Ира и Математика. Непридуманная история
Жила-была девочка Ира, которая не любила математику. И получала за нее двойки да тройки, тройки да двойки
И надоело однажды маме этой очаровательной девицы эта ситуация - вроде и умная, и собой хороша, и талантами не обижена - а математика хромает. На обе ноги. С песнями, плясками, шутками и прибаутками.
И стала мама Иры думать, и думала три дня и три ночи. На четвертый день стала учебники читать - и для школьников, и для родителей, книги все умные. По математике, психологии и зачем-то по актерскому мастерству, чтобы отвлечься, значит. И читала те книги еще три дня и три ночи.
И стала мама Иры нашей такая умная-разумная, что с любой задачкой для школы средней легче легкого справится, и научить может, и танец станцевать, и монолог Гамлета по шпаргалке с выражением прочитать. На закуску, значит.
И настала для Иры пора великого мучения - приходит Ира из школы, а мама танцующая ее с учебниками да песнями ждет-не дождется, чтобы начать девочку уму-разуму учить. Хоть бедной девочке домой не приходи! Плакала Ира, в ваной запиралась, а только толку чуть - если мама Иры что себе в голову вбила, то ничем оттуда не вытолкнешь. Особенно трудно пришлось диалогу Золушки и Принца. Упрямые, значит.
И смирилась Ира, и завела тетрадь отдельную, пухлую, с надписью жирной - ЧЕРНОВИК. Чтобы там примеры в столбик записывать, да не просто записывать, а решать, трудную науку математику постигая. Были там и задачки, и примеры, и формулы, и уравнения, и дроби обыкновенные, с необычными вперемешку. И все знаки арифметические хороводы в тетради водили. И портрет неизвестной Пони на полях примостился, чтобы наблюдать, значит.
И через время немалое перестала Ира математику бояться. И стала к ней без страха подходить, знаки арифметические уверенной рукой ставить, дроби к общему знаменателю приводить, наибольшие общие делители выискивать. А если что сложное - сразу за помощью обращаться, к маме или к учебнику. Или к портрету неизвестной Пони на полях. Чтоб никто не расслаблялся, значит
И возрадовалась мама, что в дневнике перестали двойки появляться, а утвердились тройки да четверки, четверки да тройки. Но не стала расслабляться. Пятерок хочет, значит...
ЗЫ: вот вам портрет вполне реальной Иры, а портрет вполне реальной мамы Иры смотрите на моих аватарках
#зимниесказки
https://vk.com/blogger_education
#математика #валентинакондратова #мамаИры #пони #бытоваямагия #учиться
Жила-была девочка Ира, которая не любила математику. И получала за нее двойки да тройки, тройки да двойки
И надоело однажды маме этой очаровательной девицы эта ситуация - вроде и умная, и собой хороша, и талантами не обижена - а математика хромает. На обе ноги. С песнями, плясками, шутками и прибаутками.
И стала мама Иры думать, и думала три дня и три ночи. На четвертый день стала учебники читать - и для школьников, и для родителей, книги все умные. По математике, психологии и зачем-то по актерскому мастерству, чтобы отвлечься, значит. И читала те книги еще три дня и три ночи.
И стала мама Иры нашей такая умная-разумная, что с любой задачкой для школы средней легче легкого справится, и научить может, и танец станцевать, и монолог Гамлета по шпаргалке с выражением прочитать. На закуску, значит.
И настала для Иры пора великого мучения - приходит Ира из школы, а мама танцующая ее с учебниками да песнями ждет-не дождется, чтобы начать девочку уму-разуму учить. Хоть бедной девочке домой не приходи! Плакала Ира, в ваной запиралась, а только толку чуть - если мама Иры что себе в голову вбила, то ничем оттуда не вытолкнешь. Особенно трудно пришлось диалогу Золушки и Принца. Упрямые, значит.
И смирилась Ира, и завела тетрадь отдельную, пухлую, с надписью жирной - ЧЕРНОВИК. Чтобы там примеры в столбик записывать, да не просто записывать, а решать, трудную науку математику постигая. Были там и задачки, и примеры, и формулы, и уравнения, и дроби обыкновенные, с необычными вперемешку. И все знаки арифметические хороводы в тетради водили. И портрет неизвестной Пони на полях примостился, чтобы наблюдать, значит.
И через время немалое перестала Ира математику бояться. И стала к ней без страха подходить, знаки арифметические уверенной рукой ставить, дроби к общему знаменателю приводить, наибольшие общие делители выискивать. А если что сложное - сразу за помощью обращаться, к маме или к учебнику. Или к портрету неизвестной Пони на полях. Чтоб никто не расслаблялся, значит
И возрадовалась мама, что в дневнике перестали двойки появляться, а утвердились тройки да четверки, четверки да тройки. Но не стала расслабляться. Пятерок хочет, значит...
