Продолжаю преподавать английский индивидуально
У меня оказались очень интересные ученики: телеведущая, ученый, менеджеры, амбициозные школьники и даже балерина. Работают практически как машины — не остановить; это впечатляет и вдохновляет.
Объединяет всех одна хитрая особенность: их учеба не вынужденная. Они сами поставили себе цель — английский.
При этом задачи у всех разные и непростые: подготовиться к сложным международным или школьным экзаменам, овладеть языком в конкретной сфере (наука, журналистика, бизнес), научиться читать книги и смотреть фильмы, заговорить в заграничных поездках и даже просто доказать себе, что можешь).
Но когда ты сам ставишь себе цель — это очень сильно мотивирует.
Поэтому, чтобы учеба не стала мучением, сформулируйте свое желание и примите решение его достичь. Будет намнооого проще, а главное — в сто раз приятнее видеть успехи.
Это как спортзал: когда понимаешь, что ходить вынужден — приходится себя заставлять, а если сам поставил себе цель — из зала не вытащить :)
У меня оказались очень интересные ученики: телеведущая, ученый, менеджеры, амбициозные школьники и даже балерина. Работают практически как машины — не остановить; это впечатляет и вдохновляет.
Объединяет всех одна хитрая особенность: их учеба не вынужденная. Они сами поставили себе цель — английский.
При этом задачи у всех разные и непростые: подготовиться к сложным международным или школьным экзаменам, овладеть языком в конкретной сфере (наука, журналистика, бизнес), научиться читать книги и смотреть фильмы, заговорить в заграничных поездках и даже просто доказать себе, что можешь).
Но когда ты сам ставишь себе цель — это очень сильно мотивирует.
Поэтому, чтобы учеба не стала мучением, сформулируйте свое желание и примите решение его достичь. Будет намнооого проще, а главное — в сто раз приятнее видеть успехи.
Это как спортзал: когда понимаешь, что ходить вынужден — приходится себя заставлять, а если сам поставил себе цель — из зала не вытащить :)
I continue to teach English individually
I had very interesting students: a TV presenter, a scientist, managers, ambitious students, and even a ballerina. They work almost like cars - do not stop; It is impressive and inspiring.
One tricky feature unites all: their studies are not forced. They themselves set a goal - English.
At the same time, everyone has different and difficult tasks: prepare for difficult international or school exams, master the language in a specific area (science, journalism, business), learn to read books and watch movies, speak abroad and even prove to yourself that you can) .
But when you set a goal for yourself - it motivates very much.
Therefore, so that study does not become a torment, formulate your desire and make a decision to achieve it. It will be much easier, and most importantly - a hundred times more pleasant to see success.
It's like a gym: when you realize that you have to walk, you have to force yourself, and if you set a goal for yourself, you can't pull it out of the hall :)
I had very interesting students: a TV presenter, a scientist, managers, ambitious students, and even a ballerina. They work almost like cars - do not stop; It is impressive and inspiring.
One tricky feature unites all: their studies are not forced. They themselves set a goal - English.
At the same time, everyone has different and difficult tasks: prepare for difficult international or school exams, master the language in a specific area (science, journalism, business), learn to read books and watch movies, speak abroad and even prove to yourself that you can) .
But when you set a goal for yourself - it motivates very much.
Therefore, so that study does not become a torment, formulate your desire and make a decision to achieve it. It will be much easier, and most importantly - a hundred times more pleasant to see success.
It's like a gym: when you realize that you have to walk, you have to force yourself, and if you set a goal for yourself, you can't pull it out of the hall :)
У записи 17 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Андрей Станиславский
