Учебнику по экономике не хватило патриотизма
Пособие для старшеклассников изъяли из федерального перечня
Доктор экономических наук Игорь Липсиц заявил, что его учебник «Экономика» для 10–11-х классов не был включен в Федеральный перечень учебников (ФПУ) из-за отсутствия материалов «об импортозамещении как одном из направлений современной экономической политики, формирующих у обучающихся чувство гордости за страну, сопричастности к происходящему». В Министерстве просвещения и Российской академии образования (РАО), проводившей экспертизу, направление таких рекомендаций отрицают, заявляя, что дополнить учебник предложило издательство. При этом эксперты, выводы которых стали основанием для исключения учебника из ФПУ, отметили в заключении, что материалы автора «не способствуют любви к Родине».
Издательство «Вита-Пресс» на основании рекомендаций РАО направило автору учебника письмо с корректировками, необходимыми для возвращения учебника в Федеральный перечень учебников. Поправки касаются «более корректного изложения современной экономической ситуации (с точки зрения ее оценки) и истории ее формирования», «исключения ряда вопросов для обсуждения, которые могут провоцировать негативную, неконструктивную дискуссию и не направлены на формирование навыков самооценки и самоанализа обучающихся». Из письма следует также, что издательство, основываясь на заключении экспертов, предлагает автору включить в учебник «материалы о планах ближайшего экономического прорыва» и «об импортозамещении как одном из направлений современной экономической политики, формирующих у обучающихся чувство гордости за страну, сопричастности к происходящему».
Учебник, по словам автора, ранее получил положительные заключения Российской академии наук, РАО и общественной экспертизы, однако министерство заказало еще одну экспертизу трем экспертам: двое из них эксперты РАО, а третий — преподаватель.
В Российской академии образования “Ъ” заявили, что экспертиза проводится по заказу Министерства просвещения, поэтому только его представители могут комментировать ее результаты. В министерстве, в свою очередь, отрицают, что имеют отношение к формулировке рекомендаций. Там отмечают, что это предложения издательства, тогда как господин Липсиц должен для возвращения учебника в ФПУ выполнить именно предписания экспертов. В документе экспертизы (имеется в распоряжении “Ъ”) нет прямой рекомендации включить материалы про «экономический прорыв» и импортозамещение, но действительно присутствуют формулировки:
Вопросы для обсуждения не способствуют любви к Родине», «Приведенные примеры не способствуют любви к Родине» и т. д.
Глава издательства Людмила Антонова сказала “Ъ”, что часть рекомендаций, которые автору направило издательство, были взяты из рецензий экспертов.
Как заявил “Ъ” господин Липсиц, он с предъявленными экспертами и издательством претензиями не согласен: «Они требуют все изложить в одном учебнике. А я единственный в стране создал полный цикл учебников по экономике — от 6–7-х до 10–11-х классов. Материал раздвинут по классам, чтобы ребятам было легче все это освоить». Автор учебников отметил, что в ФПУ остается его учебник для 9-го класса. Он также заявил, что не верит в возвращение учебника для 10–11-х классов в ФПУ, но готов внести некоторые правки, «чтобы у школ не было проблем, если они станут использовать эту книгу как пособие, а не как учебник».
Вносить правки, касающиеся «радостных слов про взлет экономики и патриотический порыв ради импортозамещения» господин Липсиц не намерен.
«Тут я не справлюсь, увы. Разучился я такое писать за последние 25 лет и восстанавливать навыки словоблудия уже не хочу»,— сказал он “Ъ”.
Федеральный перечень школьных учебников обычно формирует Российская академия наук. Но в прошлом году Министерство просвещения заказало дополнительную независимую экспертизу списка. За аудит взялась Российская академия образования, одним из учредителей которой выступает Минпросвещения. В итоге Федеральный перечень пособий, закупаемых за счет бюджета, сократился с 1370 до 863 книг. В апреле прошлого года РАН подвергла критике Минобрнауки за организацию процедуры экспертизы школьных учебников, после того как министерство «без объяснения причин» отправило на повторную экспертизу материалы, которые ранее уже оценили ученые. Академики предложили Минобрнауки разработать новые критерии экспертизы учебников. В мае 2018 года авторы школьных учебников обратились к президенту России Владимиру Путину с просьбой проверить проведенную Минобрнауки экспертизу учебной литературы, а также организовать общественное обсуждение новых образовательных стандартов. Авторы обращения отмечали, что федеральный перечень учебников не обновлялся более четырех лет, а входящие в перечень книги содержательно не корректировались с конца 2012 года (исключение составляют только учебники по истории России).
