Были сегодня в [club68777310|Открытой гостиной Лермонтовки] на встрече с Димой Зицером. В целом мне близки его идеи, потому что они очень просты и логичны. Хотя в его статьях, а на живых выступлениях особенно, эти мысли звучат на грани педагогического экстремизма, вызова и вообще хулиганства (и кто-то их воспринимает именно так). Для себя отметила несколько мыслей:
✨ Дети - самая дискриминируемая группа в современном обществе, как это ни парадоксально. Взрослым проще всё решать за детей - сколько и каких дополнительных занятий посещать, когда нужно есть и что ребёнок замёрз и должен надеть шапку (сразу вспоминается тот анекдот: "Что, мама, я замёрз?" - "Нет, сынок, ты проголодался").
✨ Взрослые поступают так, потому что боятся - что потеряют контроль, что жизнь их ребёнка сложится иначе, чем им бы хотелось, что они знают о чём-то в жизни меньше, чем их дети. А то, чего боятся, - обычно запрещают.
✨ Главная функция родителей - дать любовь и поддержку, быть на стороне своего ребёнка, а не воспитателя в детсаду, учительницы или тёти в трамвае.
✨ Дом и семья для ребёнка и особенно для подростка - это надёжный тыл, где он может выдохнуть и расслабиться от битвы с миром, которую ведёт вовне. Так должно быть. А по факту чаще всего это самое ожесточённое поле боя, где он отстаивает себя перед самыми близкими людьми, от которых ждёт поддержки, понимания и покоя.
✨ Отсутствие "интереса ко всему", на которое жалуются многие родители, - это, в первую очередь, отсутствие у ребёнка примера того, как можно жить интересно и насыщенно, как увлекаться тем, что любишь, будь то рыбалка или вышивание крестиком. И этот пример должны демонстрировать родители.
Было ещё много всего - о школе, оценках, ЕГЭ, Пушкине и таблице умножения. Было немного страшно слышать комментарии из зала вроде "А я считаю, надо заставлять. Я своего сына заставляла заниматься музыкой, сейчас он преподаёт теорию музыки, и говорит - что бы я делал, если бы мама меня не заставила" или "Как объяснить ребёнку, что он должен ходить в школу, даже если ему не хочется? Дочери 27 лет, она каждое утро говорила, что не хочет в школу, а теперь - что не хочет на работу".
Ну, и главное. Дети - это про любовь ????
✨ Дети - самая дискриминируемая группа в современном обществе, как это ни парадоксально. Взрослым проще всё решать за детей - сколько и каких дополнительных занятий посещать, когда нужно есть и что ребёнок замёрз и должен надеть шапку (сразу вспоминается тот анекдот: "Что, мама, я замёрз?" - "Нет, сынок, ты проголодался").
✨ Взрослые поступают так, потому что боятся - что потеряют контроль, что жизнь их ребёнка сложится иначе, чем им бы хотелось, что они знают о чём-то в жизни меньше, чем их дети. А то, чего боятся, - обычно запрещают.
✨ Главная функция родителей - дать любовь и поддержку, быть на стороне своего ребёнка, а не воспитателя в детсаду, учительницы или тёти в трамвае.
✨ Дом и семья для ребёнка и особенно для подростка - это надёжный тыл, где он может выдохнуть и расслабиться от битвы с миром, которую ведёт вовне. Так должно быть. А по факту чаще всего это самое ожесточённое поле боя, где он отстаивает себя перед самыми близкими людьми, от которых ждёт поддержки, понимания и покоя.
✨ Отсутствие "интереса ко всему", на которое жалуются многие родители, - это, в первую очередь, отсутствие у ребёнка примера того, как можно жить интересно и насыщенно, как увлекаться тем, что любишь, будь то рыбалка или вышивание крестиком. И этот пример должны демонстрировать родители.
