пишу о том, о чем не принято говорить.
Мои сильные стороны - они же мои дефициты. Многое зависит от контекста. Когда я объясняю про развитие подростков, я говорю логично и лаконично. И это помогает мне быть понятной. А когда я пишу пост, у меня получается репортаж. Слишком емко, и не хватает эмоций, деталей. Где story-telling, где динамика персонажа, где загадка? А вот нет. Выходит как выходит.
На группе с подростками на днях обсуждали эту тему. Каждый из нас чем-то отличается от остальных. И есть два варианта как можно относиться к своим «странностям» - стыдиться их, прятать или дружить с ними. Сказать себе и окружающим - "я такой" - это бывает подвиг. Объяснить, что тебе трудно проявлять инициативу, или рассказать, что не умеешь отказывать - это не значит сдаться. Я восхищаюсь детьми и взрослыми, умеющими дружить со своими странностями, при этом не перекладывая ответственность на других: "Вот я такой, поэтому вам нужно вести себя так". Ничего подобного. "Вот я такой. Может быть, это знание поможет нам лучше понимать друг друга".
Давайте дружить со своими «странностями»?
Мои сильные стороны - они же мои дефициты. Многое зависит от контекста. Когда я объясняю про развитие подростков, я говорю логично и лаконично. И это помогает мне быть понятной. А когда я пишу пост, у меня получается репортаж. Слишком емко, и не хватает эмоций, деталей. Где story-telling, где динамика персонажа, где загадка? А вот нет. Выходит как выходит.
На группе с подростками на днях обсуждали эту тему. Каждый из нас чем-то отличается от остальных. И есть два варианта как можно относиться к своим «странностям» - стыдиться их, прятать или дружить с ними. Сказать себе и окружающим - "я такой" - это бывает подвиг. Объяснить, что тебе трудно проявлять инициативу, или рассказать, что не умеешь отказывать - это не значит сдаться. Я восхищаюсь детьми и взрослыми, умеющими дружить со своими странностями, при этом не перекладывая ответственность на других: "Вот я такой, поэтому вам нужно вести себя так". Ничего подобного. "Вот я такой. Может быть, это знание поможет нам лучше понимать друг друга".
Давайте дружить со своими «странностями»?
Features and oddities. I write about what is not to talk.
My strengths are my deficiencies. Much depends on the context. When I explain about the development of adolescents, I speak logically and succinctly. And it helps me to be clear. And when I write a post, I get a report. Too capacious, and not enough emotions, details. Where is story-telling, where is character dynamics, where is the mystery? But no. It turns out how it goes.
On the group with teenagers the other day we discussed this topic. Each of us is different from the rest. And there are two options for how to relate to your “weirdness” - be ashamed of them, hide or be friends with them. To tell yourself and others - "I am so" - this is a feat. To explain that it is difficult for you to take the initiative, or to tell you that you cannot refuse, this does not mean giving up. I admire children and adults who know how to be friends with their weirdness, while not shifting responsibility to others: "Here I am, so you need to behave like this." Nothing like this. "Here I am. Maybe this knowledge will help us better understand each other."
Let's be friends with their "weirdness"?
My strengths are my deficiencies. Much depends on the context. When I explain about the development of adolescents, I speak logically and succinctly. And it helps me to be clear. And when I write a post, I get a report. Too capacious, and not enough emotions, details. Where is story-telling, where is character dynamics, where is the mystery? But no. It turns out how it goes.
On the group with teenagers the other day we discussed this topic. Each of us is different from the rest. And there are two options for how to relate to your “weirdness” - be ashamed of them, hide or be friends with them. To tell yourself and others - "I am so" - this is a feat. To explain that it is difficult for you to take the initiative, or to tell you that you cannot refuse, this does not mean giving up. I admire children and adults who know how to be friends with their weirdness, while not shifting responsibility to others: "Here I am, so you need to behave like this." Nothing like this. "Here I am. Maybe this knowledge will help us better understand each other."
Let's be friends with their "weirdness"?
У записи 38 лайков,
0 репостов,
679 просмотров.
0 репостов,
679 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Юлиана Исакова