Ксения Миронова
https://www.kommersant.ru/doc/3874571
Пособие для старшеклассников изъяли из федерального перечня
Доктор экономических наук Игорь Липсиц заявил, что его учебник «Экономика» для 10–11-х классов не был включен в Федеральный перечень учебников (ФПУ) из-за отсутствия материалов «об импортозамещении как одном из направлений современной экономической политики, формирующих у обучающихся чувство гордости за страну, сопричастности к происходящему». В Министерстве просвещения и Российской академии образования (РАО), проводившей экспертизу, направление таких рекомендаций отрицают, заявляя, что дополнить учебник предложило издательство. При этом эксперты, выводы которых стали основанием для исключения учебника из ФПУ, отметили в заключении, что материалы автора «не способствуют любви к Родине».
Издательство «Вита-Пресс» на основании рекомендаций РАО направило автору учебника письмо с корректировками, необходимыми для возвращения учебника в Федеральный перечень учебников. Поправки касаются «более корректного изложения современной экономической ситуации (с точки зрения ее оценки) и истории ее формирования», «исключения ряда вопросов для обсуждения, которые могут провоцировать негативную, неконструктивную дискуссию и не направлены на формирование навыков самооценки и самоанализа обучающихся». Из письма следует также, что издательство, основываясь на заключении экспертов, предлагает автору включить в учебник «материалы о планах ближайшего экономического прорыва» и «об импортозамещении как одном из направлений современной экономической политики, формирующих у обучающихся чувство гордости за страну, сопричастности к происходящему».
Учебник, по словам автора, ранее получил положительные заключения Российской академии наук, РАО и общественной экспертизы, однако министерство заказало еще одну экспертизу трем экспертам: двое из них эксперты РАО, а третий — преподаватель.
В Российской академии образования “Ъ” заявили, что экспертиза проводится по заказу Министерства просвещения, поэтому только его представители могут комментировать ее результаты. В министерстве, в свою очередь, отрицают, что имеют отношение к формулировке рекомендаций. Там отмечают, что это предложения издательства, тогда как господин Липсиц должен для возвращения учебника в ФПУ выполнить именно предписания экспертов. В документе экспертизы (имеется в распоряжении “Ъ”) нет прямой рекомендации включить материалы про «экономический прорыв» и импортозамещение, но действительно присутствуют формулировки:
Вопросы для обсуждения не способствуют любви к Родине», «Приведенные примеры не способствуют любви к Родине» и т. д.
Глава издательства Людмила Антонова сказала “Ъ”, что часть рекомендаций, которые автору направило издательство, были взяты из рецензий экспертов.
Как заявил “Ъ” господин Липсиц, он с предъявленными экспертами и издательством претензиями не согласен: «Они требуют все изложить в одном учебнике. А я единственный в стране создал полный цикл учебников по экономике — от 6–7-х до 10–11-х классов. Материал раздвинут по классам, чтобы ребятам было легче все это освоить». Автор учебников отметил, что в ФПУ остается его учебник для 9-го класса. Он также заявил, что не верит в возвращение учебника для 10–11-х классов в ФПУ, но готов внести некоторые правки, «чтобы у школ не было проблем, если они станут использовать эту книгу как пособие, а не как учебник».
Вносить правки, касающиеся «радостных слов про взлет экономики и патриотический порыв ради импортозамещения» господин Липсиц не намерен.
«Тут я не справлюсь, увы. Разучился я такое писать за последние 25 лет и восстанавливать навыки словоблудия уже не хочу»,— сказал он “Ъ”.
Федеральный перечень школьных учебников обычно формирует Российская академия наук. Но в прошлом году Министерство просвещения заказало дополнительную независимую экспертизу списка. За аудит взялась Российская академия образования, одним из учредителей которой выступает Минпросвещения. В итоге Федеральный перечень пособий, закупаемых за счет бюджета, сократился с 1370 до 863 книг. В апреле прошлого года РАН подвергла критике Минобрнауки за организацию процедуры экспертизы школьных учебников, после того как министерство «без объяснения причин» отправило на повторную экспертизу материалы, которые ранее уже оценили ученые. Академики предложили Минобрнауки разработать новые критерии экспертизы учебников. В мае 2018 года авторы школьных учебников обратились к президенту России Владимиру Путину с просьбой проверить проведенную Минобрнауки экспертизу учебной литературы, а также организовать общественное обсуждение новых образовательных стандартов. Авторы обращения отмечали, что федеральный перечень учебников не обновлялся более четырех лет, а входящие в перечень книги содержательно не корректировались с конца 2012 года (исключение составляют только учебники по истории России).
