Игры с грудничком по месяцам ???? (не забудьте сохранить к себе!)
1 месяц
???? Улыбка чеширского кота.
Улыбаясь и ласково разговаривая с крохой, медленно перемещайте ваше лицо вправо и влево, чтобы ребенок мог следить за вашими движениями. Чуть позже то же самое повторите с яркими игрушками.
???? Калейдоскоп звуков.
Познакомьте малыша с разнообразными звуками: звоном погремушки, мелодией музыкальной шкатулки. Постепенно приближайте и удаляйте от крохи источник звука.
???? Кто здесь?
Положите малыша на животик и позвените погремушкой, чтобы кроха немного приподнял голову в поисках звука.
Игрушки в этом возрасте малышу не нужны.
2 месяца
???? Знакомство на ощупь.
Вложите в ручку крохе небольшой предмет или игрушку из пластмассы, затем замените его на мягкую тряпочку, потом на влажную салфетку, далее может следовать мягкая игрушка и так меняйте предметы, пока малышу не надоест.
???? Монохромный мир.
Окружите малыша игрушками и предметами с черно-белыми узорами для тренировки зрения. Кроха будет с интересом рассматривать черно-белые полосы шириной 5 см, черные точки на белом фоне диаметром 2,2 см, шахматную доску и концентрические круги, а также люстры и силуэты на фоне окна. Расположите игрушки и предметы так, чтобы крохе было удобно рассматривать их, и периодически меняйте на новые.
Игрушки крупные, яркие, черно-белые или одноцветные, простой формы — круг, квадрат.
3 месяца
???? Абракадабра.
В моменты особой "разговорчивости" крохи гулите вместе с ним, учите малыша новым звукам.
???? Самолет.
Положите ребенка животиком себе на руку и полетайте по комнате, громко жужжа.
???? Танцпол.
Включите приятную музыку, прижмите к себе малыша и потанцуйте вместе. Что может быть прекраснее вальса?
???? Ножки.
Положите ребенка на спинку и "поработайте" его ножками под потешку.
Игрушки предпочтительнее из мягкой ткани, периодически их меняйте, чтобы не наскучили. Показывайте крохе и бытовые предметы: зеркальце, ложку, часы.
4 месяца
???? Гляделки.
Поймайте взгляд малыша и медленно наклоняйте свою голову в сторону — кроха повернет свою. Поверните ребенка на бок, и он повернет голову, чтобы снова видеть ваше лицо.
???? Прятки.
Накройте свою голову платком и спросите: "Где мама?". Снимите платок и покажитесь малышу: "Вот мама!". И спрячьтесь снова.
???? Ну ка отними!
Держите игрушку перед лицом малыша — ребенок обеими ручками загребет ее к себе. Будьте терпеливы и держите игрушку, покачивая ею, пока малыш ее не схватит.
Игрушки подбирайте контрастных цветов, яркие с полосками, например. Лучшие игрушки для малыша этого возраста — его собственные ручки.
5 месяцев
???? Тянем-потянем.
Позвольте малышу ухватить вас за прядь волос. В этот момент громко скажите "Ай!". Повторяйте, пока вас обоих это будет веселить.
???? Катание на валике.
Положите под живот малыша мягкий, но упругий валик так, чтобы, отталкиваясь ногами, кроха мог перекатываться на нем вперед и назад. Обязательно страхуйте ребенка во время таких катаний!
???? Миниатюры.
Разыграйте с помощью игрушек небольшие миниатюры. Например, зайчик прыгает по кроватке, затем прячется и появляется снова и т.п.
???? По кочкам, по кочкам.
Посадите малыша к себе на колени и на каждый ударный слог покачивайте ребенка вверх-вниз под веселую потешку.
Игрушки подберите разной текстуры и формы — кубики, кольца, треугольники. Проследите, чтобы их было удобно хватать и чтобы кроха мог до них дотянуться.
6 месяцев
???? Мир прекрасного.
Окружите ребенка разными изображениями. Пусть это будут детские картинки, черно-белые и цветные фотографии, репродукции картин. Время от времени меняйте изображения.
???? Волшебный мешочек.
