Навык прогнозирования или почему оптимистический прогноз - не...

Навык прогнозирования или почему оптимистический прогноз - не всегда хорошо.

Начну с того, что я бы ввела теорию вероятности в адаптированном варианте обязательным предметом для всех.
Ибо навык прогнозирования (а точнее - его отсутствие) - это тот булыжник, который портит, как деловые, так и личные отношения, падая на голову своему обладателю (точнее НЕобладателю) и высекая на его лбу клеймо "падла".

Но начну с другой стороны.
Несмотря на отсутствие предмета, связанного с прогнозированием, в школьной программе, каждый человек ежедневно практикует этот навык в повседневной жизни, базируясь на собственном опыте. Однако, как говорится, в одну реку дважды войти нельзя, и поэтому каждый опыт пути из точки А в точку Б, банковской очереди, покупки и т д будет уникальным. Ремонт дороги, одна рабочая касса вместо двух, поломка машины и прочие непредвиденные обстоятельства происходят постоянно, одновременно или последовательно, ну и иногда не происходят совсем или не касаются нас лично. Тогда это называется "оптимистичный сценарий".
Однако не существует гаранта подобного сценария, поэтому, на мой взгляд фразу "при оптимистичном прогнозе" надо воспринимать настороженно в качестве слушателя и всегда использовать при случае в качестве говорящего.
Потому что если говорящий делает прогноз по оптимистичному сценарию и не уточняет этот момент для слушателя, часто случаются всякие неприятные вещи. Например, то что человек понимает фразу "приеду через пол-часа" как приезд через пол-часа а не как полуторачасовое ожидание наивного (или ушлого) говорящего через все пробки.
Поэтому, на мой взгляд, при прогнозировании нужно примерно представлять картину всех факторов, портящих прогноз и применять примерно половину из них. Если применить все, но ситуация окажется идеальной, ожидание прогнозирующего будет слишком долгим, однако применение идеального прогноза в свою очередь может соседствовать со всеми факторами, прогноз портящими. Тогда срок ожидания будет слишком велик для ждущего. Середина - самое оно.:)
В некоторых же случаях количество подобных факторов следует довести до максимума. Например, если дело касается финансовых вопросов: в ситуации когда вы кредитуемый или кредитор. Самое плохое развитие событий при хорошем прогнозировании в подобном случае - Вы просто вернёте кредит раньше, если вы кредитуемый, и просто получите его в срок, если вы кредитор.
При плохом прогнозировании кирпич с буквами "падла" может обрушиваться на вашу голову бесконечное количество раз и даже догонять вас.
А, казалось бы, можно было всего лишь прибавить к сроку несколько месяцев и заранее оговорить этот вопрос с кредитором.
Безусловно, всегда есть шанс, что вы нарвётесь на понимающих людей, но количества понимания у человека прямо пропорционально приоритетности вопроса - есть ли время и возможности для пассивного ожидания. И если они есть - он более или менее спокойно подождет. А если нет - вспомните про вышеупомянутый кирпич. Иногда этот аксессуар может даже размножаться, и так же целеустремленно в вас лететь. Это происходит ввиду высокой социальности всех и всего. То есть вы даёте человеку плохо построенный прогноз, и на основе этого прогноза человек тоже строит прогноз и даёт его кому-то. И в него тоже начинает лететь кирпич, который он перенаправляет на вас, как на зачинщика тормозной реакции. Но иногда, что самое печальное и неприятное, на первом этапе прогноз это прогноз, а на втором - это письменное соглашение, от которого летит не воображаемый кирпич с надписью, а гораздо более неприятные последствия.

Впрочем, когда дело не касается письменных или денежных обязательств, ничего страшного плохое прогнозирование не несёт. Кроме раздражения, сетования и лишения прогнозирующего кредита доверия.
Даже если он вообще нормальный и не хотел и ничего ввиду не имел.

В общем, казалось бы - такая занудная теория вероятности и такое благодатное применение.:)

А вы что добавили бы в школьную программу?:)
Я бы - ещё и астрономию. Просто потому что это ну очень круто.:)

Такие дела.
Forecasting skill or why an optimistic forecast is not always good.

To begin with, I would introduce probability theory in an adapted version as an obligatory subject for everyone.
For the skill of forecasting (or rather, its absence) is that cobblestone that spoils both business and personal relationships, falling on the head of its owner (more precisely, the NON-owner) and carving the mark of "bastard" on his forehead.

But I'll start from the other side.
Despite the absence of a subject related to forecasting in the school curriculum, each person daily practices this skill in everyday life, based on their own experience. However, as they say, it is impossible to enter the same river twice, and therefore each experience of the journey from point A to point B, the banking queue, shopping, etc. will be unique. Road repair, one working cash desk instead of two, car breakdowns and other unforeseen circumstances occur constantly, simultaneously or sequentially, and sometimes they don’t happen at all or do not concern us personally. Then this is called an "optimistic scenario."
However, there is no guarantor of such a scenario, therefore, in my opinion, the phrase “with an optimistic forecast” should be taken warily as a listener and always used as a speaker when necessary.
Because if the speaker makes a forecast according to an optimistic scenario and does not specify this point for the listener, all sorts of unpleasant things often happen. For example, the fact that a person understands the phrase “I will arrive in half an hour” is like arriving in half an hour and not as an hour and a half waiting for a naive (or cunning) speaker through all traffic jams.
Therefore, in my opinion, when forecasting, you need to roughly provide a picture of all the factors that spoil the forecast and apply about half of them. If you apply everything, but the situation turns out to be ideal, the expectation of the predictor will be too long, but the application of the ideal forecast, in turn, can coexist with all the factors that spoil the forecast. Then the waiting period will be too long for the waiting person. The middle is the most. :)
In some cases, the number of such factors should be maximized. For example, if it comes to financial matters: in a situation where you are a creditor or creditor. The worst turn of events with good forecasting in such a case is that you will simply repay the loan earlier if you are credited and just get it on time if you are a lender.
With poor forecasting, a brick with the letters "bastard" can fall on your head an infinite number of times and even catch up with you.
And, it would seem, one could only add a few months to the deadline and pre-negotiate this issue with the creditor.
Of course, there is always a chance that you will run into understanding people, but the amount of understanding a person has is directly proportional to the priority of the question - is there time and opportunity for passive waiting. And if they are, he will wait more or less calmly. And if not, remember the aforementioned brick. Sometimes this accessory can even multiply, and just as purposefully fly into you. This is due to the high sociality of everyone and everything. That is, you give a person a poorly constructed forecast, and based on this forecast a person also builds a forecast and gives it to someone. And a brick also begins to fly into it, which it redirects to you, as the instigator of the inhibitory reaction. But sometimes, what is most sad and unpleasant, in the first stage the forecast is a forecast, and in the second it is a written agreement, from which not an imaginary brick with an inscription flies, but much more unpleasant consequences.
 
However, when it comes to written or monetary obligations, bad forecasting does not carry anything bad. In addition to annoyance, lamentation and deprivation of a predictive credit of trust.
Even if he was normal and didn’t want to and didn’t mean anything.

In general, it would seem - such a boring theory of probability and such a beneficial application. :)

What would you add to the school curriculum? :)
I would also be astronomy. Just because it's very cool. :)

So it goes.
У записи 2 лайков,
0 репостов,
162 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Анастасия Никифорова

Понравилось следующим людям