Вижу, тема образования многим понравилась. Давайте продолжим про ВУЗы. Минобр недавно начал сокращать неэффективные заведения, дело, на мой взгляд, концептуально верное - слишком много шараг развелось. Но идет и противоположный процесс - создание новых ВУЗов, например Сколтеха. Есть мнение, что новые ВУЗы при правильном организационном подходе крайне полезны:
http://tinyurl.com/d5jrn3d
Что вы думаете об этом? Вдохновляют ли вас примеры РЭШ и НМУ? Учат ли чему-то истории с массовым переходом математиков с мехмата МГУ на матфак НИУ ВШЭ?
http://tinyurl.com/d5jrn3d
Что вы думаете об этом? Вдохновляют ли вас примеры РЭШ и НМУ? Учат ли чему-то истории с массовым переходом математиков с мехмата МГУ на матфак НИУ ВШЭ?
I see that many people liked the topic of education. Let's continue about universities. The Ministry of Education and Science has recently begun to reduce inefficient establishments, the thing, in my opinion, is conceptually correct - too many frauds have divorced. But there is an opposite process - the creation of new universities, for example Skoltech. It is believed that new universities with the right organizational approach are extremely useful:
http://tinyurl.com/d5jrn3d
What do you think about this? Do NES and NMU examples inspire you? Do they learn something from the mass transition of mathematicians from the mechanics of Moscow State University to the HSE matfak?
http://tinyurl.com/d5jrn3d
What do you think about this? Do NES and NMU examples inspire you? Do they learn something from the mass transition of mathematicians from the mechanics of Moscow State University to the HSE matfak?
У записи 1 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Андрей Афанасьев