Сложите разные предметы в мешочек или коробочку и предоставьте малышу вытаскивать содержимое. Рассмотрите вместе каждую вещь, расскажите и покажите крохе, зачем она нужна.
???? Снова и снова!
Повторим: с горки съезжает машинка или скатывается мяч, из-за ширмы появляется и прячется игрушка.
???? Миниспектакли.
Разыграйте маленькие спектакли. Вот идет медведь, а навстречу ему едет зайка на машинке. Сел медведь в кузов, и поехали зверята в лес за орехами.
Игрушки малыши любят мять, нажимать на них, и хорошо, если они в ответ будут издавать разные забавные звуки. Установите над ребенком дугу с игрушками или положите кроху на развивающий коврик.
7 месяцев
???? Кто в книге?
Вместе с малышом откройте книгу с крупными иллюстрациями. Показывая на рисунок, спросите "Кто это?". Немного подождите и сами ответьте: "Мишка", укажите на следующий рисунок и т.д.
???? Ты мне, я тебе.
Сядьте напротив малыша и толкните к нему большой мяч. Подождите, пока ребенок сделает то же самое.
???? Это ты!
Поднесите кроху к зеркалу, покажите, где у него глазки, где носик, ротик.
Игрушки, интересующие ребенка этого возраста, и игрушками-то назвать сложно. Малыш будет в восторге от всего, чем можно пошуршать, комкая это в кулачке — бумаги, фольги, целлофана и т.п.
8 месяцев
???? Кто сказал мяу?
Познакомьте малыша с "языком" животных. Покажите на картинке кошку и спросите: "Как говорит киса?". Немного подождите и сами ответьте: "Мяумяу". Расскажите ребенку, как говорит собачка, лягушка, цыпленок, сова и т.д.
???? Доползти до игрушки.
Положите недалеко от ребенка интересную игрушку, и словами побуждайте малыша доползти до нее. Когда дистанция будет взята, похвалите кроху, дайте время немного поиграть с добычей. Затем положите игрушку чуть дальше — так малыш будет преодолевать все большие и большие расстояния.
Игрушки, которые издают громкие звуки или мигают, понравятся малышу такие. Например, пищащий молоточек или металлофон.
9 месяцев
???? Одно в другое.
Предоставьте малышу предметы разной величины и покажите, как складывать маленькие вещи в большие. Например, сложите маленькие стаканчики в коробку, а вот коробка в стаканчик ну никак не влезает!
???? Гром гремит!
Дайте ребенку в руки пару небольших сковородок или крышек от кастрюль и покажите, как можно в них стучать. Малыш получит огромное удовольствие!
???? Переливайка.
Поставьте перед малышом два стаканчика, налейте в один из них воду и перелейте ее в другой стаканчик, а затем обратно. Посмотрим, справится ли кроха!
Игрушки подойдут крупные, с ярко выраженными деталями. Например, кукла, у которой хорошо видны глазки, носик, ротик, ушки.
10 месяцев
???? Вверх дном.
Хорошо знакомые ребенку игрушки и вещи положите перед ним лицом вниз или перевернув их вверх ногами. Попросите малыша положить вещи так, как они должны быть.
???? Художники.
Положите перед крохой блокнот и нарисуйте на листе простой рисунок — елочку или солнышко. Ребенок поймет, что карандаш оставляет на бумаге след. Затем вложите карандаш в детскую руку, пусть попробует.
Лоскуточки. Соберите небольшие лоскуты от разных тканей. Сложите их в коробочку или мешочек и предоставьте малышу вытаскивать лоскутки по одному и внимательно изучать.
???? Попрыгунчик.
Держа ребенка под мышки, помогите ему невысоко подпрыгивать на месте, приговаривая "прыгскок, прыгскок". Затем сделайте перерыв и повторите. Скомандуйте "прыгскок", когда малыш просто стоит, и кроха сам начнет подпрыгивать.
Игрушки уже есть и любимые. Таким верным другом может стать медвежонок, зайчик, кукла Маша или любая другая игрушка.
11 месяцев
???? Снаружи и внутри.
Положите игрушку малыша в коробочку или прозрачную пластиковую бутылку и покажите, что предмет можно доставать из емкости, а затем снова прятать. Пусть теперь попробует сам.
???? Рыбалка.
