НЕ ДЕТСКИЕ ИНТЕРЕСЫ
Школа 139 Санкт-Петербург
ЛИРИЧЕСКАЯ ПРЕДЫСТОРИЯ
В этом году мой сын пошёл в 1 класс, это довольно волнительное событие. Но я была спокойна на 90%, потому как нам повезло попасть в класс к моей первой учительнице. Сложно представить кому я могла бы доверять больше в вопросе начального образования, как ни человеку, который выучил меня и привил мне любовь к учёбе.
Тем более теперь ИИ уже не молодая учительница, а опытный педагог с
39-летним стажем (да что там, она реально всю свою жизнь посвятила школе, пока я взрослела, рожала, меняла работы, она всегда была тут!)
Как оказалось многие родители одноклассников сына тоже попали в класс ИИ намеренно выбрав педагога среди других.
САМ ФАРШ
Проходит четверть с небольшим, дети наши неплохо адаптируются, притираются друг к другу, к школьным порядкам, к физруку, как вдруг...
Мы узнаём, что ИИ подала заявление на увольнение(!!!), родители в шоке. Что может заставить опытного, адекватного, мудрого педагога, проработавшего в одной школе всю жизнь уйти от первоклашек в середине второй четверти???
Ответ: оскорбление со стороны старшего по должности молодого "специалиста", а именно завуча начальной школы (опыт работы около 6 лет). Нам не известно была ли это разовая акция, или последняя капля накопившегося конфликта. ИИ не тот человек, кто будет выносить на люди внутренние дрязги, но возвращаясь к вопросу "Что может заставить опытного педагога, уйти от первоклашек в середине четверти?" не трудно сделать вывод, что для нашего педагога условия работы стали невыносимыми. Возможно ситуацию можно спасти, подумали мы (родители).
И здесь начинается самое интересное.
Родители обращаются к директору школы с коллективной просьбой помочь, посодействовать, решить конфликт, и сохранить ценного педагога нашим первоклашкам. Не подвергать их стрессу смены преподавателя (не известно кто, когда, с какого раза найдётся на место ИИ), ребята уже привыкли и полюбили учительницу, они бегут в школу с удовольствием, это ли не радость для родителей и показатель мастерства педагога.
Но! У директора школы (Волчёнкова Галина Петровна) явно свои приоритеты, и не смотря на громкие заявления о том, что на первом месте интересы детей, есть большое подозрение, что эти интересы видятся ею в каком-то искажённом свете.
К сожалению поддержки в ее лице мы не нашли. Надо отдать должное потрясающим ораторским способностям ГП (директор), так ловко выворачивающей ситуацию на изнанку. И вот уже ИИ, которую к слову то ли "забыли", то ли "так умело не пригласили" на встречу с родителями, оказывается злом во плоти (ага, вероятно все 39 лет работы в школе она вынашивала этот коварный план увольнения). Делегация из 10 родителей нейтрализована обещанием поговорить с ИИ. Но не тут-то было. Разговор не только не состоялся, более того, на следующий день после встречи с родителями ГП отказывается вернуть заявление по просьбе ИИ (нам удалось уговорить ее отложить уход хотя бы до НГ). Логика? Враньё? Интересы детей? Чьи интересы?
Конечно мы, родители, пойдём в РОНО, в отдел образования, в прокуратуру, да хоть к Путину на приём. Зачем? За медалью об ораторских талантах ГП, пусть наградят!
А возможно заодно разберутся почему опытный педагог, которым так дорожат родители, которого любят дети, который учит детей быть честными и добрыми, оказался ни к месту посреди учебного года. И чьи интересы главенствуют в школе, не формально в речах и бумагах, а по факту.
Но это в понедельник, а пока впереди выходные, не будем сидеть сложа руки, придадим гласности и общественности ситуацию.
И возможно именно твой репост поможет нам взломать систему и сохранить учителя 1-му классу 139 школы (или всё-таки прокуратура?)
Школа 139 Санкт-Петербург
ЛИРИЧЕСКАЯ ПРЕДЫСТОРИЯ
В этом году мой сын пошёл в 1 класс, это довольно волнительное событие. Но я была спокойна на 90%, потому как нам повезло попасть в класс к моей первой учительнице. Сложно представить кому я могла бы доверять больше в вопросе начального образования, как ни человеку, который выучил меня и привил мне любовь к учёбе.
Тем более теперь ИИ уже не молодая учительница, а опытный педагог с
39-летним стажем (да что там, она реально всю свою жизнь посвятила школе, пока я взрослела, рожала, меняла работы, она всегда была тут!)
Как оказалось многие родители одноклассников сына тоже попали в класс ИИ намеренно выбрав педагога среди других.
САМ ФАРШ
Проходит четверть с небольшим, дети наши неплохо адаптируются, притираются друг к другу, к школьным порядкам, к физруку, как вдруг...