ЗЫ: вот вам портрет вполне реальной Иры, а портрет вполне реальной мамы Иры смотрите на моих аватарках
#зимниесказки
https://vk.com/blogger_education
#математика #валентинакондратова #мамаИры #пони #бытоваямагия #учиться
Ira and Mathematics. Uninvented story
Once upon a time there was a girl Ira who did not like math. And she received for her two and three, three and two
And once this mother of this charming girl got tired of this situation - it seems to be clever, and she is good, and she is not offended with talents - and mathematics is lame. On both legs. With songs, dances, jokes and jokes.
And Ira's mother began to think, and thought for three days and three nights. On the fourth day, the textbooks began to read — for both schoolchildren and parents — books are all smart. In mathematics, psychology, and for some reason in acting, in order to distract, it means. And I read those books for three more days and three nights.
And the mother of our Ira became so intelligent and sensible that she can cope with any task for the middle school easier, and she can teach the dance, and Hamlet’s monologue on the cheat sheet to read the expression. For a snack, it means.
And it is time for Ira to be in great agony - Ira comes from school, and her mother dancing with textbooks, waiting for songs, can’t wait for the girl to start teaching her mind to reason. Don't let the poor girl go home! Ira cried, locked herself in the bath, but only confused a little - if Ira's mother knocked herself into her head, you wouldn't push anything out of there. Especially difficult was the dialogue between Cinderella and the Prince. Stubborn means
And Ira was humbled, and she started a separate notebook, plump, with the inscription oily - DRAFT. That there examples in a column to write down, and not just to write down, and to solve, comprehending difficult science of mathematics. There were tasks and examples, formulas, equations, and ordinary fractions, with unusual ones mixed in together. And all the signs of arithmetic round dances in a notebook were taken. And the portrait of an unknown Pony in the margins perched to observe means.
And after a while, Ira ceased to be afraid of the mathematics. And she began to approach her without fear, to put arithmetic signs with a confident hand, to put fractions to a common denominator, to seek out the greatest common dividers. And if something difficult - just ask for help, to the mother or to the textbook. Or to the portrait of an unknown Pony in the fields. So that no one was relaxing, then
And my mother rejoiced that the two did not appear in the diary, and threes and fours, fours and threes were established. But she did not relax. Five wants, it means ...
PS: here's a portrait of a very real Ira, and a portrait of a very real mother of Ira look at my avatars
#winter stories
https://vk.com/blogger_education
#mathematics # valentine condratova # mamaIry # pony # household magic # learn
Once upon a time there was a girl Ira who did not like math. And she received for her two and three, three and two
And once this mother of this charming girl got tired of this situation - it seems to be clever, and she is good, and she is not offended with talents - and mathematics is lame. On both legs. With songs, dances, jokes and jokes.
And Ira's mother began to think, and thought for three days and three nights. On the fourth day, the textbooks began to read — for both schoolchildren and parents — books are all smart. In mathematics, psychology, and for some reason in acting, in order to distract, it means. And I read those books for three more days and three nights.
And the mother of our Ira became so intelligent and sensible that she can cope with any task for the middle school easier, and she can teach the dance, and Hamlet’s monologue on the cheat sheet to read the expression. For a snack, it means.
And it is time for Ira to be in great agony - Ira comes from school, and her mother dancing with textbooks, waiting for songs, can’t wait for the girl to start teaching her mind to reason. Don't let the poor girl go home! Ira cried, locked herself in the bath, but only confused a little - if Ira's mother knocked herself into her head, you wouldn't push anything out of there. Especially difficult was the dialogue between Cinderella and the Prince. Stubborn means
And Ira was humbled, and she started a separate notebook, plump, with the inscription oily - DRAFT. That there examples in a column to write down, and not just to write down, and to solve, comprehending difficult science of mathematics. There were tasks and examples, formulas, equations, and ordinary fractions, with unusual ones mixed in together. And all the signs of arithmetic round dances in a notebook were taken. And the portrait of an unknown Pony in the margins perched to observe means.
And after a while, Ira ceased to be afraid of the mathematics. And she began to approach her without fear, to put arithmetic signs with a confident hand, to put fractions to a common denominator, to seek out the greatest common dividers. And if something difficult - just ask for help, to the mother or to the textbook. Or to the portrait of an unknown Pony in the fields. So that no one was relaxing, then
And my mother rejoiced that the two did not appear in the diary, and threes and fours, fours and threes were established. But she did not relax. Five wants, it means ...
PS: here's a portrait of a very real Ira, and a portrait of a very real mother of Ira look at my avatars
#winter stories
https://vk.com/blogger_education
#mathematics # valentine condratova # mamaIry # pony # household magic # learn
У записи 64 лайков,
2 репостов.
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Валентина Савосина
