Читаю «Прощание с иллюзиями» Владимира Познера. Невероятно интересно и увлекательно.
Вот цитата:
«Я не помню, чтобы мы учились по учебникам, у нас их не было вообще, но те знания, то мировоззрение, которые я получил в этой школе, определили мое отношение к жизни. Я назвал бы его гармоничным, а не конфронтационным.
У нас была своя столярная и гончарная мастерские. Там нас учили эстетике, хотя мы и не подозревали, что нас хоть чему-то там учат. В одиннадцатом классе у нас были свои печатные станки — один ручной, другой электрический.
Мы учились печатному набору, сдавали экзамен и получали звание подмастерья или мастера. Мы печатали для школы пригласительные билеты, рекламные листы, конверты и т. д.
В одиннадцатом классе мы познакомились с Гутенбергом — изобретателем печатного станка, узнали о Высоком Возрождении в Европе. И получалось так, что Гутенберг и его станок для нас являлись не покрытыми пылью веков субъектами истории, а живыми и совершенно реальными. Мы сами становились гутенбергами, управляя созданной им машиной, конкурируя за право набора и печасти, за право называться мастером-печатником.
Когда мы проходили Средние века в десятом классе, нас обучили письму по пергаменту, умению смешивать краски и пользоваться ими так, как это когда-то делали средневековые монахи».
Чтобы еще полнее представить, что вы найдете в книге, послушайте несколько передач бесподобной Майи Пешковой с участием Познера.
PS: Купил книгу в Сыктывкаре, ТЦ «Макси», книжный магазин на втором этаже. 499 руб. На момент покупки оставалось еще, кажется, два экземпляра.
Вот цитата:
«Я не помню, чтобы мы учились по учебникам, у нас их не было вообще, но те знания, то мировоззрение, которые я получил в этой школе, определили мое отношение к жизни. Я назвал бы его гармоничным, а не конфронтационным.
У нас была своя столярная и гончарная мастерские. Там нас учили эстетике, хотя мы и не подозревали, что нас хоть чему-то там учат. В одиннадцатом классе у нас были свои печатные станки — один ручной, другой электрический.
Мы учились печатному набору, сдавали экзамен и получали звание подмастерья или мастера. Мы печатали для школы пригласительные билеты, рекламные листы, конверты и т. д.
В одиннадцатом классе мы познакомились с Гутенбергом — изобретателем печатного станка, узнали о Высоком Возрождении в Европе. И получалось так, что Гутенберг и его станок для нас являлись не покрытыми пылью веков субъектами истории, а живыми и совершенно реальными. Мы сами становились гутенбергами, управляя созданной им машиной, конкурируя за право набора и печасти, за право называться мастером-печатником.
Когда мы проходили Средние века в десятом классе, нас обучили письму по пергаменту, умению смешивать краски и пользоваться ими так, как это когда-то делали средневековые монахи».
Чтобы еще полнее представить, что вы найдете в книге, послушайте несколько передач бесподобной Майи Пешковой с участием Познера.
PS: Купил книгу в Сыктывкаре, ТЦ «Макси», книжный магазин на втором этаже. 499 руб. На момент покупки оставалось еще, кажется, два экземпляра.
I read “Farewell to Illusions” by Vladimir Pozner. Incredibly interesting and fun.
Here is a quote:
“I don’t remember that we learned from textbooks, we didn’t have them at all, but the knowledge and worldview that I received in this school determined my attitude to life. I would call it harmonious, not confrontational.
We had our own carpentry and pottery workshops. There we were taught aesthetics, although we did not suspect that we were taught at least something. In the eleventh grade, we had our own printing presses — one manual, the other electric.
We studied typing, passed the exam and received the title of apprentice or master. We printed invitation cards, flyers, envelopes, etc. for the school.
In the eleventh grade, we met Gutenberg, the inventor of the printing press, and learned about the High Renaissance in Europe. And it turned out that for us Gutenberg and his machine were not subjects of the history covered with the dust of centuries, but alive and completely real. We ourselves became Gutenbergs, driving the machine he created, competing for the right of recruitment and relief, for the right to be called a print master.
When we passed the Middle Ages in the tenth grade, we were taught to write on parchment, the ability to mix colors and use them as medieval monks used to do. ”
To better understand what you will find in the book, listen to several broadcasts of matchless Maya Peshkova with Posner.
PS: I bought a book in Syktyvkar, the Maxi shopping center, a bookstore on the second floor. 499 rub. At the time of purchase there were still, it seems, two copies.
Here is a quote:
“I don’t remember that we learned from textbooks, we didn’t have them at all, but the knowledge and worldview that I received in this school determined my attitude to life. I would call it harmonious, not confrontational.
We had our own carpentry and pottery workshops. There we were taught aesthetics, although we did not suspect that we were taught at least something. In the eleventh grade, we had our own printing presses — one manual, the other electric.
We studied typing, passed the exam and received the title of apprentice or master. We printed invitation cards, flyers, envelopes, etc. for the school.
In the eleventh grade, we met Gutenberg, the inventor of the printing press, and learned about the High Renaissance in Europe. And it turned out that for us Gutenberg and his machine were not subjects of the history covered with the dust of centuries, but alive and completely real. We ourselves became Gutenbergs, driving the machine he created, competing for the right of recruitment and relief, for the right to be called a print master.
When we passed the Middle Ages in the tenth grade, we were taught to write on parchment, the ability to mix colors and use them as medieval monks used to do. ”
To better understand what you will find in the book, listen to several broadcasts of matchless Maya Peshkova with Posner.
PS: I bought a book in Syktyvkar, the Maxi shopping center, a bookstore on the second floor. 499 rub. At the time of purchase there were still, it seems, two copies.
У записи 5 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Андрей Станиславский