Мы узнаём, что ИИ подала заявление на увольнение(!!!), родители в шоке. Что может заставить опытного, адекватного, мудрого педагога, проработавшего в одной школе всю жизнь уйти от первоклашек в середине второй четверти???
Ответ: оскорбление со стороны старшего по должности молодого "специалиста", а именно завуча начальной школы (опыт работы около 6 лет). Нам не известно была ли это разовая акция, или последняя капля накопившегося конфликта. ИИ не тот человек, кто будет выносить на люди внутренние дрязги, но возвращаясь к вопросу "Что может заставить опытного педагога, уйти от первоклашек в середине четверти?" не трудно сделать вывод, что для нашего педагога условия работы стали невыносимыми. Возможно ситуацию можно спасти, подумали мы (родители).
И здесь начинается самое интересное.
Родители обращаются к директору школы с коллективной просьбой помочь, посодействовать, решить конфликт, и сохранить ценного педагога нашим первоклашкам. Не подвергать их стрессу смены преподавателя (не известно кто, когда, с какого раза найдётся на место ИИ), ребята уже привыкли и полюбили учительницу, они бегут в школу с удовольствием, это ли не радость для родителей и показатель мастерства педагога.
Но! У директора школы (Волчёнкова Галина Петровна) явно свои приоритеты, и не смотря на громкие заявления о том, что на первом месте интересы детей, есть большое подозрение, что эти интересы видятся ею в каком-то искажённом свете.
К сожалению поддержки в ее лице мы не нашли. Надо отдать должное потрясающим ораторским способностям ГП (директор), так ловко выворачивающей ситуацию на изнанку. И вот уже ИИ, которую к слову то ли "забыли", то ли "так умело не пригласили" на встречу с родителями, оказывается злом во плоти (ага, вероятно все 39 лет работы в школе она вынашивала этот коварный план увольнения). Делегация из 10 родителей нейтрализована обещанием поговорить с ИИ. Но не тут-то было. Разговор не только не состоялся, более того, на следующий день после встречи с родителями ГП отказывается вернуть заявление по просьбе ИИ (нам удалось уговорить ее отложить уход хотя бы до НГ). Логика? Враньё? Интересы детей? Чьи интересы?
Конечно мы, родители, пойдём в РОНО, в отдел образования, в прокуратуру, да хоть к Путину на приём. Зачем? За медалью об ораторских талантах ГП, пусть наградят!
А возможно заодно разберутся почему опытный педагог, которым так дорожат родители, которого любят дети, который учит детей быть честными и добрыми, оказался ни к месту посреди учебного года. И чьи интересы главенствуют в школе, не формально в речах и бумагах, а по факту.
Но это в понедельник, а пока впереди выходные, не будем сидеть сложа руки, придадим гласности и общественности ситуацию.
И возможно именно твой репост поможет нам взломать систему и сохранить учителя 1-му классу 139 школы (или всё-таки прокуратура?)
NOT CHILDREN'S INTERESTS
School 139 St. Petersburg
LYRICAL BACKGROUND
This year my son went to grade 1, which is quite an exciting event. But I was 90% calm, because we were lucky to get into the class of my first teacher. It is difficult to imagine who I could trust more in the matter of primary education, no more than the person who taught me and instilled in me a love of learning.
Moreover, AI is no longer a young teacher, but an experienced teacher with
39 years of experience (yes, she really devoted her whole life to school, while I was growing up, giving birth, changing jobs, she was always here!)
As it turned out, many parents of their son's classmates also ended up in the AI class, deliberately choosing a teacher among others.
SAM FARSH
A little over a quarter passes, our children adapt well, rub against each other, to school orders, to a physical education teacher, when suddenly ...
We learn that AI has filed a letter of resignation (!!!), parents are shocked. What can force an experienced, adequate, wise teacher who has worked in one school all his life to leave first graders in the middle of the second quarter ???
Answer: insult on the part of a senior young "specialist", namely the head teacher of an elementary school (work experience about 6 years). We do not know whether this was a one-time action, or the last straw of the accumulated conflict. AI is not the kind of person who will endure internal squabbles on people, but returning to the question "What can make an experienced teacher leave first-graders in the middle of a quarter?" it is not difficult to conclude that for our teacher the working conditions have become unbearable. Perhaps the situation can be saved, we (parents) thought.
And this is where the fun begins.
Parents turn to the school principal with a collective request to help, assist, resolve the conflict, and keep a valuable teacher for our first graders. Do not expose them to the stress of changing the teacher (it is not known who, when, from what time there will be AI in place), the guys have already got used to and love the teacher, they run to school with pleasure, is it not a joy for parents and an indicator of the teacher's skill.