Ксения Миронова
https://www.kommersant.ru/doc/3874571
The textbook on economics lacked patriotism
The allowance for high school students removed from the federal list
Doctor of Economics, Igor Lipsits, said that his textbook “Economics” for grades 10–11 was not included in the Federal List of Textbooks (FPU) due to the lack of materials “on import substitution as one of the areas of modern economic policy that shape students' feelings pride in the country, involvement in what is happening. " The Ministry of Education and the Russian Academy of Education (RAO), which conducted the examination, deny the direction of such recommendations, saying that the publisher proposed to supplement the textbook. At the same time, the experts, whose conclusions became the basis for the exclusion of the textbook from the FPU, noted in the conclusion that the author’s materials “do not contribute to love for the motherland”.
Publishing house "Vita-Press" on the basis of recommendations of RAO sent a letter to the author of the textbook with adjustments necessary to return the textbook to the Federal List of Textbooks. The amendments relate to "a more correct presentation of the current economic situation (from the point of view of its assessment) and the history of its formation", "the exclusion of a number of issues for discussion that may provoke a negative, non-constructive discussion and are not aimed at developing students' self-esteem and self-analysis skills." It also follows from the letter that the publisher, based on the expert’s opinion, suggests the author to include in the textbook “materials on plans for the next economic breakthrough” and “on import substitution as one of the areas of modern economic policy that form the students’s sense of pride in the country and involvement in what is happening” .
The textbook, according to the author, had previously received positive conclusions from the Russian Academy of Sciences, RAO and public examination, but the ministry ordered one more examination to three experts: two of them are RAO experts, and the third is a teacher.
In the Russian Academy of Education, Kommersant said that the examination was commissioned by the Ministry of Education, so only its representatives can comment on its results. The ministry, in turn, deny that they are related to the formulation of recommendations. They note that these are the proposals of the publisher, while Mr. Lipsits must fulfill the instructions of the experts to return the textbook to the FPU. In the examination document (available to Kommersant) there is no direct recommendation to include materials on the “economic breakthrough” and import substitution, but there are really wordings:
Questions for discussion do not contribute to the love of the motherland "," The above examples do not contribute to the love of the motherland ", etc.
The head of the publishing house, Lyudmila Antonova, told Kommersant that some of the recommendations that the publishing house had sent to the author were taken from expert reviews.
According to Kommersant, Mr. Lipsits, he does not agree with the claims made by the experts and the publisher: “They require that everything be presented in one textbook. And I am the only one in the country who has created a full cycle of textbooks on economics - from 6-7th to 10-11th grades. The material is divided into classes so that it will be easier for the children to master all this. ” The author of the textbooks noted that the textbook for the 9th grade remains in the FPU. He also said that he did not believe in the return of the textbook for grades 10-11 to the FPU, but was ready to make some corrections, “so that schools would not have problems if they began to use this book as a manual, and not as a textbook.”
Mr. Lipsits does not intend to make corrections regarding “joyful words about the rise of the economy and the patriotic impulse for the sake of import substitution”.
“Here I can’t cope, alas. I have forgotten how to write this over the past 25 years and I don’t want to restore verbiage skills, ”he told Kommersant.
The federal list of school textbooks is usually compiled by the Russian Academy of Sciences. But last year, the Ministry of Education ordered an additional independent examination of the list. The Russian Academy of Education undertook the audit, one of the founders of which is the Ministry of Education. As a result, the federal list of benefits purchased from the budget was reduced from 1370 to 863 books. In April last year, the Russian Academy of Sciences criticized the Ministry of Education and Science for organizing the examination of school textbooks, after the ministry “without explanation” sent materials that scientists had previously evaluated for reexamination. Academicians suggested the Ministry of Education and Science to develop new criteria for the examination of textbooks. In May 2018, the authors of school textbooks asked the President of Russia Vladimir Putin to check the examination of the educational literature conducted by the Ministry of Education and Science, as well as organize a public discussion of new educational standards. The authors of the appeal noted that the federal list of textbooks has not been updated for more than four years, and the books included in the list have not been substantively updated since the end of 2012 (except for textbooks on the history of Russia).
