#thursday_kids@senbossya
Нью-Йоркский зал науки (NYSCI) учит детей математике, с помощью симулятора зомби-апокалипсиса.
Kaк рассказали представители NYSCI, идея разработать математический курс, основанный на теоретическом вторжении зомби, не была спонтанной. Данная тематика пользуется большой популярностью у американцев.
B руководстве NYSCI отметили, что игра разработана в рамках программы «Access». Она объединяет усилия учёных и артистов, и направлена на создание детских мероприятий с обучением различным наукам, интегрированным в популярную культуру. Создатели игры "How many zombies is too many zombies": Математик - Angelika Manhart и студия разработки игр Gigantic Mechanic.
Процесс игры довольно простой:
1) Ребёнку предлагают выбрать параметры эксперимента: количество живых людей, количество зомби, количество ходов зомби за раунд.
2) Затем ребёнок становится участником симуляции с заданными параметрами. Симуляция представляет собой пошаговые "салки", где участник старается двигаться по полю так, чтобы как можно дольше не попадаться в лапы зомби.
3) По результатам симуляции анализируется итог, и предоставляется возможность провести эксперимент с другими параметрами.
http://www.giganticmechanic.com/project/how-many-zombies-is-too-many-zombies/
Нью-Йоркский зал науки (NYSCI) учит детей математике, с помощью симулятора зомби-апокалипсиса.
Kaк рассказали представители NYSCI, идея разработать математический курс, основанный на теоретическом вторжении зомби, не была спонтанной. Данная тематика пользуется большой популярностью у американцев.
B руководстве NYSCI отметили, что игра разработана в рамках программы «Access». Она объединяет усилия учёных и артистов, и направлена на создание детских мероприятий с обучением различным наукам, интегрированным в популярную культуру. Создатели игры "How many zombies is too many zombies": Математик - Angelika Manhart и студия разработки игр Gigantic Mechanic.
Процесс игры довольно простой:
1) Ребёнку предлагают выбрать параметры эксперимента: количество живых людей, количество зомби, количество ходов зомби за раунд.
2) Затем ребёнок становится участником симуляции с заданными параметрами. Симуляция представляет собой пошаговые "салки", где участник старается двигаться по полю так, чтобы как можно дольше не попадаться в лапы зомби.
3) По результатам симуляции анализируется итог, и предоставляется возможность провести эксперимент с другими параметрами.
http://www.giganticmechanic.com/project/how-many-zombies-is-too-many-zombies/
# thursday_kids @ senbossya
The New York Hall of Science (NYSCI) teaches children math using a zombie apocalypse simulator.
As NYSCI representatives said, the idea of developing a math course based on a theoretical zombie invasion was not spontaneous. This topic is very popular among Americans.
NYSCI executives noted that the game was developed as part of the Access program. It combines the efforts of scientists and artists, and is aimed at creating children's events with training in various sciences, integrated into the popular culture. The creators of the game "How many zombies is too many zombies": Mathematician - Angelika Manhart and game development studio Gigantic Mechanic.
The game process is quite simple:
1) The child is offered to choose the parameters of the experiment: the number of living people, the number of zombies, the number of zombie moves per round.
2) Then the child becomes a participant in the simulation with the given parameters. The simulation is a step-by-step “salki”, where the participant tries to move around the field so that he does not fall into the paws of a zombie as long as possible.
3) Based on the results of the simulation, the result is analyzed, and the opportunity is given to conduct an experiment with other parameters.
http://www.giganticmechanic.com/project/how-many-zombies-is-too-many-zombies/
The New York Hall of Science (NYSCI) teaches children math using a zombie apocalypse simulator.
As NYSCI representatives said, the idea of developing a math course based on a theoretical zombie invasion was not spontaneous. This topic is very popular among Americans.
NYSCI executives noted that the game was developed as part of the Access program. It combines the efforts of scientists and artists, and is aimed at creating children's events with training in various sciences, integrated into the popular culture. The creators of the game "How many zombies is too many zombies": Mathematician - Angelika Manhart and game development studio Gigantic Mechanic.
The game process is quite simple:
1) The child is offered to choose the parameters of the experiment: the number of living people, the number of zombies, the number of zombie moves per round.
2) Then the child becomes a participant in the simulation with the given parameters. The simulation is a step-by-step “salki”, where the participant tries to move around the field so that he does not fall into the paws of a zombie as long as possible.
3) Based on the results of the simulation, the result is analyzed, and the opportunity is given to conduct an experiment with other parameters.
http://www.giganticmechanic.com/project/how-many-zombies-is-too-many-zombies/
У записи 6 лайков,
0 репостов,
219 просмотров.
0 репостов,
219 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Артур Шумский
