В образовательных учреждениях обязательно проводят учебные тревоги и не только... помню, я еще работала в Питере воспитателем, что-то подгорело на кухне, пошел дым и сработала тревога... дети спали до этой раздирающей уши сирены, детки вскочили, у меня были совсем малыши... несколько секунд... и все дети были подняты в пижамах, босиком в коридоре, нас ловила медсестра на выходе, сказать, что случилась ложная тревога и мы молодцы....
Оставшийся тихий час, мы сначала успокаивались, для детей это было очень тревожно, потом беседовали....
А после смены я рыдала....потому что испугалась, внутри я допустила панику...
Прошли годы, и позади много учебных и ложных тревог, спасибо моему руководителю на моей работе, что есть возможность отработать такие важные моменты безопасности, с каждым разом последовательность действий, скорость и главное отсутсвие паники, а четкая цель-сохранить жизни детей, движет тобой. Каждая секунда-это шанс сохранить жизнь. И такое обучение-просто колоссальный опыт в жизни детей.
Так как мои дети не ходят в образовательные учреждения, мы тренируемся дома... в нашей маленькой станице иногда можно услышать учебную тревогу, то есть сигнал внешней чс и мы идем по маршруту спасения в подвал/на открытую местность/на возвышенность, в зависимости от характера чс.
Дома, при внутренней чс, не будет сигнала тревоги, если вдруг пожар, поэтому важно учить замечать изменение среды, быть внимательным к звукам-хлопкам, стукам, запахам, крикам. Важно пройти с ребенком пути спасения, можно в форме игры, если совсем малыш, можно по-настоящему, серьезно, дети 5-6 лет уже слушают, понимают, вникают.
Каждый раз после человеческих потерь, в результате катастроф, терактов, случаев, уносящих жизни, по стране идут проверки. Но было бы очень полезно, если бы каждый человек, родитель устроил проверку самому себе по тому, как вести себя в ситуации чс. Прокрутил бы в голове,восполнил пробелы,проговорил бы с родными, с детьми.
Из своего опыта советую почитать с детьми Л. Петрановскую "Что делать если...?"
И посмотреть ролики на ютуб: "как работает огнетушитель?", "как спастись при пожаре?", "поведение при чс", "правила безопасности для детей" и тд.
Нужно всегда помнить и понимать, только мы сами в ответе за свою жизнь и жизнь своих детей. И с нас самих начинается наша страна и наш народ.
Оставшийся тихий час, мы сначала успокаивались, для детей это было очень тревожно, потом беседовали....
А после смены я рыдала....потому что испугалась, внутри я допустила панику...
Прошли годы, и позади много учебных и ложных тревог, спасибо моему руководителю на моей работе, что есть возможность отработать такие важные моменты безопасности, с каждым разом последовательность действий, скорость и главное отсутсвие паники, а четкая цель-сохранить жизни детей, движет тобой. Каждая секунда-это шанс сохранить жизнь. И такое обучение-просто колоссальный опыт в жизни детей.
Так как мои дети не ходят в образовательные учреждения, мы тренируемся дома... в нашей маленькой станице иногда можно услышать учебную тревогу, то есть сигнал внешней чс и мы идем по маршруту спасения в подвал/на открытую местность/на возвышенность, в зависимости от характера чс.
Дома, при внутренней чс, не будет сигнала тревоги, если вдруг пожар, поэтому важно учить замечать изменение среды, быть внимательным к звукам-хлопкам, стукам, запахам, крикам. Важно пройти с ребенком пути спасения, можно в форме игры, если совсем малыш, можно по-настоящему, серьезно, дети 5-6 лет уже слушают, понимают, вникают.
Каждый раз после человеческих потерь, в результате катастроф, терактов, случаев, уносящих жизни, по стране идут проверки. Но было бы очень полезно, если бы каждый человек, родитель устроил проверку самому себе по тому, как вести себя в ситуации чс. Прокрутил бы в голове,восполнил пробелы,проговорил бы с родными, с детьми.