Привяжите несколько разных предметов и игрушек на длинные веревочки и закрепите их на высоком стульчике малыша. Покажите крохе, как нужно тянуть за нити, чтобы вытянуть что-нибудь интересное. Ну, ловись, рыбка, большая и маленькая!
???? Мегафон.
Сверните из картона трубу, поднесите один конец к ребенку, а в другой поговорите с малышом. Затем предоставьте малышу возможность самому сказать что-нибудь в рупор.
Игрушки понадобятся такие, над которыми малышу будет интересно призадуматься. Отлично подойдут пирамидки, матрешки, стаканчики и т.п.
12 месяцев
???? Где звенит?
Спрячьте предмет издающий громкий звук (например, будильник) под подушку, в ящик стола или под кровать и попросите кроху найти его. Малыш с интересом примется искать предмет по звуку.
???? В гостях у сказки.
Рассказывайте ребенку маленькие сказки, такие как "Колобок", "Репка", "Курочка ряба". Со временем малыш начнет сам озвучивать героев сказки и их действия.
???? Перекладываем!
Поставьте перед ребенком две мисочки, в одну из которых насыпьте горох или изюм. Покажите малышу, как перекладывать мелкие предметы из одной мисочки в другую. Кроха с увлечением примется за новое дело.
???? Человек-паук.
Натяните между двух стульев или другой мебели мягкую веревочку или резинку. Поднимая и опуская ее, продемонстрируйте малышу, как он может перешагивать, подлезать и проползать под веревкой. Устройте веселые соревнования.
???? Все по местам!
Перенесите вещи, обычно стоящие в определенном месте, в другой конец комнаты. Покажите, как вы берете предмет и несете на место. А теперь пусть малыш сам наводит порядок.
Игрушки предложите такие, с которыми можно активно играть и передвигаться. Подойдут каталки, мячи, машинки на веревочках, детские коляски и т.п.
1 месяц
???? Улыбка чеширского кота.
Улыбаясь и ласково разговаривая с крохой, медленно перемещайте ваше лицо вправо и влево, чтобы ребенок мог следить за вашими движениями. Чуть позже то же самое повторите с яркими игрушками.
???? Калейдоскоп звуков.
Познакомьте малыша с разнообразными звуками: звоном погремушки, мелодией музыкальной шкатулки. Постепенно приближайте и удаляйте от крохи источник звука.
???? Кто здесь?
Положите малыша на животик и позвените погремушкой, чтобы кроха немного приподнял голову в поисках звука.
Игрушки в этом возрасте малышу не нужны.
2 месяца
???? Знакомство на ощупь.
Вложите в ручку крохе небольшой предмет или игрушку из пластмассы, затем замените его на мягкую тряпочку, потом на влажную салфетку, далее может следовать мягкая игрушка и так меняйте предметы, пока малышу не надоест.
???? Монохромный мир.
Окружите малыша игрушками и предметами с черно-белыми узорами для тренировки зрения. Кроха будет с интересом рассматривать черно-белые полосы шириной 5 см, черные точки на белом фоне диаметром 2,2 см, шахматную доску и концентрические круги, а также люстры и силуэты на фоне окна. Расположите игрушки и предметы так, чтобы крохе было удобно рассматривать их, и периодически меняйте на новые.
Игрушки крупные, яркие, черно-белые или одноцветные, простой формы — круг, квадрат.
3 месяца
???? Абракадабра.
В моменты особой "разговорчивости" крохи гулите вместе с ним, учите малыша новым звукам.
???? Самолет.
Положите ребенка животиком себе на руку и полетайте по комнате, громко жужжа.
???? Танцпол.
Включите приятную музыку, прижмите к себе малыша и потанцуйте вместе. Что может быть прекраснее вальса?
???? Ножки.
Положите ребенка на спинку и "поработайте" его ножками под потешку.
Игрушки предпочтительнее из мягкой ткани, периодически их меняйте, чтобы не наскучили. Показывайте крохе и бытовые предметы: зеркальце, ложку, часы.
4 месяца
???? Гляделки.
Поймайте взгляд малыша и медленно наклоняйте свою голову в сторону — кроха повернет свою. Поверните ребенка на бок, и он повернет голову, чтобы снова видеть ваше лицо.