Ksenia Mironova
https://www.kommersant.ru/doc/3874571
The allowance for high school students removed from the federal list
Doctor of Economics, Igor Lipsits, said that his textbook “Economics” for grades 10–11 was not included in the Federal List of Textbooks (FPU) due to the lack of materials “on import substitution as one of the areas of modern economic policy that shape students' feelings pride in the country, involvement in what is happening. " The Ministry of Education and the Russian Academy of Education (RAO), which conducted the examination, deny the direction of such recommendations, saying that the publisher proposed to supplement the textbook. At the same time, the experts, whose conclusions became the basis for the exclusion of the textbook from the FPU, noted in the conclusion that the author’s materials “do not contribute to love for the motherland”.
Publishing house "Vita-Press" on the basis of recommendations of RAO sent a letter to the author of the textbook with adjustments necessary to return the textbook to the Federal List of Textbooks. The amendments relate to "a more correct presentation of the current economic situation (from the point of view of its assessment) and the history of its formation", "the exclusion of a number of issues for discussion that may provoke a negative, non-constructive discussion and are not aimed at developing students' self-esteem and self-analysis skills." It also follows from the letter that the publisher, based on the expert’s opinion, suggests the author to include in the textbook “materials on plans for the next economic breakthrough” and “on import substitution as one of the areas of modern economic policy that form the students’s sense of pride in the country and involvement in what is happening” .
The textbook, according to the author, had previously received positive conclusions from the Russian Academy of Sciences, RAO and public examination, but the ministry ordered one more examination to three experts: two of them are RAO experts, and the third is a teacher.
In the Russian Academy of Education, Kommersant said that the examination was commissioned by the Ministry of Education, so only its representatives can comment on its results. The ministry, in turn, deny that they are related to the formulation of recommendations. They note that these are the proposals of the publisher, while Mr. Lipsits must fulfill the instructions of the experts to return the textbook to the FPU. In the examination document (available to Kommersant) there is no direct recommendation to include materials on the “economic breakthrough” and import substitution, but there are really wordings:
Questions for discussion do not contribute to the love of the motherland "," The above examples do not contribute to the love of the motherland ", etc.
The head of the publishing house, Lyudmila Antonova, told Kommersant that some of the recommendations that the publishing house had sent to the author were taken from expert reviews.
According to Kommersant, Mr. Lipsits, he does not agree with the claims made by the experts and the publisher: “They require that everything be presented in one textbook. And I am the only one in the country who has created a full cycle of textbooks on economics - from 6-7th to 10-11th grades. The material is divided into classes so that it will be easier for the children to master all this. ” The author of the textbooks noted that the textbook for the 9th grade remains in the FPU. He also said that he did not believe in the return of the textbook for grades 10-11 to the FPU, but was ready to make some corrections, “so that schools would not have problems if they began to use this book as a manual, and not as a textbook.”
Mr. Lipsits does not intend to make corrections regarding “joyful words about the rise of the economy and the patriotic impulse for the sake of import substitution”.
“Here I can’t cope, alas. I have forgotten how to write this over the past 25 years and I don’t want to restore verbiage skills, ”he told Kommersant.
The federal list of school textbooks is usually compiled by the Russian Academy of Sciences. But last year, the Ministry of Education ordered an additional independent examination of the list. The Russian Academy of Education undertook the audit, one of the founders of which is the Ministry of Education. As a result, the federal list of benefits purchased from the budget was reduced from 1370 to 863 books. In April last year, the Russian Academy of Sciences criticized the Ministry of Education and Science for organizing the examination of school textbooks, after the ministry “without explanation” sent materials that scientists had previously evaluated for reexamination. Academicians suggested the Ministry of Education and Science to develop new criteria for the examination of textbooks. In May 2018, the authors of school textbooks asked the President of Russia Vladimir Putin to check the examination of the educational literature conducted by the Ministry of Education and Science, as well as organize a public discussion of new educational standards. The authors of the appeal noted that the federal list of textbooks has not been updated for more than four years, and the books included in the list have not been substantively updated since the end of 2012 (except for textbooks on the history of Russia).
Ksenia Mironova
https://www.kommersant.ru/doc/3874571
У записи 4 лайков,
0 репостов,
304 просмотров.
0 репостов,
304 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Илья Сиялов
