Меня всегда удивляет тот факт, что в любом коллективе, в любой группе людей есть тот, кто протестует, но ничего не предлагает. Мы часто проводим такой тренинг среди детей среднего и старшего возраста. Даётся задание что-то придумать на тему (танцевальное, естественно) В зависимости от возраста и танцевального опыта результат бывает разный. Но в каждой группе ВСЕГДА есть этот "кто-то", кто не доволен, но ничего не предлагает. Причем в зависимости от лидера этот "кто-то" либо ярче себя проявляет, либо оставляет свое мнение при себе. Мы стараемся не ставить двух лидеров "с характером" в одну группу, иначе конфликт неизбежен. Ведь всего 10 минут, а делать что-то надо..
А теперь задумайтесь, кем в этой группе является ваш ребенок? Хватит ли ему навыков коммуникации, чтобы работать в команде? Чтобы предлагать или соглашаться, чтобы действовать или быть лидером? Разговариваете ли вы об этом дома? Обсуждаете ли тот момент, как избегать конфликтов и острых углов? А может и вы сами являетесь этим "кем-то"...
Сложная у нас работа...иногда приходится принимать решения и аргументировать свою точку зрения ..А самое обидное, что этот "кто-то" найдётся всегда, что бы ты ни делал и как бы ты ни старался...))) но благодарных всегда будет гораздо больше..да и что нам эти взрослые, когда детям классно)
А теперь задумайтесь, кем в этой группе является ваш ребенок? Хватит ли ему навыков коммуникации, чтобы работать в команде? Чтобы предлагать или соглашаться, чтобы действовать или быть лидером? Разговариваете ли вы об этом дома? Обсуждаете ли тот момент, как избегать конфликтов и острых углов? А может и вы сами являетесь этим "кем-то"...
Сложная у нас работа...иногда приходится принимать решения и аргументировать свою точку зрения ..А самое обидное, что этот "кто-то" найдётся всегда, что бы ты ни делал и как бы ты ни старался...))) но благодарных всегда будет гораздо больше..да и что нам эти взрослые, когда детям классно)
I am always surprised by the fact that in any team, in any group of people, there is someone who protests, but offers nothing. We often conduct such training among middle-aged and older children. The task is given to come up with something on the topic (dance, of course). Depending on age and dance experience, the result can be different. But in each group there is ALWAYS this "someone" who is not satisfied, but offers nothing. Moreover, depending on the leader, this “someone” either shows himself brighter or leaves his opinion to himself. We try not to put two leaders "with character" in one group, otherwise conflict is inevitable. After all, only 10 minutes, but you need to do something ..
Now think about who your child is in this group. Does he have enough communication skills to work in a team? To offer or agree, to act or to be a leader? Do you talk about it at home? Are you discussing how to avoid conflicts and sharp corners? Or maybe you yourself are this "someone" ...
Our work is difficult ... sometimes we have to make decisions and argue our point of view .. And the most offensive is that this "someone" is always there, no matter what you do and no matter how hard you try ...))) but there will always be much more grateful .. yes and what do these adults do when children are cool)
Now think about who your child is in this group. Does he have enough communication skills to work in a team? To offer or agree, to act or to be a leader? Do you talk about it at home? Are you discussing how to avoid conflicts and sharp corners? Or maybe you yourself are this "someone" ...
Our work is difficult ... sometimes we have to make decisions and argue our point of view .. And the most offensive is that this "someone" is always there, no matter what you do and no matter how hard you try ...))) but there will always be much more grateful .. yes and what do these adults do when children are cool)
У записи 56 лайков,
0 репостов,
1167 просмотров.
0 репостов,
1167 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Надежда Савельева
