Равноправие
Нам с Людмилкой повезло: наши подходы к воспитанию практически полностью совпадают. Но так везёт не всем, да и нам не во всём. И в этом контексте мне представляется крайне важной идея, что оба родителя имеют совершенно одинаковые права на воспитание ребёнка в соответствии со своими принципами. Вне зависимости от записей актов гражданского состояния.
В случае, когда папе и маме не удалось по какому-то аспекту прийти к общему знаменателю, есть способы тем не менее учесть интересы обоих. Самое простое, что можно сделать — поделить время. Типа, утром папа отводит в садик и по дороге мороженое нельзя. А вечером мама забирает и разрешает. Ну или наоборот.
Масштаб периодизации — день, неделя, месяц — определяется по ситуации. Например, правило про мороженое можно установить и по времени суток, а вот хождение на секции типа кунфу или балет меньше нескольких месяцев. (Пока оставим за скобками, что некоторые решения по идее должно оставлять саму ребёнку… Если папа и мама согласны, конечно.)
Не думаю, что различие в правилах вызовет сильный когнитивный диссонанс. Он и так возникает в обычной жизни: ребёнок всё равно изучает, что в разных ситуациях допустимо или недопустимо разное поведение. Это просто ещё один критерий.
Когда детей в семье несколько, возникает мысль поделить их между родителями. Этого ни в коем случае нельзя делать. Родители имеют право и обязанность воспитывать всех детей. И дети тоже имеют полноценное право получать воспитание от обоих родителей.
Что делать, если взгляды родителей не совместимы принципиально — например, вопрос о вакцинации — это отдельная сложная тема, про которую я вообще ничего не могу сказать кроме того, что надо садиться за стол переговоров. Возможно даже с привлечением специалиста по переговорам. Но это совсем другая история.
Нам с Людмилкой повезло: наши подходы к воспитанию практически полностью совпадают. Но так везёт не всем, да и нам не во всём. И в этом контексте мне представляется крайне важной идея, что оба родителя имеют совершенно одинаковые права на воспитание ребёнка в соответствии со своими принципами. Вне зависимости от записей актов гражданского состояния.
В случае, когда папе и маме не удалось по какому-то аспекту прийти к общему знаменателю, есть способы тем не менее учесть интересы обоих. Самое простое, что можно сделать — поделить время. Типа, утром папа отводит в садик и по дороге мороженое нельзя. А вечером мама забирает и разрешает. Ну или наоборот.
Масштаб периодизации — день, неделя, месяц — определяется по ситуации. Например, правило про мороженое можно установить и по времени суток, а вот хождение на секции типа кунфу или балет меньше нескольких месяцев. (Пока оставим за скобками, что некоторые решения по идее должно оставлять саму ребёнку… Если папа и мама согласны, конечно.)
Не думаю, что различие в правилах вызовет сильный когнитивный диссонанс. Он и так возникает в обычной жизни: ребёнок всё равно изучает, что в разных ситуациях допустимо или недопустимо разное поведение. Это просто ещё один критерий.
Когда детей в семье несколько, возникает мысль поделить их между родителями. Этого ни в коем случае нельзя делать. Родители имеют право и обязанность воспитывать всех детей. И дети тоже имеют полноценное право получать воспитание от обоих родителей.
Что делать, если взгляды родителей не совместимы принципиально — например, вопрос о вакцинации — это отдельная сложная тема, про которую я вообще ничего не могу сказать кроме того, что надо садиться за стол переговоров. Возможно даже с привлечением специалиста по переговорам. Но это совсем другая история.
Equality
Lyudmilka and I were lucky: our approaches to education almost completely coincide. But not everyone is so lucky, and we are not so lucky in everything. And in this context, it seems to me extremely important the idea that both parents have exactly the same rights to raise a child in accordance with their principles. Regardless of civil status records.
In the case when dad and mom failed to come to a common denominator on some aspect, there are ways to take into account the interests of both. The easiest thing to do is to share the time. Like, in the morning dad takes him to the kindergarten and on the way ice cream is not allowed. And in the evening my mother takes it and allows it. Well, or vice versa.
The scale of periodization - day, week, month - is determined by the situation. For example, the rule about ice cream can be set according to the time of day, but going to a section like kung fu or ballet is less than a few months. (For now, let's leave it out of brackets that some decisions in theory should be left to the child herself ... If dad and mom agree, of course.)
I don’t think that the difference in rules will cause strong cognitive dissonance. It already appears in everyday life: the child still learns that different behavior is permissible or unacceptable in different situations. This is just another criterion.
When there are several children in a family, the idea arises to divide them between the parents. This should never be done. Parents have the right and responsibility to educate all children. And children also have a full right to receive education from both parents.
What to do if the views of the parents are fundamentally incompatible - for example, the issue of vaccination is a separate complex topic, about which I can say nothing at all except that it is necessary to sit down at the negotiating table. Perhaps even with the involvement of a negotiator. But that's a completely different story.
Lyudmilka and I were lucky: our approaches to education almost completely coincide. But not everyone is so lucky, and we are not so lucky in everything. And in this context, it seems to me extremely important the idea that both parents have exactly the same rights to raise a child in accordance with their principles. Regardless of civil status records.
In the case when dad and mom failed to come to a common denominator on some aspect, there are ways to take into account the interests of both. The easiest thing to do is to share the time. Like, in the morning dad takes him to the kindergarten and on the way ice cream is not allowed. And in the evening my mother takes it and allows it. Well, or vice versa.
The scale of periodization - day, week, month - is determined by the situation. For example, the rule about ice cream can be set according to the time of day, but going to a section like kung fu or ballet is less than a few months. (For now, let's leave it out of brackets that some decisions in theory should be left to the child herself ... If dad and mom agree, of course.)
I don’t think that the difference in rules will cause strong cognitive dissonance. It already appears in everyday life: the child still learns that different behavior is permissible or unacceptable in different situations. This is just another criterion.
When there are several children in a family, the idea arises to divide them between the parents. This should never be done. Parents have the right and responsibility to educate all children. And children also have a full right to receive education from both parents.
What to do if the views of the parents are fundamentally incompatible - for example, the issue of vaccination is a separate complex topic, about which I can say nothing at all except that it is necessary to sit down at the negotiating table. Perhaps even with the involvement of a negotiator. But that's a completely different story.
У записи 9 лайков,
0 репостов,
319 просмотров.
0 репостов,
319 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Анатолий Буров