???? Прятки.
Накройте свою голову платком и спросите: "Где мама?". Снимите платок и покажитесь малышу: "Вот мама!". И спрячьтесь снова.
???? Ну ка отними!
Держите игрушку перед лицом малыша — ребенок обеими ручками загребет ее к себе. Будьте терпеливы и держите игрушку, покачивая ею, пока малыш ее не схватит.
Игрушки подбирайте контрастных цветов, яркие с полосками, например. Лучшие игрушки для малыша этого возраста — его собственные ручки.
5 месяцев
???? Тянем-потянем.
Позвольте малышу ухватить вас за прядь волос. В этот момент громко скажите "Ай!". Повторяйте, пока вас обоих это будет веселить.
???? Катание на валике.
Положите под живот малыша мягкий, но упругий валик так, чтобы, отталкиваясь ногами, кроха мог перекатываться на нем вперед и назад. Обязательно страхуйте ребенка во время таких катаний!
???? Миниатюры.
Разыграйте с помощью игрушек небольшие миниатюры. Например, зайчик прыгает по кроватке, затем прячется и появляется снова и т.п.
???? По кочкам, по кочкам.
Посадите малыша к себе на колени и на каждый ударный слог покачивайте ребенка вверх-вниз под веселую потешку.
Игрушки подберите разной текстуры и формы — кубики, кольца, треугольники. Проследите, чтобы их было удобно хватать и чтобы кроха мог до них дотянуться.
6 месяцев
???? Мир прекрасного.
Окружите ребенка разными изображениями. Пусть это будут детские картинки, черно-белые и цветные фотографии, репродукции картин. Время от времени меняйте изображения.
???? Волшебный мешочек.
Сложите разные предметы в мешочек или коробочку и предоставьте малышу вытаскивать содержимое. Рассмотрите вместе каждую вещь, расскажите и покажите крохе, зачем она нужна.
???? Снова и снова!
Повторим: с горки съезжает машинка или скатывается мяч, из-за ширмы появляется и прячется игрушка.
???? Миниспектакли.
Разыграйте маленькие спектакли. Вот идет медведь, а навстречу ему едет зайка на машинке. Сел медведь в кузов, и поехали зверята в лес за орехами.
Игрушки малыши любят мять, нажимать на них, и хорошо, если они в ответ будут издавать разные забавные звуки. Установите над ребенком дугу с игрушками или положите кроху на развивающий коврик.
7 месяцев
???? Кто в книге?
Вместе с малышом откройте книгу с крупными иллюстрациями. Показывая на рисунок, спросите "Кто это?". Немного подождите и сами ответьте: "Мишка", укажите на следующий рисунок и т.д.
???? Ты мне, я тебе.
Сядьте напротив малыша и толкните к нему большой мяч. Подождите, пока ребенок сделает то же самое.
???? Это ты!
Поднесите кроху к зеркалу, покажите, где у него глазки, где носик, ротик.
Игрушки, интересующие ребенка этого возраста, и игрушками-то назвать сложно. Малыш будет в восторге от всего, чем можно пошуршать, комкая это в кулачке — бумаги, фольги, целлофана и т.п.
8 месяцев
???? Кто сказал мяу?
Познакомьте малыша с "языком" животных. Покажите на картинке кошку и спросите: "Как говорит киса?". Немного подождите и сами ответьте: "Мяумяу". Расскажите ребенку, как говорит собачка, лягушка, цыпленок, сова и т.д.
???? Доползти до игрушки.
Положите недалеко от ребенка интересную игрушку, и словами побуждайте малыша доползти до нее. Когда дистанция будет взята, похвалите кроху, дайте время немного поиграть с добычей. Затем положите игрушку чуть дальше — так малыш будет преодолевать все большие и большие расстояния.
Игрушки, которые издают громкие звуки или мигают, понравятся малышу такие. Например, пищащий молоточек или металлофон.
9 месяцев
???? Одно в другое.
Предоставьте малышу предметы разной величины и покажите, как складывать маленькие вещи в большие. Например, сложите маленькие стаканчики в коробку, а вот коробка в стаканчик ну никак не влезает!
???? Гром гремит!
