Второй ролик из серии "Психология и педагогика".
Разбор типичного случая из школьной жизни: "Несданное ДЗ".
Не рассказал и четверти теории - просто не влезло по времени. Но всё ещё впереди.
Сразу скажу, что общение между людьми - процесс творческий, а то, что я рассказываю - это лишь общая схема, каркас, который, конечно, нужно перекладывать на реальность, творчески перерабатывая, интуитивно приспосабливаясь к актуальной ситуации.
Ни один из вариантов, о которых я рассказываю, не является универсально правильным. Универсальным являются лишь внутренние принципы, о которых идёт речь в этом видео.
Разбор типичного случая из школьной жизни: "Несданное ДЗ".
Не рассказал и четверти теории - просто не влезло по времени. Но всё ещё впереди.
Сразу скажу, что общение между людьми - процесс творческий, а то, что я рассказываю - это лишь общая схема, каркас, который, конечно, нужно перекладывать на реальность, творчески перерабатывая, интуитивно приспосабливаясь к актуальной ситуации.
Ни один из вариантов, о которых я рассказываю, не является универсально правильным. Универсальным являются лишь внутренние принципы, о которых идёт речь в этом видео.
The second video from the series "Psychology and Pedagogy".
Analysis of a typical case from school life: "Unreported DZ".
I didn’t tell a quarter of the theory - it simply did not fit in time. But still to come.
I must say right away that communication between people is a creative process, and what I am telling is only a general scheme, a framework, which, of course, needs to be shifted to reality, creatively processing, intuitively adapting to the current situation.
None of the options I am talking about are universally correct. Only the internal principles that are discussed in this video are universal.
Analysis of a typical case from school life: "Unreported DZ".
I didn’t tell a quarter of the theory - it simply did not fit in time. But still to come.
I must say right away that communication between people is a creative process, and what I am telling is only a general scheme, a framework, which, of course, needs to be shifted to reality, creatively processing, intuitively adapting to the current situation.
None of the options I am talking about are universally correct. Only the internal principles that are discussed in this video are universal.
У записи 12 лайков,
1 репостов.
1 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Лев Бреслав
