Люблю ходить на работу, через сад спец.школы. В ней в основном глухие, но дети с "органикой" "на лице" тоже есть. Часто вижу как дети гуляют или идут до столовки. Вот и сегодня наблюдала, у начальной школы последний звонок, конкурсы на улице, мамы с фотоаппаратами, рисунки мелом. Каждый раз в мыслях навязчиво возвращаюсь к тому, что с этими девятилетками, которые рисуют на асфальте, быстро кучами треплются руками, играют в догонялки и ржут как лошади, мне идентифицироваться проще, вспоминая, какой я была в детстве, чем с ребятами из обычной школы, мимо которой я тоже хожу. Которые выглядят более нарядными, возможно из-за сильного школьного дресс-кода, ходят по-одному или парочками, рубятся в игры на телефоне или разговаривают по нему, как ооочень деловые колбасы.
I like to go to work through the garden of special schools. It is mostly deaf, but children with "organic" "on the face" are also there. Often I see how children walk or go to the canteen. So today I observed, at the elementary school the last bell, competitions on the street, mothers with cameras, chalk drawings. Each time in my thoughts I obsessively return to the fact that with these nine-year-olds, who draw on the asphalt, quickly shake their hands in heaps, play catch-ups and laugh like horses, it’s easier for me to identify, remembering what I was like in childhood than with the guys from a regular school , which I also walk past. Which look more elegant, possibly due to a strong school dress code, go one at a time or in pairs, cut games on the phone or talk on it like sooooo business sausages.
У записи 2 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Елена Приходько