Дайте ребенку в руки пару небольших сковородок или крышек от кастрюль и покажите, как можно в них стучать. Малыш получит огромное удовольствие!
???? Переливайка.
Поставьте перед малышом два стаканчика, налейте в один из них воду и перелейте ее в другой стаканчик, а затем обратно. Посмотрим, справится ли кроха!
Игрушки подойдут крупные, с ярко выраженными деталями. Например, кукла, у которой хорошо видны глазки, носик, ротик, ушки.
10 месяцев
???? Вверх дном.
Хорошо знакомые ребенку игрушки и вещи положите перед ним лицом вниз или перевернув их вверх ногами. Попросите малыша положить вещи так, как они должны быть.
???? Художники.
Положите перед крохой блокнот и нарисуйте на листе простой рисунок — елочку или солнышко. Ребенок поймет, что карандаш оставляет на бумаге след. Затем вложите карандаш в детскую руку, пусть попробует.
Лоскуточки. Соберите небольшие лоскуты от разных тканей. Сложите их в коробочку или мешочек и предоставьте малышу вытаскивать лоскутки по одному и внимательно изучать.
???? Попрыгунчик.
Держа ребенка под мышки, помогите ему невысоко подпрыгивать на месте, приговаривая "прыгскок, прыгскок". Затем сделайте перерыв и повторите. Скомандуйте "прыгскок", когда малыш просто стоит, и кроха сам начнет подпрыгивать.
Игрушки уже есть и любимые. Таким верным другом может стать медвежонок, зайчик, кукла Маша или любая другая игрушка.
11 месяцев
???? Снаружи и внутри.
Положите игрушку малыша в коробочку или прозрачную пластиковую бутылку и покажите, что предмет можно доставать из емкости, а затем снова прятать. Пусть теперь попробует сам.
???? Рыбалка.
Привяжите несколько разных предметов и игрушек на длинные веревочки и закрепите их на высоком стульчике малыша. Покажите крохе, как нужно тянуть за нити, чтобы вытянуть что-нибудь интересное. Ну, ловись, рыбка, большая и маленькая!
???? Мегафон.
Сверните из картона трубу, поднесите один конец к ребенку, а в другой поговорите с малышом. Затем предоставьте малышу возможность самому сказать что-нибудь в рупор.
Игрушки понадобятся такие, над которыми малышу будет интересно призадуматься. Отлично подойдут пирамидки, матрешки, стаканчики и т.п.
12 месяцев
???? Где звенит?
Спрячьте предмет издающий громкий звук (например, будильник) под подушку, в ящик стола или под кровать и попросите кроху найти его. Малыш с интересом примется искать предмет по звуку.
???? В гостях у сказки.
Рассказывайте ребенку маленькие сказки, такие как "Колобок", "Репка", "Курочка ряба". Со временем малыш начнет сам озвучивать героев сказки и их действия.
???? Перекладываем!
Поставьте перед ребенком две мисочки, в одну из которых насыпьте горох или изюм. Покажите малышу, как перекладывать мелкие предметы из одной мисочки в другую. Кроха с увлечением примется за новое дело.
???? Человек-паук.
Натяните между двух стульев или другой мебели мягкую веревочку или резинку. Поднимая и опуская ее, продемонстрируйте малышу, как он может перешагивать, подлезать и проползать под веревкой. Устройте веселые соревнования.
???? Все по местам!
Перенесите вещи, обычно стоящие в определенном месте, в другой конец комнаты. Покажите, как вы берете предмет и несете на место. А теперь пусть малыш сам наводит порядок.
Игрушки предложите такие, с которыми можно активно играть и передвигаться. Подойдут каталки, мячи, машинки на веревочках, детские коляски и т.п.
Games with babies for months ???? (don't forget to keep to yourself!)
1 month
???? The smile of the Cheshire cat.
Smiling and talking affectionately with the baby, slowly move your face to the right and left so that the child can follow your movements. A little later, repeat the same with bright toys.
???? A kaleidoscope of sounds.
Introduce your baby to a variety of sounds: the ringing of a rattle, the melody of a music box. Gradually move the sound source closer and away from the crumbs.
???? Who is there?
