Немного о грустном, но очень важном! Пожалуйста, прочтите это!
Я часто консультирую девочек, которые стали жертвами насильников, или рано в 13-14 лет вступают в сексуальные отношения с теми, кто не не ценит их, унижает, да и вообще вызывает кучу сомнений.
Эти девочки могут быть из разных семей: с разным уровнем дохода, образования, полных и неполных.... Отличий много. Но есть нечто, что их объединяет. Чтобы было понятнее о чем речь, приведу кусочек из нашего обычного диалога на консультации.
Задача психолога - помочь клиенту пережить горе. Насилие - это сильное горе. И для того, чтобы помочь справиться с ним, важно взять клиента за руку. Это помогает поддержать его и эффективно работать с горем.
Итак, я спрашиваю девочку:
- Можно тебя за руку взять?
Ее ответ - классика жанра:
- Берите, если хотите. Делайте со мной что хотите.
Тут присоединяется к разговору мама:
- Да, конечно берите! Я и не спрашиваю. Могу под кофточку залезть, поправить маечку...
Но стоп! Стоп! Стоп! Нельзя без разрешения ребенка. Нельзя трогать. У наших детей должны быть свои границы. Должно быть понимание, что он/она может сказать "НЕТ", а может сказать "ДА".
А иначе такие девочки потом не чувствуют опасность. Они спокойно реагируют, когда их берут за руку, потом за талию, потом под юбку лезут, а потом....
Важно уважать границы детей. Они не наша собственность. Говорите детям "Давай обнимемся" или "Можно тебя обнять, поцеловать?", "Давай поправлю воротничок!"
Да даже, когда мы протягиваем руки для объятий, мы можем понять: готов ребенок или нет. И не стоит настаивать, если сейчас у него нет настроения, он занят или сам готов поправить форму.
Уважайте детей. Спрашивайте их! Сморите за реакцией! Этим вы им очень помогаете! По-настоящему помогаете!
Ливенцева
Я часто консультирую девочек, которые стали жертвами насильников, или рано в 13-14 лет вступают в сексуальные отношения с теми, кто не не ценит их, унижает, да и вообще вызывает кучу сомнений.
Эти девочки могут быть из разных семей: с разным уровнем дохода, образования, полных и неполных.... Отличий много. Но есть нечто, что их объединяет. Чтобы было понятнее о чем речь, приведу кусочек из нашего обычного диалога на консультации.
Задача психолога - помочь клиенту пережить горе. Насилие - это сильное горе. И для того, чтобы помочь справиться с ним, важно взять клиента за руку. Это помогает поддержать его и эффективно работать с горем.
Итак, я спрашиваю девочку:
- Можно тебя за руку взять?
Ее ответ - классика жанра:
- Берите, если хотите. Делайте со мной что хотите.
Тут присоединяется к разговору мама:
- Да, конечно берите! Я и не спрашиваю. Могу под кофточку залезть, поправить маечку...
Но стоп! Стоп! Стоп! Нельзя без разрешения ребенка. Нельзя трогать. У наших детей должны быть свои границы. Должно быть понимание, что он/она может сказать "НЕТ", а может сказать "ДА".
А иначе такие девочки потом не чувствуют опасность. Они спокойно реагируют, когда их берут за руку, потом за талию, потом под юбку лезут, а потом....
Важно уважать границы детей. Они не наша собственность. Говорите детям "Давай обнимемся" или "Можно тебя обнять, поцеловать?", "Давай поправлю воротничок!"
Да даже, когда мы протягиваем руки для объятий, мы можем понять: готов ребенок или нет. И не стоит настаивать, если сейчас у него нет настроения, он занят или сам готов поправить форму.
Уважайте детей. Спрашивайте их! Сморите за реакцией! Этим вы им очень помогаете! По-настоящему помогаете!
Ливенцева
0
У записи 1 лайков,
0 репостов,
116 просмотров.
0 репостов,
116 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Наталья Гончарова