Обожаемая Лариса Афанасьева!
Ещё одно «почему» я не хочу в обычную школу.
Потому что стандарты съели всё. Там есть место креативу только в жёстких рамках. В программе нет места людям нетаким: подвижным , задумчивым, любящим лежать во время изучения или наоборот стоять или бегать (хотя я сама с такими не всегда умею работать).
Сломать систему означает преступление или грубое нарушение, когда по-настоящему это качество смелых людей.
Я сама ещё на этом пути: где та грань, чтобы научить ребёнка порядку и самостоятельности и одновременно дать свободу оставаться хулиганом... или здесь нет противопоставления?....
PS Как мне жаль, что в те годы я так и не пошла работать в цирк хулиганов. Хотя прошла 1 часть собеседования
Ещё одно «почему» я не хочу в обычную школу.
Потому что стандарты съели всё. Там есть место креативу только в жёстких рамках. В программе нет места людям нетаким: подвижным , задумчивым, любящим лежать во время изучения или наоборот стоять или бегать (хотя я сама с такими не всегда умею работать).
Сломать систему означает преступление или грубое нарушение, когда по-настоящему это качество смелых людей.
Я сама ещё на этом пути: где та грань, чтобы научить ребёнка порядку и самостоятельности и одновременно дать свободу оставаться хулиганом... или здесь нет противопоставления?....
PS Как мне жаль, что в те годы я так и не пошла работать в цирк хулиганов. Хотя прошла 1 часть собеседования
Adored Larisa Afanasyeva!
Another why I don't want to go to regular school.
Because the standards have eaten everything. There is room for creativity only in a rigid framework. There is no place in the program for people who are not so: mobile, thoughtful, who love to lie down while studying or, on the contrary, stand or run (although I myself do not always know how to work with such people).
To break the system means a crime or gross violation, when truly this is the quality of courageous people.
I myself am still on this path: where is the line to teach a child order and independence and at the same time give the freedom to remain a bully ... or is there no opposition? ...
PS How sorry I am that in those years I never went to work in the circus of hooligans. Although I passed part 1 of the interview
Another why I don't want to go to regular school.
Because the standards have eaten everything. There is room for creativity only in a rigid framework. There is no place in the program for people who are not so: mobile, thoughtful, who love to lie down while studying or, on the contrary, stand or run (although I myself do not always know how to work with such people).
To break the system means a crime or gross violation, when truly this is the quality of courageous people.
I myself am still on this path: where is the line to teach a child order and independence and at the same time give the freedom to remain a bully ... or is there no opposition? ...
PS How sorry I am that in those years I never went to work in the circus of hooligans. Although I passed part 1 of the interview
У записи 20 лайков,
2 репостов,
744 просмотров.
2 репостов,
744 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Аля Федосова
![Олеся Коломыцева \Nais Laire\](https://pp.userapi.com/c639418/v639418849/64af5/YV6NMyTlP48.jpg "Олеся Коломыцева \Nais Laire\")
