Уже три дня идут экзамены. Мы начали раньше, чем дети учебу в школе( Поскольку экзаменационных дней ещё много, а перлов уже накопилось достаточно, выдаю первую партию. Могу даже классифицировать!
Из серии "недоучили русский, недочитали литературу":
1. Опять возникает множественное число слова "оружие". Студенты не употребляют слово "орудие", особенно применительно к ранним периодам. Поэтому возникают палеолитические и неолитические оружия.
2."конское обмундирование" - когда спрашиваем про скифскую триаду.
3. "Выпуклотый"конец рубила - противоположный рабочему концу.
4. "Монгольцы". Слава богу не говорят "татарцы".
5. "Конская сбруда".
Из серии "не ходили на лекции, что-то слышали, но не расслышали, пытались читать чьи-то конспекты в интернете или чужие шпаргалки"
1. Изделия из металла в ЦМП - "шилья с 4-хгранным рупором" или "в ЦМП выпускали 4-хгранные колья".
2. Скифский лук в форме энигмы.
3. Клектонские нуклеусы- "амфорные нуклеусы". И утверждали, что действительно в ашеле были нуклеусы в форме амфоры.
Просто смешные формулировки от волнения, недостатка слов или знаний.
1. "В верхнем палеолите появились орудия для женской охоты".
2. "Античные города состояли в основном из агоры и акрополя".
3. Студент, у которого я спросила про культуры скифской КИО на территории Средней Азии робко поинтересовался, нельзя ли считать Средней Азией Бурятию.
4. В древнерусских городах процветала "древесная промышленность".
5. Гончарный круг - приспособление для обжига горшков в печи.
6."Звериная графика" - о скифском зверином стиле.
Может ещё что забыла) Вспомню - добавлю в следующие перлы.
Из серии "недоучили русский, недочитали литературу":
1. Опять возникает множественное число слова "оружие". Студенты не употребляют слово "орудие", особенно применительно к ранним периодам. Поэтому возникают палеолитические и неолитические оружия.
2."конское обмундирование" - когда спрашиваем про скифскую триаду.
3. "Выпуклотый"конец рубила - противоположный рабочему концу.
4. "Монгольцы". Слава богу не говорят "татарцы".
5. "Конская сбруда".
Из серии "не ходили на лекции, что-то слышали, но не расслышали, пытались читать чьи-то конспекты в интернете или чужие шпаргалки"
1. Изделия из металла в ЦМП - "шилья с 4-хгранным рупором" или "в ЦМП выпускали 4-хгранные колья".
2. Скифский лук в форме энигмы.
3. Клектонские нуклеусы- "амфорные нуклеусы". И утверждали, что действительно в ашеле были нуклеусы в форме амфоры.
Просто смешные формулировки от волнения, недостатка слов или знаний.
1. "В верхнем палеолите появились орудия для женской охоты".
2. "Античные города состояли в основном из агоры и акрополя".
3. Студент, у которого я спросила про культуры скифской КИО на территории Средней Азии робко поинтересовался, нельзя ли считать Средней Азией Бурятию.
4. В древнерусских городах процветала "древесная промышленность".
5. Гончарный круг - приспособление для обжига горшков в печи.
6."Звериная графика" - о скифском зверином стиле.
Может ещё что забыла) Вспомню - добавлю в следующие перлы.
Three days have passed exams. We started before our children went to school (Since there are still many examination days, and the pearls have already accumulated enough, I give out the first batch. I can even classify it!
From the series "under-taught Russian, under-read literature":
1. Once again, the plural of the word "weapon" appears. Students do not use the word "tool", especially in relation to the early periods. Therefore, Paleolithic and Neolithic weapons arise.
2. "horse uniforms" - when we ask about the Scythian triad.
3. The "convex" end of the chopped - opposite to the working end.
4. "The Mongols." Thank God they don’t say "Tatar".
5. "Horse Harness."
From the series “did not go to lectures, heard something, but did not hear, tried to read someone’s notes on the Internet or other people's cheat sheets”
1. Metal products at the TsMP - “awls with a 4-sided horn” or “4-sided stakes were produced at the TsMP”.
2. Scythian onions in the form of enigma.
3. Cleckton nuclei - "amphora nuclei". And they claimed that indeed in Acheul were nuclei in the form of an amphora.
Just ridiculous formulations from excitement, lack of words or knowledge.
1. "In the Upper Paleolithic, tools for female hunting appeared."
2. "The ancient cities consisted mainly of agora and the acropolis."
3. A student from whom I asked about the cultures of the Scythian KIO in Central Asia timidly asked if it was possible to consider Buryatia as Central Asia.
4. In the old Russian cities flourished "wood industry".
5. Potter's wheel - a device for firing pots in a furnace.
6. "Animal graphics" - about the Scythian animal style.
Maybe I forgot something else) I remember - I will add to the following pearls.
From the series "under-taught Russian, under-read literature":
1. Once again, the plural of the word "weapon" appears. Students do not use the word "tool", especially in relation to the early periods. Therefore, Paleolithic and Neolithic weapons arise.
2. "horse uniforms" - when we ask about the Scythian triad.
3. The "convex" end of the chopped - opposite to the working end.
4. "The Mongols." Thank God they don’t say "Tatar".
5. "Horse Harness."
From the series “did not go to lectures, heard something, but did not hear, tried to read someone’s notes on the Internet or other people's cheat sheets”
1. Metal products at the TsMP - “awls with a 4-sided horn” or “4-sided stakes were produced at the TsMP”.
2. Scythian onions in the form of enigma.
3. Cleckton nuclei - "amphora nuclei". And they claimed that indeed in Acheul were nuclei in the form of an amphora.
Just ridiculous formulations from excitement, lack of words or knowledge.
1. "In the Upper Paleolithic, tools for female hunting appeared."
2. "The ancient cities consisted mainly of agora and the acropolis."
3. A student from whom I asked about the cultures of the Scythian KIO in Central Asia timidly asked if it was possible to consider Buryatia as Central Asia.
4. In the old Russian cities flourished "wood industry".
5. Potter's wheel - a device for firing pots in a furnace.
6. "Animal graphics" - about the Scythian animal style.
Maybe I forgot something else) I remember - I will add to the following pearls.
У записи 41 лайков,
0 репостов,
853 просмотров.
0 репостов,
853 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Екатерина Виноградова