But! The school director (Galina Petrovna Volchenkova) clearly has her own priorities, and despite the loud statements that the interests of children are in the first place, there is a great suspicion that these interests are seen by her in some distorted light.
Unfortunately, we did not find support in her person. We must pay tribute to the amazing oratory skills of the GP (director), so cleverly turning the situation inside out. And now AI, which, by the way, was either "forgotten" or "so skillfully not invited" to a meeting with parents, turns out to be evil in the flesh (yeah, probably all 39 years of work at school, she nurtured this insidious plan of dismissal). A delegation of 10 parents neutralized by a promise to speak to the AI. But it was not there. The conversation not only did not take place, moreover, the next day after the meeting with the parents, the GP refuses to return the application at the request of AI (we managed to persuade her to postpone leaving at least until NG). Logics? Lies? Children's interests? Whose interests?
Of course, we, parents, will go to the RONO, to the education department, to the prosecutor's office, and at least to Putin for an appointment. What for? For a medal on oratorical talents of the GP, let them be awarded!
And perhaps at the same time they will figure out why an experienced teacher, whom parents cherish so much, whom children love, who teaches children to be honest and kind, turned out to be out of place in the middle of the school year. And whose interests dominate the school, not formally in speeches and papers, but in fact.
But this is Monday, and while the weekend is ahead, we will not sit idly by, we will make the situation public as well.
And maybe it is your repost that will help us hack the system and keep the teacher in the 1st grade of school 139 (or is it the prosecutor's office?)
School 139 St. Petersburg
LYRICAL BACKGROUND
This year my son went to grade 1, which is quite an exciting event. But I was 90% calm, because we were lucky to get into the class of my first teacher. It is difficult to imagine who I could trust more in the matter of primary education, no more than the person who taught me and instilled in me a love of learning.
Moreover, AI is no longer a young teacher, but an experienced teacher with
39 years of experience (yes, she really devoted her whole life to school, while I was growing up, giving birth, changing jobs, she was always here!)
As it turned out, many parents of their son's classmates also ended up in the AI class, deliberately choosing a teacher among others.
SAM FARSH
A little over a quarter passes, our children adapt well, rub against each other, to school orders, to a physical education teacher, when suddenly ...
We learn that AI has filed a letter of resignation (!!!), parents are shocked. What can force an experienced, adequate, wise teacher who has worked in one school all his life to leave first graders in the middle of the second quarter ???
Answer: insult on the part of a senior young "specialist", namely the head teacher of an elementary school (work experience about 6 years). We do not know whether this was a one-time action, or the last straw of the accumulated conflict. AI is not the kind of person who will endure internal squabbles on people, but returning to the question "What can make an experienced teacher leave first-graders in the middle of a quarter?" it is not difficult to conclude that for our teacher the working conditions have become unbearable. Perhaps the situation can be saved, we (parents) thought.
And this is where the fun begins.
Parents turn to the school principal with a collective request to help, assist, resolve the conflict, and keep a valuable teacher for our first graders. Do not expose them to the stress of changing the teacher (it is not known who, when, from what time there will be AI in place), the guys have already got used to and love the teacher, they run to school with pleasure, is it not a joy for parents and an indicator of the teacher's skill.
But! The school director (Galina Petrovna Volchenkova) clearly has her own priorities, and despite the loud statements that the interests of children are in the first place, there is a great suspicion that these interests are seen by her in some distorted light.
Unfortunately, we did not find support in her person. We must pay tribute to the amazing oratory skills of the GP (director), so cleverly turning the situation inside out. And now AI, which, by the way, was either "forgotten" or "so skillfully not invited" to a meeting with parents, turns out to be evil in the flesh (yeah, probably all 39 years of work at school, she nurtured this insidious plan of dismissal). A delegation of 10 parents neutralized by a promise to speak to the AI. But it was not there. The conversation not only did not take place, moreover, the next day after the meeting with the parents, the GP refuses to return the application at the request of AI (we managed to persuade her to postpone leaving at least until NG). Logics? Lies? Children's interests? Whose interests?
Of course, we, parents, will go to the RONO, to the education department, to the prosecutor's office, and at least to Putin for an appointment. What for? For a medal on oratorical talents of the GP, let them be awarded!
And perhaps at the same time they will figure out why an experienced teacher, whom parents cherish so much, whom children love, who teaches children to be honest and kind, turned out to be out of place in the middle of the school year. And whose interests dominate the school, not formally in speeches and papers, but in fact.
But this is Monday, and while the weekend is ahead, we will not sit idly by, we will make the situation public as well.
And maybe it is your repost that will help us hack the system and keep the teacher in the 1st grade of school 139 (or is it the prosecutor's office?)
У записи 350 лайков,
99 репостов,
23002 просмотров.
99 репостов,
23002 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Анюта Баранова
