Интервью МБХ с Быковым.
"А Россия, как вы знаете, всегда была сильна не серийным, а штучным производством, не массовым, но авторским началом. И потому в идеале распределение населения мне рисуется так (я представляю, какие начнутся аргументы про утопичность, — но востребованность национальной утопии сегодня бесспорна, с антиутопиями можно уже на порог не пускать): десять процентов занято в сельском хозяйстве (до трех, как в Штатах, мы нескоро дойдем), двадцать — в добыче и обработке сырья, двадцать — в так называемом постиндустриальном секторе, то есть производстве услуг, двадцать — в промышленности, десять — в бюджетной сфере, образовании, здравоохранении, на военной службе. И еще двадцать — в той самой экономике знаний, для формирования которой я и вкладывал столько денег — это был безусловный приоритет, — в академию интернет-образования. Добивался от губернаторов, чтобы это появлялось на местах. Сейчас интернет и так развивается хорошими темпами — но надо, чтобы развивались не только социальные сети; чтобы он был главным средством обучения, транслировал лекции, формировал среду. Есть, строго говоря, два способа перетащить двадцать процентов населения страны в этот интеллектуальный, передовой сектор экономики. Первый — именно тотальный образовательный проект, на который брошены лучшие силы и максимальные средства. А второй — вероятно, не наш путь, потому что он слишком жесток. Урбанизация."
"А Россия, как вы знаете, всегда была сильна не серийным, а штучным производством, не массовым, но авторским началом. И потому в идеале распределение населения мне рисуется так (я представляю, какие начнутся аргументы про утопичность, — но востребованность национальной утопии сегодня бесспорна, с антиутопиями можно уже на порог не пускать): десять процентов занято в сельском хозяйстве (до трех, как в Штатах, мы нескоро дойдем), двадцать — в добыче и обработке сырья, двадцать — в так называемом постиндустриальном секторе, то есть производстве услуг, двадцать — в промышленности, десять — в бюджетной сфере, образовании, здравоохранении, на военной службе. И еще двадцать — в той самой экономике знаний, для формирования которой я и вкладывал столько денег — это был безусловный приоритет, — в академию интернет-образования. Добивался от губернаторов, чтобы это появлялось на местах. Сейчас интернет и так развивается хорошими темпами — но надо, чтобы развивались не только социальные сети; чтобы он был главным средством обучения, транслировал лекции, формировал среду. Есть, строго говоря, два способа перетащить двадцать процентов населения страны в этот интеллектуальный, передовой сектор экономики. Первый — именно тотальный образовательный проект, на который брошены лучшие силы и максимальные средства. А второй — вероятно, не наш путь, потому что он слишком жесток. Урбанизация."
MBH interview with Bykov.
"And Russia, as you know, has always been strong not in serial but in piece production, not in mass but in the author’s beginning. And therefore, ideally, the distribution of the population is drawn to me like this (I imagine what arguments about utopianism will begin - but the demand for national utopia today it’s indisputable that you can’t let the dystopia go on the threshold): ten percent are engaged in agriculture (up to three, as in the United States, we will not reach soon), twenty - in the extraction and processing of raw materials, twenty - in the so-called post-industrial sector, that is, productionservants, twenty in industry, ten in the public sector, education, healthcare, and military service, and another twenty in the very knowledge economy, for the formation of which I invested so much money, was an absolute priority, the Internet Academy I tried to get education from the governors so that it would appear on the ground. Now the Internet is developing at a good pace - but it is necessary that not only social networks develop; that it be the main teaching tool, broadcast lectures, and shape the environment. Strictly speaking, there are two ways to drag twenty percent of the country's population into this intellectual, advanced sector of the economy. The first is precisely the total educational project, on which the best forces and maximum funds have been thrown. And the second - probably not our way, because it is too cruel. Urbanization."
"And Russia, as you know, has always been strong not in serial but in piece production, not in mass but in the author’s beginning. And therefore, ideally, the distribution of the population is drawn to me like this (I imagine what arguments about utopianism will begin - but the demand for national utopia today it’s indisputable that you can’t let the dystopia go on the threshold): ten percent are engaged in agriculture (up to three, as in the United States, we will not reach soon), twenty - in the extraction and processing of raw materials, twenty - in the so-called post-industrial sector, that is, productionservants, twenty in industry, ten in the public sector, education, healthcare, and military service, and another twenty in the very knowledge economy, for the formation of which I invested so much money, was an absolute priority, the Internet Academy I tried to get education from the governors so that it would appear on the ground. Now the Internet is developing at a good pace - but it is necessary that not only social networks develop; that it be the main teaching tool, broadcast lectures, and shape the environment. Strictly speaking, there are two ways to drag twenty percent of the country's population into this intellectual, advanced sector of the economy. The first is precisely the total educational project, on which the best forces and maximum funds have been thrown. And the second - probably not our way, because it is too cruel. Urbanization."
У записи 3 лайков,
1 репостов.
1 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Наталья Владыкина
