С грамматикой вопрос закрыли на этот месяц. Чуть дольше сожрал субхунтив, чем планировала. Что мы имеем:
5 времен, 2 императива, 4 субхунтива, 3 кондишнлса. Этого набора за глаза и за уши хватает, чтобы объясняться с людьми на любые темы.
А вот лексики не хватает. Из-за этого мой уровень плавает где-то между А1 и В2. Так и происходит, когда идешь не по учебнику, а занимаешься сам.
Я не знаю слова про внешность. Вы вот когда последний раз на русском описывали чью-то внешность?
Я не знаю мебель, хотя когда-то учила. Она была почти первой в учебнике для начинающих, со всем этажерками и пуфиками. Я ее потом выучу, когда решу мебель в свою новую квартиру в Барселоне покупать.
Я не знаю всех родственников до пятого колена (хотя учила когда-то). Только опознаю свекровь - она часто мне попадается в упражнениях.
Я не знаю еще вагон всего. И учить я это не буду. Потому что я не буду ни с кем обсуждать пуфики и диванные подушки.
Зато я знаю вагон еды и как сказать, что в России -30, поэтому у меня по утрам иногда машина не заводится.
Учите то, что создает темы для обсуждения. Причем не выдуманные, типа "А каким будет экологическое состояние планеты через 50 лет".
А что не создает - не учите.
PS Очень забавно смотреть на людей, которые зачем-то пытаются тебе доказать, что то, что ты уже делаешь, невозможно.
Собака лает, караван идет.
Обратный отсчет: 10 дней.
5 времен, 2 императива, 4 субхунтива, 3 кондишнлса. Этого набора за глаза и за уши хватает, чтобы объясняться с людьми на любые темы.
А вот лексики не хватает. Из-за этого мой уровень плавает где-то между А1 и В2. Так и происходит, когда идешь не по учебнику, а занимаешься сам.
Я не знаю слова про внешность. Вы вот когда последний раз на русском описывали чью-то внешность?
Я не знаю мебель, хотя когда-то учила. Она была почти первой в учебнике для начинающих, со всем этажерками и пуфиками. Я ее потом выучу, когда решу мебель в свою новую квартиру в Барселоне покупать.
Я не знаю всех родственников до пятого колена (хотя учила когда-то). Только опознаю свекровь - она часто мне попадается в упражнениях.
Я не знаю еще вагон всего. И учить я это не буду. Потому что я не буду ни с кем обсуждать пуфики и диванные подушки.
Зато я знаю вагон еды и как сказать, что в России -30, поэтому у меня по утрам иногда машина не заводится.
Учите то, что создает темы для обсуждения. Причем не выдуманные, типа "А каким будет экологическое состояние планеты через 50 лет".
А что не создает - не учите.
PS Очень забавно смотреть на людей, которые зачем-то пытаются тебе доказать, что то, что ты уже делаешь, невозможно.
Собака лает, караван идет.
Обратный отсчет: 10 дней.
With grammar, the question was closed for this month. Subhuntive gobbled up a bit longer than planned. What we have:
5 times, 2 imperatives, 4 subhuntives, 3 air conditioning. This set of eyes and ears is enough to communicate with people on any topic.
But the vocabulary is not enough. Because of this, my level floats somewhere between A1 and B2. This happens when you do not follow the textbook, but do it yourself.
I do not know a word about appearance. When was the last time you described someone’s appearance in Russian?
I do not know furniture, although I once taught. She was almost the first in a primer, with all the shelves and ottomans. I will learn it later when I decide to buy furniture in my new apartment in Barcelona.
I do not know all the relatives until the fifth knee (although I once taught). I only recognize my mother-in-law - she often comes across to me in exercises.
I don’t know yet the car of everything. And I will not teach it. Because I will not discuss ottomans and cushions with anyone.
But I know the food car and how to say that in Russia it’s -30, so sometimes I don’t start the car in the mornings.
Learn what creates topics for discussion. And not invented, such as "And what will be the ecological state of the planet in 50 years."
And what does not create - do not teach.
PS It's very funny to look at people who for some reason are trying to prove to you that what you are already doing is impossible.
The dog barks, the caravan goes on.
Countdown: 10 days.
5 times, 2 imperatives, 4 subhuntives, 3 air conditioning. This set of eyes and ears is enough to communicate with people on any topic.
But the vocabulary is not enough. Because of this, my level floats somewhere between A1 and B2. This happens when you do not follow the textbook, but do it yourself.
I do not know a word about appearance. When was the last time you described someone’s appearance in Russian?
I do not know furniture, although I once taught. She was almost the first in a primer, with all the shelves and ottomans. I will learn it later when I decide to buy furniture in my new apartment in Barcelona.
I do not know all the relatives until the fifth knee (although I once taught). I only recognize my mother-in-law - she often comes across to me in exercises.
I don’t know yet the car of everything. And I will not teach it. Because I will not discuss ottomans and cushions with anyone.
But I know the food car and how to say that in Russia it’s -30, so sometimes I don’t start the car in the mornings.
Learn what creates topics for discussion. And not invented, such as "And what will be the ecological state of the planet in 50 years."
And what does not create - do not teach.
PS It's very funny to look at people who for some reason are trying to prove to you that what you are already doing is impossible.
The dog barks, the caravan goes on.
Countdown: 10 days.
У записи 18 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Victoria Uskova