Из своего опыта советую почитать с детьми Л. Петрановскую "Что делать если...?"
И посмотреть ролики на ютуб: "как работает огнетушитель?", "как спастись при пожаре?", "поведение при чс", "правила безопасности для детей" и тд.
Нужно всегда помнить и понимать, только мы сами в ответе за свою жизнь и жизнь своих детей. И с нас самих начинается наша страна и наш народ.
In educational institutions, training alarms are necessarily carried out and not only ... I remember, I still worked in St. there were just kids ... for a few seconds ... and all the children were raised in pajamas, barefoot in the corridor, the nurse caught us at the exit, to say that there was a false alarm and we were great ...
The rest of the quiet hour, at first we calmed down, it was very disturbing for the children, then we talked ...
And after the shift, I cried ... because I was scared, inside I allowed a panic ...
Years have passed, and many training and false alarms are behind, thanks to my supervisor at my work, that there is an opportunity to work out such important safety moments, each time the sequence of actions, speed and the main lack of panic, and a clear goal - to save the lives of children, drives you. Every second is a chance to save a life. And such training is just a colossal experience in the lives of children.
Since my children do not go to educational institutions, we train at home ... in our small village you can sometimes hear a drill, that is, an external emergency signal and we follow the rescue route to the basement / to an open area / to a hill, depending on nature of emergency.
At home, during an internal emergency, there will be no alarm signal if there is a fire, so it is important to learn to notice a change in the environment, to be attentive to sounds, bangs, knocks, smells, screams. It is important to walk the path of salvation with the child, it can be done in the form of a game, if it’s just a baby, it can be really, seriously, children 5-6 years old already listen, understand, delve into.
Every time after human losses, as a result of catastrophes, terrorist attacks, incidents that claim lives, checks are carried out throughout the country. But it would be very useful if each person, a parent, arranged a test for himself on how to behave in an emergency situation. I would scroll it in my head, fill in the blanks, talk to my family and children.
From my own experience, I advise you to read with the children L. Petranovskaya "What if ...?"
And watch videos on YouTube: "how does a fire extinguisher work?", "How to escape in a fire?", "Emergency behavior", "safety rules for children" and so on.
We must always remember and understand, only we ourselves are responsible for our life and the life of our children. And our country and our people begin with ourselves.
The rest of the quiet hour, at first we calmed down, it was very disturbing for the children, then we talked ...
And after the shift, I cried ... because I was scared, inside I allowed a panic ...
Years have passed, and many training and false alarms are behind, thanks to my supervisor at my work, that there is an opportunity to work out such important safety moments, each time the sequence of actions, speed and the main lack of panic, and a clear goal - to save the lives of children, drives you. Every second is a chance to save a life. And such training is just a colossal experience in the lives of children.
Since my children do not go to educational institutions, we train at home ... in our small village you can sometimes hear a drill, that is, an external emergency signal and we follow the rescue route to the basement / to an open area / to a hill, depending on nature of emergency.
At home, during an internal emergency, there will be no alarm signal if there is a fire, so it is important to learn to notice a change in the environment, to be attentive to sounds, bangs, knocks, smells, screams. It is important to walk the path of salvation with the child, it can be done in the form of a game, if it’s just a baby, it can be really, seriously, children 5-6 years old already listen, understand, delve into.
Every time after human losses, as a result of catastrophes, terrorist attacks, incidents that claim lives, checks are carried out throughout the country. But it would be very useful if each person, a parent, arranged a test for himself on how to behave in an emergency situation. I would scroll it in my head, fill in the blanks, talk to my family and children.
From my own experience, I advise you to read with the children L. Petranovskaya "What if ...?"
And watch videos on YouTube: "how does a fire extinguisher work?", "How to escape in a fire?", "Emergency behavior", "safety rules for children" and so on.
We must always remember and understand, only we ourselves are responsible for our life and the life of our children. And our country and our people begin with ourselves.
У записи 15 лайков,
1 репостов,
452 просмотров.
1 репостов,
452 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Екатерина Зеленоглазая
