Сегодня состоялся поход Археологического клуба в Приозерск, для знакомства с крепостью Корела. В походе участвовали 20 человек. В походе также принимали участие воспитанники Центра помощи детям - инвалидам Красносельского района.
В ходе поездки два человека делали фоторепортаж (Таня Родионова и Антон Корнилов) а Саша Фокин (учится в 6 классе) снял и смонтировал видеоролик прямо в ходе похода при помощи мобильного телефона.
Огорчила только попытка музейных работников запретить мне рассказывать ученикам за стенами крепости. Я понимаю в музее. С трудом но понимаю - в крепости. А тут за пределами объекта. И это вкупе с теми сказками и легендами, которые были поданы нам под видом истории в ходе их экскурсии.
В ходе поездки два человека делали фоторепортаж (Таня Родионова и Антон Корнилов) а Саша Фокин (учится в 6 классе) снял и смонтировал видеоролик прямо в ходе похода при помощи мобильного телефона.
Огорчила только попытка музейных работников запретить мне рассказывать ученикам за стенами крепости. Я понимаю в музее. С трудом но понимаю - в крепости. А тут за пределами объекта. И это вкупе с теми сказками и легендами, которые были поданы нам под видом истории в ходе их экскурсии.
Today the Archaeological Club hike to Priozersk to get acquainted with the Korela fortress. The campaign was attended by 20 people. Pupils of the Center for Assistance to Disabled Children of the Krasnoselsky District also took part in the campaign.
During the trip, two people made a photo report (Tanya Rodionova and Anton Kornilov) and Sasha Fokin (a 6th grade student) shot and edited a video during the trip using a mobile phone.
The only thing that upset me was the attempt of the museum workers to forbid me to tell the students outside the walls of the fortress. I understand in the museum. I hardly understand - in the fortress. And then outside the object. And this is coupled with those tales and legends that were presented to us under the guise of history during their excursion.
During the trip, two people made a photo report (Tanya Rodionova and Anton Kornilov) and Sasha Fokin (a 6th grade student) shot and edited a video during the trip using a mobile phone.
The only thing that upset me was the attempt of the museum workers to forbid me to tell the students outside the walls of the fortress. I understand in the museum. I hardly understand - in the fortress. And then outside the object. And this is coupled with those tales and legends that were presented to us under the guise of history during their excursion.
У записи 21 лайков,
8 репостов.
8 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Сева Пежемский
