Сегодня мое учительское альтер эго особенно довольно с самого утра, словно котик, объевшийся сметанки. Сегодня я открыла новый уровень в квесте "Тысяча и один способ заставить ребенка изучать иностранный язык с любовью". Мой зяблик-пятиклассник сегодня устроил спор на тему своих хобби и увлечений, с бесконечным упорством доказывая на англгийском и только английском языке, что он не любит танцы и пение, потому как не умеет, иногда смотрит, но нет времени ими заняться. Доказал мне, что большой теннис и фехтование это ж крутотень поднебесная, а хопчик с репчиком не катят. Поржали насчет сочетания его кудрявой физиономии со сценой Мариинского. Договорились до того, что у него возле дома есть студия танцев, и туда надо обязательно на один урок хотя бы сходить для эксперимерта.
Зяблик ушел практически Колумбом, на четверть Галилеем, Эйнштейном в мире спорта и творчества, а я, вежливо мяукнув "Си ю", пошла ставить галочку в списке целей учителя ин яза. Все дело в том, что мощнейшая мотивация при изучении иностранного языка возникает, когда ты очень хочешь донести свою точку зрения до собеседника, настолько хочешь, что прям вах, что прям вот если сейчас не докажешь, то годы жизни прожиты зря, и ты навсегда останешься унылым илом. Это и есть тот самый пресловутый языковой барьер, из-за которого становится бесполезно любое грамматическое упражнение или выучивание лексики. Особенно тяжело с детьми, ибо они еще не очень умеют структурировать мысли, обобщать и выделять главное даже на родном языке. Именно поэтому пересказ книги из десяти преложений становится сущей каторгой.
Мой зяблик сегодня двадцать минут трындел на английском о вещах, которые ему важно доказать. Он увлекся целью настолько, что его не волновала ни лексика, ни грамматика, ни фонетика, ни новые непонятные слова, которые я ему наболтала в неограниченном количестве. Из него вылезли все времена и предлоги в правильном порядке, и он ни разу не спросил, как будет это, как то. И он об этом не знает, как не знает и том, что сломал сегодня барьер коммуникации на другом языке.
Если вы потратили кучу времени,сил и бабла на упражнения, заучивание, тренировку, но не можете пыкмыкнуть при иностранцах, когда очень хочется, значит ваш учитель не смог сломать ваш языковой барьер, и иностранный язык для вас - хобби, а не средство коммуникации.
Зяблик ушел практически Колумбом, на четверть Галилеем, Эйнштейном в мире спорта и творчества, а я, вежливо мяукнув "Си ю", пошла ставить галочку в списке целей учителя ин яза. Все дело в том, что мощнейшая мотивация при изучении иностранного языка возникает, когда ты очень хочешь донести свою точку зрения до собеседника, настолько хочешь, что прям вах, что прям вот если сейчас не докажешь, то годы жизни прожиты зря, и ты навсегда останешься унылым илом. Это и есть тот самый пресловутый языковой барьер, из-за которого становится бесполезно любое грамматическое упражнение или выучивание лексики. Особенно тяжело с детьми, ибо они еще не очень умеют структурировать мысли, обобщать и выделять главное даже на родном языке. Именно поэтому пересказ книги из десяти преложений становится сущей каторгой.
Мой зяблик сегодня двадцать минут трындел на английском о вещах, которые ему важно доказать. Он увлекся целью настолько, что его не волновала ни лексика, ни грамматика, ни фонетика, ни новые непонятные слова, которые я ему наболтала в неограниченном количестве. Из него вылезли все времена и предлоги в правильном порядке, и он ни разу не спросил, как будет это, как то. И он об этом не знает, как не знает и том, что сломал сегодня барьер коммуникации на другом языке.
Если вы потратили кучу времени,сил и бабла на упражнения, заучивание, тренировку, но не можете пыкмыкнуть при иностранцах, когда очень хочется, значит ваш учитель не смог сломать ваш языковой барьер, и иностранный язык для вас - хобби, а не средство коммуникации.
Today my teacher's alter ego is especially happy in the morning, like a cat eating sour cream. Today I opened a new level in the quest "A Thousand and One Ways to Make Your Child Learn a Foreign Language with Love". My fifth-grader finch today started an argument about his hobbies and hobbies, proving with endless persistence in English and only English that he does not like dancing and singing, because he cannot, sometimes he looks, but there is no time to do them. He proved to me that tennis and fencing are cool things in the Middle Kingdom, and they don't roll a hop with a turnip. They laughed about the combination of his curly face with the Mariinsky scene. We agreed that he has a dance studio near his house, and it is necessary to go there for at least one lesson to experiment.
Chaffinch left almost Columbus, a quarter Galileo, Einstein in the world of sports and creativity, and I, politely meowing "Si yu", went to put a tick in the list of goals of the Ying teacher. The thing is that the most powerful motivation in learning a foreign language arises when you really want to convey your point of view to the interlocutor, you want so much that it’s straight, that if you don’t prove it right now, then the years of your life have been spent in vain, and you will remain forever dull silt. This is the same notorious language barrier, because of which any grammatical exercise or vocabulary learning becomes useless. It is especially difficult with children, because they are not yet very good at structuring thoughts, generalizing and highlighting the main thing even in their native language. That is why the retelling of a book of ten sentences becomes sheer hard labor.
My finch today spent twenty minutes chatting in English about things that are important for him to prove. He was so carried away by the goal that he was not worried about either vocabulary, or grammar, or phonetics, or new incomprehensible words that I blabbed to him in unlimited quantities. All tenses and prepositions crawled out of him in the correct order, and he never once asked how it would be like that. And he does not know about this, just as he does not know that today he has broken the barrier of communication in another language.
If you spent a lot of time, effort and dough on exercises, memorization, training, but you cannot poke at foreigners when you really want to, then your teacher could not break your language barrier, and a foreign language is a hobby for you, not a means of communication.
Chaffinch left almost Columbus, a quarter Galileo, Einstein in the world of sports and creativity, and I, politely meowing "Si yu", went to put a tick in the list of goals of the Ying teacher. The thing is that the most powerful motivation in learning a foreign language arises when you really want to convey your point of view to the interlocutor, you want so much that it’s straight, that if you don’t prove it right now, then the years of your life have been spent in vain, and you will remain forever dull silt. This is the same notorious language barrier, because of which any grammatical exercise or vocabulary learning becomes useless. It is especially difficult with children, because they are not yet very good at structuring thoughts, generalizing and highlighting the main thing even in their native language. That is why the retelling of a book of ten sentences becomes sheer hard labor.
My finch today spent twenty minutes chatting in English about things that are important for him to prove. He was so carried away by the goal that he was not worried about either vocabulary, or grammar, or phonetics, or new incomprehensible words that I blabbed to him in unlimited quantities. All tenses and prepositions crawled out of him in the correct order, and he never once asked how it would be like that. And he does not know about this, just as he does not know that today he has broken the barrier of communication in another language.
If you spent a lot of time, effort and dough on exercises, memorization, training, but you cannot poke at foreigners when you really want to, then your teacher could not break your language barrier, and a foreign language is a hobby for you, not a means of communication.
У записи 4 лайков,
1 репостов,
303 просмотров.
1 репостов,
303 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Ксения Бодрова