Put the baby on his tummy and jingle the rattle so that the baby raises its head a little in search of sound.
The baby does not need toys at this age.
2 months
???? Acquaintance by touch.
Put a small object or toy made of plastic in the handle of the crumbs, then replace it with a soft cloth, then with a damp cloth, then a soft toy can follow and so change the items until the baby gets tired.
???? Monochrome world.
Surround your little one with toys and objects with black and white patterns to train your eyes. The baby will look with interest at black and white stripes 5 cm wide, black dots on a white background with a diameter of 2.2 cm, a chessboard and concentric circles, as well as chandeliers and silhouettes against the background of a window. Arrange toys and objects so that it is convenient for the baby to examine them, and periodically replace them with new ones.
The toys are large, bright, black-and-white or one-color, simple shapes - a circle, a square.
3 months
???? Abracadabra.
In moments of special "talkativeness" of the baby, walk with him, teach the baby new sounds.
???? Plane.
Place the baby on your hand with your tummy and fly around the room, buzzing loudly.
???? Dance floor.
Put on some nice music, cuddle your baby and dance together. What could be more beautiful than a waltz?
???? Legs.
Put the child on the back and "work" his legs under the nursery rhyme.
Toys are preferable made of soft cloth, change them periodically so as not to get bored. Show the baby and household items: a mirror, a spoon, a watch.
4 months
???? Peepers.
Catch the baby's eye and slowly tilt your head to the side - the baby will turn its own. Turn the baby on its side and he will turn his head to see your face again.
???? Hide and seek.
Cover your head with a handkerchief and ask, "Where is mom?" Take off your scarf and show yourself to the baby: "Here is mom!". And hide again.
???? Well, take it away!
Hold the toy in front of the baby's face - the baby will grab it towards him with both hands. Be patient and hold the toy by shaking it until your toddler grabs it.
Choose toys in contrasting colors, bright with stripes, for example. The best toys for a toddler of this age are their own pens.
5 months
???? We pull-pull.
Let your baby grab a lock of hair. At this moment, say loudly "Ay!" Repeat until both of you enjoy it.
???? Roller skating.
Place a soft but elastic roller under the baby's belly so that, pushing off with your feet, the baby can roll back and forth on it. Be sure to insure your child during such skiing!
???? Miniatures.
Play small miniatures with toys. For example, a bunny jumps on the bed, then hides and appears again, etc.
???? Over the bumps, over the bumps.
Sit the baby on your lap and swing the baby up and down for each stressed syllable to a funny nursery rhyme.
Pick up toys of different textures and shapes - cubes, rings, triangles. Make sure that they are comfortable to grab and that the baby can reach them.
6 months
???? The world of beauty.
Surround the child with different images. Let it be children's pictures, black and white and color photographs, reproductions of paintings. Change images from time to time.
???? Magic bag.
Place different items in a bag or box and let your baby take out the contents. Consider each thing together, tell and show the baby why it is needed.
???? Again and again!
Let's repeat: a machine slides down the hill or a ball rolls down, a toy appears and hides from behind the screen.
???? Mini performances.
Play small plays. Here comes a bear, and a bunny on a typewriter is coming towards him. The bear got into the back, and the animals drove off into the forest for nuts.
Kids love to wrinkle toys, click on them, and it's good if they make different funny sounds in response. Place an arc with toys over the child or place the baby on a developing mat.
Seven months
???? Who's in the book?
Open the book with large illustrations with your baby. Pointing to the picture, ask "Who is this?" Wait a bit and answer yourself: "Bear", point to the next picture, etc.
???? You to me, I to you.
Sit in front of your baby and push a large ball towards him. Wait for the child to do the same.
???? It's you!
Bring the baby to the mirror, show where his eyes are, where is his nose, mouth.
Toys that interest a child of this age can hardly be called toys. The kid will be delighted with everything that can be rustled, crumpling it in a fist - paper, foil, cellophane, etc.
8 months
???? Who said meow?
Introduce the kid to the "language"
1 month
???? The smile of the Cheshire cat.
Smiling and talking affectionately with the baby, slowly move your face to the right and left so that the child can follow your movements. A little later, repeat the same with bright toys.
???? A kaleidoscope of sounds.
