Темы для сочинений, предлагавшиеся гимназистам в начале XX века.
* Замирание нашего сада осенью.
* Река в лунную ночь.
* Встреча войска, возвратившегося из похода.
* Лес в лучшую свою пору.
* Дедушкин садик. (для детей 12-13 лет)
Для младших классов:
* О том, что видела птичка в дальних землях.
* История постройки дома и разведения при нем сада...
* Великаны и пигмеи лесного царства.
Для старших гимназистов:
* Слово как источник счастья.
* Почему жизнь сравнивают с путешествием?
* Родина и чужая сторона.
* О скоротечности жизни.
* Какие предметы составляют богатство России и почему?
* О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
* О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
* О проявлении нравственного начала в истории.
* На чем основывается духовная связь между предками и потомством?
* Замирание нашего сада осенью.
* Река в лунную ночь.
* Встреча войска, возвратившегося из похода.
* Лес в лучшую свою пору.
* Дедушкин садик. (для детей 12-13 лет)
Для младших классов:
* О том, что видела птичка в дальних землях.
* История постройки дома и разведения при нем сада...
* Великаны и пигмеи лесного царства.
Для старших гимназистов:
* Слово как источник счастья.
* Почему жизнь сравнивают с путешествием?
* Родина и чужая сторона.
* О скоротечности жизни.
* Какие предметы составляют богатство России и почему?
* О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
* О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
* О проявлении нравственного начала в истории.
* На чем основывается духовная связь между предками и потомством?
Themes for essays offered to high school students at the beginning of the 20th century.
* The fading of our garden in the fall.
* River on a moonlit night.
* Meeting of the troops returning from the campaign.
* Forest at its best.
* Grandfather's garden. (for children 12-13 years old)
For lower grades:
* About what the bird saw in the distant lands.
* The history of building a house and growing a garden with it ...
* Giants and pygmies of the forest kingdom.
For senior high school students:
* Word as a source of happiness.
* Why is life compared to travel?
* Homeland and foreign side.
* About the transience of life.
* What items make up the wealth of Russia and why?
* On the high dignity of the human word and letter.
* About the fragility of happiness based solely on material wealth.
* On the manifestation of the moral principle in history.
* What is the spiritual connection between ancestors and offspring based on?
* The fading of our garden in the fall.
* River on a moonlit night.
* Meeting of the troops returning from the campaign.
* Forest at its best.
* Grandfather's garden. (for children 12-13 years old)
For lower grades:
* About what the bird saw in the distant lands.
* The history of building a house and growing a garden with it ...
* Giants and pygmies of the forest kingdom.
For senior high school students:
* Word as a source of happiness.
* Why is life compared to travel?
* Homeland and foreign side.
* About the transience of life.
* What items make up the wealth of Russia and why?
* On the high dignity of the human word and letter.
* About the fragility of happiness based solely on material wealth.
* On the manifestation of the moral principle in history.
* What is the spiritual connection between ancestors and offspring based on?
У записи 1 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Ekaterina Tarnovskaya оставил(а) запись на стене пользователя Светлана Ерпылёва
