- Нет, действительно, зачем тебе учиться музыке?
- Действительно, зачем?! Какие-то линейки, ключи, знаки?
Мы не на параде, двадцать первый век! Никто строем не ходит!
- Хотя, а мажор?
- Какой мажор? Ах, этот, он наш. Главное ноту ему не давай верную. В общем, гармонию с ним береги, чтобы не ушёл в диссонансы…
-Так, о чём это я? Ах да, зачем тебе учиться музыке? Действительно…
- Чтобы держать ритм и темп?
- Помилуй, мы давно уже в синкопах… А читать с листа, так у нас даже дирижёр не сведует… Так что полная импровизация… Ну а так кого квантуем по длительности, чтобы за паузы не заходил, а кого из-за такта, поставим на место, чтобы фразировку не нарушал… Так что всё по гармонии, а если кому-то по репризе, так мы повторим. Чтобы кода была с ферматой… Так что… Сам думай, зачем.
- Действительно, зачем?! Какие-то линейки, ключи, знаки?
Мы не на параде, двадцать первый век! Никто строем не ходит!
- Хотя, а мажор?
- Какой мажор? Ах, этот, он наш. Главное ноту ему не давай верную. В общем, гармонию с ним береги, чтобы не ушёл в диссонансы…
-Так, о чём это я? Ах да, зачем тебе учиться музыке? Действительно…
- Чтобы держать ритм и темп?
- Помилуй, мы давно уже в синкопах… А читать с листа, так у нас даже дирижёр не сведует… Так что полная импровизация… Ну а так кого квантуем по длительности, чтобы за паузы не заходил, а кого из-за такта, поставим на место, чтобы фразировку не нарушал… Так что всё по гармонии, а если кому-то по репризе, так мы повторим. Чтобы кода была с ферматой… Так что… Сам думай, зачем.
- No, really, why do you need to study music?
- Really, why ?! Any rulers, keys, signs?
We are not in the parade, the twenty-first century! Nobody is building!
“Although, what about the major?”
- What major? Ah, this one, he is ours. Don’t give him the main note. In general, take care of harmony with him, so as not to go into dissonance ...
-So what am I talking about? Oh yes, why do you need to learn music? Really…
- To keep the rhythm and pace?
- Excuse me, we have long been in syncopations ... And to read from a sheet, even the conductor will not know it with us ... So complete improvisation ... Well, who do we quantize in duration so that we don’t go in for pauses, and whom we put on because of the beat a place for phrasing not to violate ... So everything is in harmony, and if someone reprises, we will repeat it. For the code to be with a farm ... So ... Think for yourself why.
- Really, why ?! Any rulers, keys, signs?
We are not in the parade, the twenty-first century! Nobody is building!
“Although, what about the major?”
- What major? Ah, this one, he is ours. Don’t give him the main note. In general, take care of harmony with him, so as not to go into dissonance ...
-So what am I talking about? Oh yes, why do you need to learn music? Really…
- To keep the rhythm and pace?
- Excuse me, we have long been in syncopations ... And to read from a sheet, even the conductor will not know it with us ... So complete improvisation ... Well, who do we quantize in duration so that we don’t go in for pauses, and whom we put on because of the beat a place for phrasing not to violate ... So everything is in harmony, and if someone reprises, we will repeat it. For the code to be with a farm ... So ... Think for yourself why.
У записи 3 лайков,
0 репостов,
99 просмотров.
0 репостов,
99 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Игорь Абдурахманов