Было ещё много всего - о школе, оценках, ЕГЭ, Пушкине и таблице умножения. Было немного страшно слышать комментарии из зала вроде "А я считаю, надо заставлять. Я своего сына заставляла заниматься музыкой, сейчас он преподаёт теорию музыки, и говорит - что бы я делал, если бы мама меня не заставила" или "Как объяснить ребёнку, что он должен ходить в школу, даже если ему не хочется? Дочери 27 лет, она каждое утро говорила, что не хочет в школу, а теперь - что не хочет на работу".
Ну, и главное. Дети - это про любовь ????
Were today at [club68777310 | Lermontovka Open Living Room] at a meeting with Dima Zitser. In general, his ideas are close to me, because they are very simple and logical. Although in his articles, and especially at live performances, these thoughts sound on the verge of pedagogical extremism, challenge and hooliganism in general (and someone perceives them that way). I noted a few thoughts for myself:
✨ Children are the most discriminated group in modern society, paradoxically. It is easier for adults to decide everything for the children - how many and what additional activities to attend, when to eat and that the child is cold and should put on a hat (that joke immediately comes to mind: "What, mom, am I cold?" - "No, son, are you hungry") ...
✨ Adults do this because they are afraid that they will lose control, that their child's life will turn out differently than they would like, that they know less about something in life than their children. And what they are afraid of is usually prohibited.
✨ The main function of parents is to give love and support, to be on the side of their child, and not on the side of a kindergarten teacher, teacher or aunt on the tram.
✨ Home and family for a child, and especially for a teenager, is a reliable rear where he can breathe out and relax from the battle with the world that he is waging outside. It should be. And in fact, most often this is the fiercest battlefield, where he defends himself in front of the closest people, from whom he expects support, understanding and peace.
✨ The lack of "interest in everything", which many parents complain about, is, first of all, the child's lack of an example of how you can live interesting and rich, how to get carried away with what you love, whether it be fishing or cross-stitching. And this example should be demonstrated by parents.
There was a lot more - about school, grades, USE, Pushkin and the multiplication table. It was a little scary to hear comments from the audience like "And I think we need to force. I forced my son to study music, now he teaches music theory, and says - what would I do if my mother did not force me" or "How to explain to a child, that he should go to school, even if he doesn’t want to? Daughter is 27 years old, she said every morning that she didn’t want to go to school, and now she didn’t want to go to work. "
Well, and most importantly. Children are about love ????
✨ Children are the most discriminated group in modern society, paradoxically. It is easier for adults to decide everything for the children - how many and what additional activities to attend, when to eat and that the child is cold and should put on a hat (that joke immediately comes to mind: "What, mom, am I cold?" - "No, son, are you hungry") ...
✨ Adults do this because they are afraid that they will lose control, that their child's life will turn out differently than they would like, that they know less about something in life than their children. And what they are afraid of is usually prohibited.
✨ The main function of parents is to give love and support, to be on the side of their child, and not on the side of a kindergarten teacher, teacher or aunt on the tram.
✨ Home and family for a child, and especially for a teenager, is a reliable rear where he can breathe out and relax from the battle with the world that he is waging outside. It should be. And in fact, most often this is the fiercest battlefield, where he defends himself in front of the closest people, from whom he expects support, understanding and peace.
✨ The lack of "interest in everything", which many parents complain about, is, first of all, the child's lack of an example of how you can live interesting and rich, how to get carried away with what you love, whether it be fishing or cross-stitching. And this example should be demonstrated by parents.
There was a lot more - about school, grades, USE, Pushkin and the multiplication table. It was a little scary to hear comments from the audience like "And I think we need to force. I forced my son to study music, now he teaches music theory, and says - what would I do if my mother did not force me" or "How to explain to a child, that he should go to school, even if he doesn’t want to? Daughter is 27 years old, she said every morning that she didn’t want to go to school, and now she didn’t want to go to work. "
Well, and most importantly. Children are about love ????
У записи 11 лайков,
0 репостов,
250 просмотров.
0 репостов,
250 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Евгения Кукина
