Развитие креативного мышления между делом.
Креативное мышление дарит человеку огромные возможности в бизнесе, в карьере, в общении, позволяя идти непроторенными дорожками и находить оригинальные сюжеты.
Как развить нестандартное мышление и креативный подход
Цель упражнений на креативность – уйти от стандартов, шаблонов, избавиться от навязанных, скучных стандартов.
Уделяйте этим упражнениям 15-20 минут в день и через месяц Вы заметите большие изменения в своем мышлении.
1. Когда едете в транспорте или просто прогуливаетесь, читайте что написано на витринах магазинов наоборот. Например, «Ресторан японской кухни» прочитайте как «Инхук йокснопя наротсер».
2. Во время того, как вы ожидаете свою очередь, можно достать книгу и начать чтение предложений не сверху вниз, а снизу вверх. К примеру, у вас получится, что герой романа выполняет все действия в обратном порядке. Сначала он утром уходит из дому, потом завтракает у себя на кухне, чистит зубы и встает с кровати, а потом только слышит будильник.
3. Придумайте пять необычных имён, сначала женских, потом мужских. Например, Лампианида, Протектериона, Немертил, Тореоний…
4. Возьмите лист бумаги и карандаш, нарисуйте вымышленное животное. Пусть у него будет хвост поросенка, уши гориллы, глаза крокодила, щупальца медузы и так далее, чем необычнее, тем лучше. Затем придумайте этому животному какое-то фантастическое название, опишите, какими характеристиками оно обладает.
5. Придумайте словосочетания с противоположным значением слов, например, чёрный снег, высокий карлик, твёрдый пух, жёсткие облака.
6. Придумайте слово и представьте, что оно аббревиатура – расшифруйте её. Например, ВЕСНА: Весёлый Енот Сегодня Немного Агрессивен.
7. Придумайте 10 вариантов того как можно использовать стол. Варианты, вроде, сидеть на нём, кушать за ним, не подходят. Необычным будет сделать из него домик, транспортное средство.
8. Для стимулирования появления новых идей, надо научиться отыскивать ассоциации в простом потоке мыслей. В течение четырёх минут запишите как можно большее количество слов, которые начинаются на какую-либо букву. Например, И: иероглиф, икота, изгой, инопланетянин и т.д.
9. Придумайте какое-то существительное и напишите десять прилагательных, которые ему подходят. А в другой столбик напишите десять прилагательных, которые не подходят. Подбирая прилагательные, пытайтесь подбирать их разнообразных сфер познания. Например, платье может быть: маленькое, чёрное, короткое, вечернее, прозрачное. Платье не может быть: честное, ртутное, низкокалорийное, мёртвое, интерактивное, платёжеспособное, хаотичное.
10. Данное упражнение можно выполнять по несколько раз в день. Всякий раз, когда что-то Вас заинтересовывает, представьте, что вы видите это на картине. Затем придумайте название для данной картины. Оно может быть коротким и колким, а может быть детальным и серьёзным – главное условие, чтоб оно Вам самим понравилось. К примеру, «Гром и молния» при виде ругающегося шефа или «Апокалипсис сегодня», стоя утром в пробке.
Креативное мышление дарит человеку огромные возможности в бизнесе, в карьере, в общении, позволяя идти непроторенными дорожками и находить оригинальные сюжеты.
Как развить нестандартное мышление и креативный подход
Цель упражнений на креативность – уйти от стандартов, шаблонов, избавиться от навязанных, скучных стандартов.
Уделяйте этим упражнениям 15-20 минут в день и через месяц Вы заметите большие изменения в своем мышлении.
1. Когда едете в транспорте или просто прогуливаетесь, читайте что написано на витринах магазинов наоборот. Например, «Ресторан японской кухни» прочитайте как «Инхук йокснопя наротсер».
2. Во время того, как вы ожидаете свою очередь, можно достать книгу и начать чтение предложений не сверху вниз, а снизу вверх. К примеру, у вас получится, что герой романа выполняет все действия в обратном порядке. Сначала он утром уходит из дому, потом завтракает у себя на кухне, чистит зубы и встает с кровати, а потом только слышит будильник.
3. Придумайте пять необычных имён, сначала женских, потом мужских. Например, Лампианида, Протектериона, Немертил, Тореоний…
4. Возьмите лист бумаги и карандаш, нарисуйте вымышленное животное. Пусть у него будет хвост поросенка, уши гориллы, глаза крокодила, щупальца медузы и так далее, чем необычнее, тем лучше. Затем придумайте этому животному какое-то фантастическое название, опишите, какими характеристиками оно обладает.
5. Придумайте словосочетания с противоположным значением слов, например, чёрный снег, высокий карлик, твёрдый пух, жёсткие облака.
6. Придумайте слово и представьте, что оно аббревиатура – расшифруйте её. Например, ВЕСНА: Весёлый Енот Сегодня Немного Агрессивен.
7. Придумайте 10 вариантов того как можно использовать стол. Варианты, вроде, сидеть на нём, кушать за ним, не подходят. Необычным будет сделать из него домик, транспортное средство.
8. Для стимулирования появления новых идей, надо научиться отыскивать ассоциации в простом потоке мыслей. В течение четырёх минут запишите как можно большее количество слов, которые начинаются на какую-либо букву. Например, И: иероглиф, икота, изгой, инопланетянин и т.д.
9. Придумайте какое-то существительное и напишите десять прилагательных, которые ему подходят. А в другой столбик напишите десять прилагательных, которые не подходят. Подбирая прилагательные, пытайтесь подбирать их разнообразных сфер познания. Например, платье может быть: маленькое, чёрное, короткое, вечернее, прозрачное. Платье не может быть: честное, ртутное, низкокалорийное, мёртвое, интерактивное, платёжеспособное, хаотичное.
