1 сентября.
Всех пошедших в 1 класс или просто начавших изучать интересное поздравляю!
В этом никто из троих наших детей не празднуют этот день никак. И у меня такое интуитивное ощущение, что в случае как минимум одного ребенка это почти сознательный шаг в сторону от формальной школы общего направления.
Вообще вопрос школы для старшей девочки меня с каждым днем тревожит все больше. Сейчас приведу всего пару примеров, как работает мозг моей пятилетней непоседы, а вы мне расскажете, какая, по вашему мнению, форма образования разовьетт, а не убьет.
Задав папе вопрос, как появился первый человек, и внимательно выслушав подробный ответ про эволюцию от первой клетки до многоклеточных организмов и до человека, девочка моя поразмыслила денек и задала следующий вопрос. Какой? Правильно! Как появилась первая клетка? И стала еще внимательней слушать ответ про мельчайшие частицы, устойчивые соединения и катализаторы...
Знаете, меня поражает не детское почемучество, а то, что Наташа, в другое время с большим удовольствием сама придумывающая невероятные сказки, здесь не приемлет и тени чудачества и выдумки. Никаких сказок и волшебных аналогий в вопросах как устроен мир!
И как-то раз, вернувшись с прогулки, Наташа между делом заметила, что "для тех, кто живет с той стороны парка, наш дальний вход не дальний, а ближайший!" Для вас очевидно, а мне в 5 лет ни такие мысли, ни такие формулировки в голову не приходили.
И я не могу себе представить, чтобы этот человечек тратил время своей жизни и силы, чтобы выстраиваться по линеечке, запоминать любимые конфеты директора школы или еще что-нибудь столь же необходимое в будущем.
Скажите, что еще есть хорошие школы, где учат мыслить и уважать мысли другого и дают действительно актуальные знания о современном мире. Ведь есть, а?
Всех пошедших в 1 класс или просто начавших изучать интересное поздравляю!
В этом никто из троих наших детей не празднуют этот день никак. И у меня такое интуитивное ощущение, что в случае как минимум одного ребенка это почти сознательный шаг в сторону от формальной школы общего направления.
Вообще вопрос школы для старшей девочки меня с каждым днем тревожит все больше. Сейчас приведу всего пару примеров, как работает мозг моей пятилетней непоседы, а вы мне расскажете, какая, по вашему мнению, форма образования разовьетт, а не убьет.
Задав папе вопрос, как появился первый человек, и внимательно выслушав подробный ответ про эволюцию от первой клетки до многоклеточных организмов и до человека, девочка моя поразмыслила денек и задала следующий вопрос. Какой? Правильно! Как появилась первая клетка? И стала еще внимательней слушать ответ про мельчайшие частицы, устойчивые соединения и катализаторы...
Знаете, меня поражает не детское почемучество, а то, что Наташа, в другое время с большим удовольствием сама придумывающая невероятные сказки, здесь не приемлет и тени чудачества и выдумки. Никаких сказок и волшебных аналогий в вопросах как устроен мир!
И как-то раз, вернувшись с прогулки, Наташа между делом заметила, что "для тех, кто живет с той стороны парка, наш дальний вход не дальний, а ближайший!" Для вас очевидно, а мне в 5 лет ни такие мысли, ни такие формулировки в голову не приходили.
И я не могу себе представить, чтобы этот человечек тратил время своей жизни и силы, чтобы выстраиваться по линеечке, запоминать любимые конфеты директора школы или еще что-нибудь столь же необходимое в будущем.
Скажите, что еще есть хорошие школы, где учат мыслить и уважать мысли другого и дают действительно актуальные знания о современном мире. Ведь есть, а?
September 1.
I congratulate all those who have gone to the 1st grade or just started studying interesting!
In this, none of our three children celebrate this day in any way. And I have such an intuitive feeling that in the case of at least one child, this is almost a conscious step away from the formal school of the general direction.
In general, the issue of school for an older girl worries me more every day. Now I’ll give just a couple of examples of how the brain of my five-year-old restless works, and you will tell me which, in your opinion, the form of education will develop, and not kill.
After asking the pope how the first man appeared, and after carefully listening to a detailed answer about the evolution from the first cell to multicellular organisms and to man, my girl thought about the day and asked the next question. Which one Right! How did the first cell appear? And it became even more attentive to listen to the answer about the smallest particles, stable compounds and catalysts ...
You know, what amazes me is not childishness, but the fact that Natasha, at another time with great pleasure herself inventing incredible tales, here does not accept even a shadow of eccentricity and fiction. No tales and magical analogies in matters of how the world works!
And once, returning from a walk, Natasha noticed between times that "for those who live on the other side of the park, our far entrance is not the farthest, but the closest one!" It is obvious to you, but at the age of 5 neither such thoughts nor such formulations came to my head.
And I can not imagine that this little man was spending the time of his life and strength to line up on a ticker, memorize the school director's favorite candy or something else equally necessary in the future.
Say that there are still good schools that teach you to think and respect the thoughts of another and give you really relevant knowledge about the modern world. After all there is, eh?
I congratulate all those who have gone to the 1st grade or just started studying interesting!
In this, none of our three children celebrate this day in any way. And I have such an intuitive feeling that in the case of at least one child, this is almost a conscious step away from the formal school of the general direction.
In general, the issue of school for an older girl worries me more every day. Now I’ll give just a couple of examples of how the brain of my five-year-old restless works, and you will tell me which, in your opinion, the form of education will develop, and not kill.
After asking the pope how the first man appeared, and after carefully listening to a detailed answer about the evolution from the first cell to multicellular organisms and to man, my girl thought about the day and asked the next question. Which one Right! How did the first cell appear? And it became even more attentive to listen to the answer about the smallest particles, stable compounds and catalysts ...
You know, what amazes me is not childishness, but the fact that Natasha, at another time with great pleasure herself inventing incredible tales, here does not accept even a shadow of eccentricity and fiction. No tales and magical analogies in matters of how the world works!
And once, returning from a walk, Natasha noticed between times that "for those who live on the other side of the park, our far entrance is not the farthest, but the closest one!" It is obvious to you, but at the age of 5 neither such thoughts nor such formulations came to my head.
And I can not imagine that this little man was spending the time of his life and strength to line up on a ticker, memorize the school director's favorite candy or something else equally necessary in the future.
Say that there are still good schools that teach you to think and respect the thoughts of another and give you really relevant knowledge about the modern world. After all there is, eh?
У записи 3 лайков,
0 репостов,
204 просмотров.
0 репостов,
204 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Елена Унру
