Чуть-чуть про грамотность... Среди бесспорных лидеров орфографических ошибок стиля "ться/тся" или "не с глаголами", ОЧЕНЬ часто встречаю неправильно написанное слово "чересчур".
Запомните, именно так оно и пишется. Приставка "черес-" не популярна, но всё-таки существует. Примеры с этой приставкой: чересполосное движение, чересплечная сумка.
Знаете, есть несколько форм "неграмотности". Кое-где неграмотность уместна. Например, в некоторых жанрах стихов - пирожках, порошках и т.п. - обязательно отсутствует пунктуация и заглавные буквы, а так же добавляются/съедаются фонетические гласные ("прибль" вместо "прибыль" и наоборот "корабыль" вместо "корабль" для категоричного утверждения ритма и слога стиха). Где-то для образа используется фонетическое написание (например: "шо ты сказал?" или "чё-т мне не оч"). Бывают даже случаи протеста (например, некоторые люди, не разобравшись, пишут "блоГГер", а я, каюсь, писал, пишу и буду писать слово "пица" с одной "ц", ибо выговорить "питстса" у меня никак не получается). Бывают спорные моменты, как например "звонИт и звОнит", которые сводят клином академическую и прикладную лингвистику.
Но есть безграмотность твердолобая и самобытная. И такая форма невежества и неуважения к собеседнику НИКОГДА не украшает своего автора.
Запомните, именно так оно и пишется. Приставка "черес-" не популярна, но всё-таки существует. Примеры с этой приставкой: чересполосное движение, чересплечная сумка.
Знаете, есть несколько форм "неграмотности". Кое-где неграмотность уместна. Например, в некоторых жанрах стихов - пирожках, порошках и т.п. - обязательно отсутствует пунктуация и заглавные буквы, а так же добавляются/съедаются фонетические гласные ("прибль" вместо "прибыль" и наоборот "корабыль" вместо "корабль" для категоричного утверждения ритма и слога стиха). Где-то для образа используется фонетическое написание (например: "шо ты сказал?" или "чё-т мне не оч"). Бывают даже случаи протеста (например, некоторые люди, не разобравшись, пишут "блоГГер", а я, каюсь, писал, пишу и буду писать слово "пица" с одной "ц", ибо выговорить "питстса" у меня никак не получается). Бывают спорные моменты, как например "звонИт и звОнит", которые сводят клином академическую и прикладную лингвистику.
Но есть безграмотность твердолобая и самобытная. И такая форма невежества и неуважения к собеседнику НИКОГДА не украшает своего автора.
A little about literacy ... Among the undisputed leaders of spelling mistakes of the style "tsya / tsya" or "not with verbs", VERY often I meet the incorrectly spelled the word "too much."
Remember, this is how it is written. The prefix "skull" is not popular, but still exists. Examples with this prefix: interspersed movement, shoulder bag.
You know, there are several forms of "illiteracy." In some places, illiteracy is appropriate. For example, in some genres of poetry - pies, powders, etc. - surely there is no punctuation and capital letters, as well as phonetic vowels are added / eaten ("approx" instead of "profit" and vice versa "ship" instead of "ship" for the categorical statement of rhythm and syllable of a verse). Somewhere phonetic spelling is used for the image (for example: “what did you say?” Or “what the fuck isn’t very good for me”). There are even cases of protest (for example, some people, without understanding, write “BloGGer”, and I, I repent, wrote, write and will write the word “pizza” with one “c”, because I can’t pronounce “pitsts” in any way) . There are controversial moments, such as “ringing and ringing,” which reduce academic and applied linguistics with a wedge.
But there is illiteracy stubborn and distinctive. And this form of ignorance and disrespect for the interlocutor NEVER adorns its author.
Remember, this is how it is written. The prefix "skull" is not popular, but still exists. Examples with this prefix: interspersed movement, shoulder bag.
You know, there are several forms of "illiteracy." In some places, illiteracy is appropriate. For example, in some genres of poetry - pies, powders, etc. - surely there is no punctuation and capital letters, as well as phonetic vowels are added / eaten ("approx" instead of "profit" and vice versa "ship" instead of "ship" for the categorical statement of rhythm and syllable of a verse). Somewhere phonetic spelling is used for the image (for example: “what did you say?” Or “what the fuck isn’t very good for me”). There are even cases of protest (for example, some people, without understanding, write “BloGGer”, and I, I repent, wrote, write and will write the word “pizza” with one “c”, because I can’t pronounce “pitsts” in any way) . There are controversial moments, such as “ringing and ringing,” which reduce academic and applied linguistics with a wedge.
But there is illiteracy stubborn and distinctive. And this form of ignorance and disrespect for the interlocutor NEVER adorns its author.
У записи 3 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Денис Гузий