Introduce your baby to a variety of sounds: the ringing of a rattle, the melody of a music box. Gradually move the sound source closer and away from the crumbs.
???? Who is there?
Put the baby on his tummy and jingle the rattle so that the baby raises its head a little in search of sound.
The baby does not need toys at this age.
2 months
???? Acquaintance by touch.
Put a small object or toy made of plastic in the handle of the crumbs, then replace it with a soft cloth, then with a damp cloth, then a soft toy can follow and so change the items until the baby gets tired.
???? Monochrome world.
Surround your little one with toys and objects with black and white patterns to train your eyes. The baby will look with interest at black and white stripes 5 cm wide, black dots on a white background with a diameter of 2.2 cm, a chessboard and concentric circles, as well as chandeliers and silhouettes against the background of a window. Arrange toys and objects so that it is convenient for the baby to examine them, and periodically replace them with new ones.
The toys are large, bright, black-and-white or one-color, simple shapes - a circle, a square.
3 months
???? Abracadabra.
In moments of special "talkativeness" of the baby, walk with him, teach the baby new sounds.
???? Plane.
Place the baby on your hand with your tummy and fly around the room, buzzing loudly.
???? Dance floor.
Put on some nice music, cuddle your baby and dance together. What could be more beautiful than a waltz?
???? Legs.
Put the child on the back and "work" his legs under the nursery rhyme.
Toys are preferable made of soft cloth, change them periodically so as not to get bored. Show the baby and household items: a mirror, a spoon, a watch.
4 months
???? Peepers.
Catch the baby's eye and slowly tilt your head to the side - the baby will turn its own. Turn the baby on its side and he will turn his head to see your face again.
???? Hide and seek.
Cover your head with a handkerchief and ask, "Where is mom?" Take off your scarf and show yourself to the baby: "Here is mom!". And hide again.
???? Well, take it away!
Hold the toy in front of the baby's face - the baby will grab it towards him with both hands. Be patient and hold the toy by shaking it until your toddler grabs it.
Choose toys in contrasting colors, bright with stripes, for example. The best toys for a toddler of this age are their own pens.
5 months
???? We pull-pull.
Let your baby grab a lock of hair. At this moment, say loudly "Ay!" Repeat until both of you enjoy it.
???? Roller skating.
Place a soft but elastic roller under the baby's belly so that, pushing off with your feet, the baby can roll back and forth on it. Be sure to insure your child during such skiing!
???? Miniatures.
Play small miniatures with toys. For example, a bunny jumps on the bed, then hides and appears again, etc.
???? Over the bumps, over the bumps.
Sit the baby on your lap and swing the baby up and down for each stressed syllable to a funny nursery rhyme.
Pick up toys of different textures and shapes - cubes, rings, triangles. Make sure that they are comfortable to grab and that the baby can reach them.
6 months
???? The world of beauty.
Surround the child with different images. Let it be children's pictures, black and white and color photographs, reproductions of paintings. Change images from time to time.
???? Magic bag.
Place different items in a bag or box and let your baby take out the contents. Consider each thing together, tell and show the baby why it is needed.
???? Again and again!
Let's repeat: a machine slides down the hill or a ball rolls down, a toy appears and hides from behind the screen.
???? Mini performances.
Play small plays. Here comes a bear, and a bunny on a typewriter is coming towards him. The bear got into the back, and the animals drove off into the forest for nuts.
Kids love to wrinkle toys, click on them, and it's good if they make different funny sounds in response. Place an arc with toys over the child or place the baby on a developing mat.
Seven months
???? Who's in the book?
Open the book with large illustrations with your baby. Pointing to the picture, ask "Who is this?" Wait a bit and answer yourself: "Bear", point to the next picture, etc.
???? You to me, I to you.
Sit in front of your baby and push a large ball towards him. Wait for the child to do the same.
???? It's you!
Bring the baby to the mirror, show where his eyes are, where is his nose, mouth.
Toys that interest a child of this age can hardly be called toys. The kid will be delighted with everything that can be rustled, crumpling it in a fist - paper, foil, cellophane, etc.
8 months
???? Who said meow?
Introduce the kid to the "language"
У записи 3 лайков,
1 репостов.
1 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Аня Tregulova
