Не открою ни для кого Америку, что наиболее эффективный способ что-то выучить или освоить — это начать обучать этому других. Тут всё как по анекдоту когда один преподаватель говорит другому: «Вот студенты тупые попались, я им раз объясняю – не понимают, второй раз объясняю – не понимают, третий раз объясняю, уже сам понял, а они не понимают».
В этом плане интересен конус обучения Эдгара Дейла, который первый (1969 год) и обосновал эту мысль, сформулировав наиболее эффективные способы обучения.
Эдгар Дейл преподавал ученикам один и тот же учебный материал, но разными способами. А потом анализировал их способности вспоминать изученную информацию после окончания обучения.
Эдгар Дейл пришел к выводу, что:
— слушать лекции на тему или читать материалы по предмету – это наименее эффективный способ выучить что-либо;
— обучать других и использовать изучаемый материал в собственной жизни – это наиболее эффективный способ выучить что-либо.
Конус обучения наглядно объясняет, почему фрагменты из фильма запоминаются лучше, чем прочитанная книга на ту же тему. Фильм использует аудио и визуальные аспекты, которые человеческий мозг более склонен запоминать.
В этом плане интересен конус обучения Эдгара Дейла, который первый (1969 год) и обосновал эту мысль, сформулировав наиболее эффективные способы обучения.
Эдгар Дейл преподавал ученикам один и тот же учебный материал, но разными способами. А потом анализировал их способности вспоминать изученную информацию после окончания обучения.
Эдгар Дейл пришел к выводу, что:
— слушать лекции на тему или читать материалы по предмету – это наименее эффективный способ выучить что-либо;
— обучать других и использовать изучаемый материал в собственной жизни – это наиболее эффективный способ выучить что-либо.
Конус обучения наглядно объясняет, почему фрагменты из фильма запоминаются лучше, чем прочитанная книга на ту же тему. Фильм использует аудио и визуальные аспекты, которые человеческий мозг более склонен запоминать.
I will not open America to anyone that the most effective way to learn or master something is to start teaching it to others. Here everything is like a joke when one teacher says to another: "Here the students are stupid, I explain to them once - they do not understand, the second time I explain - they do not understand, the third time I explain, I already understood it myself, but they do not understand."
In this regard, the learning cone of Edgar Dale is interesting, who was the first (1969) and substantiated this idea by formulating the most effective teaching methods.
Edgar Dale taught students the same teaching material, but in different ways. And then I analyzed their ability to recall the information learned after graduation.
Edgar Dale concluded that:
- Listening to lectures on a topic or reading materials on a subject is the least effective way to learn something;
- Teaching others and using the studied material in your own life is the most effective way to learn something.
Learning Cone clearly explains why fragments from a film are better remembered than a book on the same topic read. The film uses audio and visual aspects that the human brain is more likely to remember.
In this regard, the learning cone of Edgar Dale is interesting, who was the first (1969) and substantiated this idea by formulating the most effective teaching methods.
Edgar Dale taught students the same teaching material, but in different ways. And then I analyzed their ability to recall the information learned after graduation.
Edgar Dale concluded that:
- Listening to lectures on a topic or reading materials on a subject is the least effective way to learn something;
- Teaching others and using the studied material in your own life is the most effective way to learn something.
Learning Cone clearly explains why fragments from a film are better remembered than a book on the same topic read. The film uses audio and visual aspects that the human brain is more likely to remember.
У записи 11 лайков,
3 репостов.
3 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Илья Слободинов
