С ребёнком интересно
Читал про точку зрения некоторых отцов, которые — утрировано говоря — просят не приводить к ним детей до шести лет. Мол, до этого момента они глупые неразумные, делать с ними нечего, и с ними скучно. Позволю себе не согласиться: всё зависит от самих отцов.
Задача придумать, как с ребёнком провести время так, чтобы было интересно обоим — и ребёнку и родителю — в зоне ответственности родителя. И тут уже у кого сколько фантазии.
С младенцами проще всего: кладёшь на себя или рядом, и можно делать что угодно. Маленькому Марку чего я только не читал вслух из своих книжек, благо собственные предпочтения и право голоса у детей появляются не сразу.
С детьми старше уже сложнее, но тем не менее. Достаточно придумать, что из Лего надо строить мост между диваном и стулом, либо башню до самого потолка, либо монолитный кирпич — и вот уже играет папа, а детёныш с энтузиазмом подаёт детали.
Короче, главное помнить, что сделать всем интересно — это задача, которую можно решить, и уже сам по себе этот процесс может увлечь.
Читал про точку зрения некоторых отцов, которые — утрировано говоря — просят не приводить к ним детей до шести лет. Мол, до этого момента они глупые неразумные, делать с ними нечего, и с ними скучно. Позволю себе не согласиться: всё зависит от самих отцов.
Задача придумать, как с ребёнком провести время так, чтобы было интересно обоим — и ребёнку и родителю — в зоне ответственности родителя. И тут уже у кого сколько фантазии.
С младенцами проще всего: кладёшь на себя или рядом, и можно делать что угодно. Маленькому Марку чего я только не читал вслух из своих книжек, благо собственные предпочтения и право голоса у детей появляются не сразу.
С детьми старше уже сложнее, но тем не менее. Достаточно придумать, что из Лего надо строить мост между диваном и стулом, либо башню до самого потолка, либо монолитный кирпич — и вот уже играет папа, а детёныш с энтузиазмом подаёт детали.
Короче, главное помнить, что сделать всем интересно — это задача, которую можно решить, и уже сам по себе этот процесс может увлечь.
It's interesting with a child
I read about the point of view of some fathers who - speaking exaggeratedly - ask not to bring children under six years of age to them. They say, up to this moment they are stupid unreasonable, there is nothing to do with them, and it is boring with them. Let me disagree: everything depends on the fathers themselves.
The task is to figure out how to spend time with the child in such a way that it would be interesting for both - the child and the parent - in the parent's area of responsibility. And here already someone has so much imagination.
With babies, the easiest thing is: you put it on yourself or next to it, and you can do whatever you want. To Little Mark, what have I not read aloud from my books, since children do not have their own preferences and the right to vote right away.
With older children it is already more difficult, but nevertheless. It is enough to come up with Lego to build a bridge between a sofa and a chair, or a tower up to the ceiling, or a monolithic brick - and now dad is playing, and the cub is enthusiastically giving details.
In short, the main thing to remember is that it is interesting for everyone to do - this is a task that can be solved, and this process in itself can captivate.
I read about the point of view of some fathers who - speaking exaggeratedly - ask not to bring children under six years of age to them. They say, up to this moment they are stupid unreasonable, there is nothing to do with them, and it is boring with them. Let me disagree: everything depends on the fathers themselves.
The task is to figure out how to spend time with the child in such a way that it would be interesting for both - the child and the parent - in the parent's area of responsibility. And here already someone has so much imagination.
With babies, the easiest thing is: you put it on yourself or next to it, and you can do whatever you want. To Little Mark, what have I not read aloud from my books, since children do not have their own preferences and the right to vote right away.
With older children it is already more difficult, but nevertheless. It is enough to come up with Lego to build a bridge between a sofa and a chair, or a tower up to the ceiling, or a monolithic brick - and now dad is playing, and the cub is enthusiastically giving details.
In short, the main thing to remember is that it is interesting for everyone to do - this is a task that can be solved, and this process in itself can captivate.
У записи 18 лайков,
0 репостов,
324 просмотров.
0 репостов,
324 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Анатолий Буров
