Поступить как психолог или как человек? Результат обсуждения про танцы.
Начало в этом посте https://vk.com/nikarpov?w=wall22400_6036
Во-первых, спасибо огромное за ваши комментарии. Очень интересные и полярные мнения. Я доформулировал свою позицию и решил, что делать.
Мой личный алгоритм такой:
1. Осознать, что в этом — чисто мои родительские желания. И расставить приоритеты.
— Наличие спорта у ребенка. Считаю принципиально важным, готов разными методами это организовывать.
— Именно танцы — непринципиально, это моя личная хотелка.
— Удобство логистики, стоимости, доверие организации. У конкретного центра танцев это все есть, но можно найти и любую другую возможность.
2. Услышать интересы ребенка.
— Веселые занятия.
— Друзья, приятное общение.
— Не сильно уставать.
3. Разобраться в конкретной ситуации. Ребенок говорит, что не хочет на танцы при этом:
— у него получается.
— любит тренера.
— есть друзья (больше чем в садике).
— выходит с хорошим настроением.
— не упирается, признаков «насилия» нет.
— нам удобно водить на эти танцы.
4. Принять решение с учетом ключевых интересов всех сторон.
Решение такое — договариваюсь с сыном, что танцы продолжаются до ближайшего большого концерта, он же конец учебного года. Потом — пусть выбирает сам, что будем делать. С меня — сделать процесс походов на танцы более приятным, дать отдохнуть и предложить альтернативы.
Спросите меня почему такое решение, если что-то осталось неясным.
Как-то так. А тем временем в недрах редакции [club8173|Архитектуры Будущего] готовится статья про кружки и дополнительные занятия для детей)
Начало в этом посте https://vk.com/nikarpov?w=wall22400_6036
Во-первых, спасибо огромное за ваши комментарии. Очень интересные и полярные мнения. Я доформулировал свою позицию и решил, что делать.
Мой личный алгоритм такой:
1. Осознать, что в этом — чисто мои родительские желания. И расставить приоритеты.
— Наличие спорта у ребенка. Считаю принципиально важным, готов разными методами это организовывать.
— Именно танцы — непринципиально, это моя личная хотелка.
— Удобство логистики, стоимости, доверие организации. У конкретного центра танцев это все есть, но можно найти и любую другую возможность.
2. Услышать интересы ребенка.
— Веселые занятия.
— Друзья, приятное общение.
— Не сильно уставать.
3. Разобраться в конкретной ситуации. Ребенок говорит, что не хочет на танцы при этом:
— у него получается.
— любит тренера.
— есть друзья (больше чем в садике).
— выходит с хорошим настроением.
— не упирается, признаков «насилия» нет.
— нам удобно водить на эти танцы.
4. Принять решение с учетом ключевых интересов всех сторон.
Решение такое — договариваюсь с сыном, что танцы продолжаются до ближайшего большого концерта, он же конец учебного года. Потом — пусть выбирает сам, что будем делать. С меня — сделать процесс походов на танцы более приятным, дать отдохнуть и предложить альтернативы.
Спросите меня почему такое решение, если что-то осталось неясным.
Как-то так. А тем временем в недрах редакции [club8173|Архитектуры Будущего] готовится статья про кружки и дополнительные занятия для детей)
To act as a psychologist or as a person? The result of a discussion about dancing.
The beginning of this post is https://vk.com/nikarpov?w=wall22400_6036
First of all, thank you very much for your comments. Very interesting and polar opinions. I formulated my position and decided what to do.
My personal algorithm is this:
1. To realize that this is purely my parental desires. And prioritize.
- The presence of sport in the child. I consider it fundamentally important, I am ready to organize it by various methods.
- Dancing is not important, this is my personal Wishlist.
- Convenience of logistics, cost, trust of the organization. A specific dance center has it all, but you can find any other opportunity.
2. Hear the interests of the child.
- Fun activities.
- Friends, nice communication.
- Not too tired.
3. Understand a specific situation. The child says that he does not want to dance at the same time:
- he does it.
- loves the coach.
- there are friends (more than in the kindergarten).
- comes out in a good mood.
- does not rest, there are no signs of "violence".
- it’s convenient for us to drive to these dances.
4. Make a decision taking into account the key interests of all parties.
The solution is this: I agree with my son that the dances continue until the next big concert, which is the end of the school year. Then - let him choose what we will do. From me - to make the process of going to the dance more enjoyable, give a rest and offer alternatives.
Ask me why such a decision if something remains unclear.
Something like this. Meanwhile, in the bowels of the editorial board [club8173 | Architecture of the Future], an article is being prepared about circles and additional classes for children)
The beginning of this post is https://vk.com/nikarpov?w=wall22400_6036
First of all, thank you very much for your comments. Very interesting and polar opinions. I formulated my position and decided what to do.
My personal algorithm is this:
1. To realize that this is purely my parental desires. And prioritize.
- The presence of sport in the child. I consider it fundamentally important, I am ready to organize it by various methods.
- Dancing is not important, this is my personal Wishlist.
- Convenience of logistics, cost, trust of the organization. A specific dance center has it all, but you can find any other opportunity.
2. Hear the interests of the child.
- Fun activities.
- Friends, nice communication.
- Not too tired.
3. Understand a specific situation. The child says that he does not want to dance at the same time:
- he does it.
- loves the coach.
- there are friends (more than in the kindergarten).
- comes out in a good mood.
- does not rest, there are no signs of "violence".
- it’s convenient for us to drive to these dances.
4. Make a decision taking into account the key interests of all parties.
The solution is this: I agree with my son that the dances continue until the next big concert, which is the end of the school year. Then - let him choose what we will do. From me - to make the process of going to the dance more enjoyable, give a rest and offer alternatives.
Ask me why such a decision if something remains unclear.
Something like this. Meanwhile, in the bowels of the editorial board [club8173 | Architecture of the Future], an article is being prepared about circles and additional classes for children)
У записи 16 лайков,
0 репостов,
481 просмотров.
0 репостов,
481 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Никита Карпов