10. Данное упражнение можно выполнять по несколько раз в день. Всякий раз, когда что-то Вас заинтересовывает, представьте, что вы видите это на картине. Затем придумайте название для данной картины. Оно может быть коротким и колким, а может быть детальным и серьёзным – главное условие, чтоб оно Вам самим понравилось. К примеру, «Гром и молния» при виде ругающегося шефа или «Апокалипсис сегодня», стоя утром в пробке.
Developing creative thinking in-between.
Creative thinking gives a person great opportunities in business, in career, in communication, allowing him to go unbeaten paths and find original stories.
How to develop lateral thinking and creativity
The goal of creativity exercises is to get away from standards, patterns, get rid of imposed, boring standards.
Give these exercises 15-20 minutes a day and in a month you will notice a big change in your thinking.
1. When you go in transport or just walk, read what is written on the shop windows on the contrary. For example, read "Japanese Restaurant" as "Inhok Yoksnopya Narotser".
2. While you are waiting for your turn, you can take out a book and start reading sentences not from top to bottom, but from bottom to top. For example, you end up with the hero of a novel performing all the actions in reverse order. First he leaves the house in the morning, then he has breakfast in his kitchen, brushes his teeth and gets out of bed, and then only hears the alarm clock.
3. Come up with five unusual names, first for women, then for men. For example, Lampianida, Protekterion, Nemertil, Toreonium ...
4. Take a piece of paper and a pencil, draw a fictional animal. Let him have a pig's tail, gorilla ears, crocodile eyes, jellyfish tentacles and so on, the more unusual the better. Then come up with some fantastic name for this animal, describe what characteristics it has.
5. Think up phrases with the opposite meaning of words, for example, black snow, tall dwarf, hard fluff, hard clouds.
6. Think of a word and imagine that it is an abbreviation - decipher it. For example, SPRING: Jolly Raccoon Is A Little Aggressive Today.
7. Come up with 10 options for how you can use the table. Options, like sitting on it, eating with it, are not suitable. It will be unusual to make a house, a vehicle out of it.
8. To stimulate the emergence of new ideas, you must learn to look for associations in a simple stream of thoughts. Within four minutes, write down as many words as possible that begin with any letter. For example, I: hieroglyph, hiccup, outcast, alien, etc.
9. Come up with a noun and write ten adjectives that suit him. And in the other column, write ten adjectives that do not fit. When choosing adjectives, try to choose from a variety of areas of knowledge. For example, a dress can be: small, black, short, evening, transparent. The dress cannot be: honest, mercury, low-calorie, dead, interactive, paying, chaotic.
10. This exercise can be performed several times a day. Whenever you are interested in something, imagine seeing it in a painting. Then come up with a name for the painting. It can be short and caustic, or it can be detailed and serious - the main condition is that you yourself like it. For example, "Thunder and Lightning" at the sight of a swearing chief or "Apocalypse Now", standing in a traffic jam in the morning.
Creative thinking gives a person great opportunities in business, in career, in communication, allowing him to go unbeaten paths and find original stories.
How to develop lateral thinking and creativity
The goal of creativity exercises is to get away from standards, patterns, get rid of imposed, boring standards.
Give these exercises 15-20 minutes a day and in a month you will notice a big change in your thinking.
1. When you go in transport or just walk, read what is written on the shop windows on the contrary. For example, read "Japanese Restaurant" as "Inhok Yoksnopya Narotser".
2. While you are waiting for your turn, you can take out a book and start reading sentences not from top to bottom, but from bottom to top. For example, you end up with the hero of a novel performing all the actions in reverse order. First he leaves the house in the morning, then he has breakfast in his kitchen, brushes his teeth and gets out of bed, and then only hears the alarm clock.
3. Come up with five unusual names, first for women, then for men. For example, Lampianida, Protekterion, Nemertil, Toreonium ...
4. Take a piece of paper and a pencil, draw a fictional animal. Let him have a pig's tail, gorilla ears, crocodile eyes, jellyfish tentacles and so on, the more unusual the better. Then come up with some fantastic name for this animal, describe what characteristics it has.
5. Think up phrases with the opposite meaning of words, for example, black snow, tall dwarf, hard fluff, hard clouds.
6. Think of a word and imagine that it is an abbreviation - decipher it. For example, SPRING: Jolly Raccoon Is A Little Aggressive Today.
7. Come up with 10 options for how you can use the table. Options, like sitting on it, eating with it, are not suitable. It will be unusual to make a house, a vehicle out of it.
8. To stimulate the emergence of new ideas, you must learn to look for associations in a simple stream of thoughts. Within four minutes, write down as many words as possible that begin with any letter. For example, I: hieroglyph, hiccup, outcast, alien, etc.
9. Come up with a noun and write ten adjectives that suit him. And in the other column, write ten adjectives that do not fit. When choosing adjectives, try to choose from a variety of areas of knowledge. For example, a dress can be: small, black, short, evening, transparent. The dress cannot be: honest, mercury, low-calorie, dead, interactive, paying, chaotic.
10. This exercise can be performed several times a day. Whenever you are interested in something, imagine seeing it in a painting. Then come up with a name for the painting. It can be short and caustic, or it can be detailed and serious - the main condition is that you yourself like it. For example, "Thunder and Lightning" at the sight of a swearing chief or "Apocalypse Now", standing in a traffic jam in the morning.
У записи 5 лайков,
2 репостов.
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Дмитрий Третьяков
