К 2016 году в расписании столичных школьников появится новый предмет – чтение газет. Введение этого предмета инициировал департамент СМИ. Заместитель руководителя департамента СМИ и рекламы города Москвы Юлия Казакова рассказала, что пилотный проект пресс-образования учащихся уже успешно апробирован в 55 школах ВАО столицы. С сентября участие в проекте принимают более 130 школ в семи административных округах города. К 2016 году предполагается распространить проект на все школы города. Задача проекта – приучить детей, молодую аудиторию, старшеклассников читать газеты и журналы и правильно воспринимать информацию, объяснила инициативу ведомства Юлия Казакова.
Насколько «приживутся» уроки чтения газет в школах сказать пока сложно. Думается, что несмотря на 4 тысячи периодических изданий, издаваемых в столице, интернет предлагает современнику куда больше доскональной, разноплановой информации. Кроме того, опасения вызывает трактовка «правильно воспринимать информацию». Не примут ли эти уроки вид советской «политинформации», в рамках которой будет вестись идеологическое воспитание подростков?
Насколько «приживутся» уроки чтения газет в школах сказать пока сложно. Думается, что несмотря на 4 тысячи периодических изданий, издаваемых в столице, интернет предлагает современнику куда больше доскональной, разноплановой информации. Кроме того, опасения вызывает трактовка «правильно воспринимать информацию». Не примут ли эти уроки вид советской «политинформации», в рамках которой будет вестись идеологическое воспитание подростков?
By 2016, a new subject will appear in the schedule of metropolitan schoolchildren - reading newspapers. The introduction of this subject was initiated by the media department. Yulia Kazakova, deputy head of the department of mass media and advertising in Moscow, said that a pilot project for students' press education has already been successfully tested in 55 schools of the city’s VAO. Since September, more than 130 schools in seven administrative districts of the city have been participating in the project. By 2016, it is planned to extend the project to all schools in the city. The task of the project is to teach children, a young audience, high school students to read newspapers and magazines and correctly perceive information, explained the initiative of the department Julia Kazakova.
It is still difficult to say how “take root” the lessons of reading newspapers in schools are. It seems that despite the 4 thousand periodicals published in the capital, the Internet offers the contemporary much more detailed, diverse information. In addition, concern is the interpretation of "correctly perceive information." Won't these lessons take the form of Soviet “political information”, within the framework of which the ideological education of adolescents will be conducted?
It is still difficult to say how “take root” the lessons of reading newspapers in schools are. It seems that despite the 4 thousand periodicals published in the capital, the Internet offers the contemporary much more detailed, diverse information. In addition, concern is the interpretation of "correctly perceive information." Won't these lessons take the form of Soviet “political information”, within the framework of which the ideological education of adolescents will be conducted?
У записи 1 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Ирина Пряничникова
