*длинный пост для любителей поэзии*
меня просили ещё своих стихов, так что не обойтись без предисловий.
предисловие:
любите ли Вы русскую поэзию Серебряного века так, как люблю её я?
да, это риторический вопрос.
*** первая составляющая:
мой любимый поэт Серебряного века Николай Гумилёв в 1909 г. написал поэму "Капитаны", отрывок из которой я приведу:
* На полярных морях и на южных,
По изгибам зелёных зыбей,
Меж базальтовых скал и жемчужных
Шелестят паруса кораблей.
Быстрокрылых ведут капитаны,
Открыватели новых земель,
Для кого не страшны ураганы,
Кто изведал мальстрёмы и мель,
Чья не пылью затерянных хартий, —
Солью моря пропитана грудь,
Кто иглой на разорванной карте
Отмечает свой дерзостный путь
И, взойдя на трепещущий мостик,
Вспоминает покинутый порт,
Отряхая ударами трости
Клочья пены с высоких ботфорт,
Или, бунт на борту обнаружив,
Из-за пояса рвёт пистолет,
Так что сыпется золото с кружев,
С розоватых брабантских манжет.
Пусть безумствует море и хлещет,
Гребни волн поднялись в небеса,
Ни один пред грозой не трепещет,
Ни один не свернёт паруса.
Разве трусам даны эти руки,
Этот острый, уверенный взгляд
Что умеет на вражьи фелуки
Неожиданно бросить фрегат,
Меткой пулей, острогой железной
Настигать исполинских китов
И приметить в ночи многозвездной
Охранительный свет маяков?
<Н.Гумилёв, июнь 1909>
*** вторая составляющая:
ещё со школы я отлично помню замечательные стихи Бориса Стругацкого из романа "Страна багровых туч" (если Вы не читаете советскую фантастику, то Вы сами себе злобные буратины):
* Ты слышишь печальный напев кабестана?
Не слышишь? Ну что ж - не беда...
Уходят из гавани Дети Тумана,
Уходят. Надолго? Куда?
Ты слышишь, как чайка рыдает и плачет,
Свинцовую зыбь бороздя
Скрываются строгие черные мачты
За серой завесой дождя...
В предутренний ветер, в ненастное море,
Где белая пена бурлит.
Спокойные люди в неясные зори
Уводят свои корабли.
Их ждут штормовые часы у штурвала,
Прибой у неведомых скал,
И бешеный грохот девятого вала,
И рифов голодный оскал.
И жаркие ночи, и влажные сети,
И шелест сухих парусов,
И ласковый теплый, целующий ветер
Далеких прибрежных лесов.
Их ждут берега четырех океанов,
Там плещет чужая вода...
Уходят из гавани Дети Тумана...
Вернутся не скоро... Когда?
<Б.Стругацкий, 1963>
*** третья составляющая:
добавим сюда неизбежное юношеское увлечение романами Рафаэля Сабатини, Эмилио Сальгари и прочих романтических авторов из серии "про пиратов"...
*** и что получим на выходе от студента, только что закончившего истфак и переживающего непередаваемую атмосферу последних дней перед выходом на работу по специальности?
а вот, например, такое:
* Ласковый шелест у борта,
Запахи сонной земли.
Завтра уходят из порта
Утренние Корабли.
Утро встречало прохладой,
Но не штормило пока,
Ровно горели лампады,
Грезились снов жемчуга.
Долго нельзя жить мечтами -
Рос новорожденный флот.
Скоро, шурша парусами,
Он за победой уйдёт.
Курс - на восход цвета крови,
Сбросив уютную лень,
Там свои клады готовит
Яркий грохочущий день.
Многое может случится
В долгих тяжёлых боях.
Главное - с курса не сбиться
И пересилить свой страх.
<С.Волков, август 2000>
пс: да, в основном, получим робкое подражание раннему Гумилёву.
про соответствие романтических представлений юного историка условиям провинциального техникума и про то, как это помогло в дальнейшей работе в университете, - тема отдельного исследования.
меня просили ещё своих стихов, так что не обойтись без предисловий.
предисловие:
любите ли Вы русскую поэзию Серебряного века так, как люблю её я?
да, это риторический вопрос.
*** первая составляющая:
мой любимый поэт Серебряного века Николай Гумилёв в 1909 г. написал поэму "Капитаны", отрывок из которой я приведу:
* На полярных морях и на южных,
По изгибам зелёных зыбей,
Меж базальтовых скал и жемчужных
Шелестят паруса кораблей.
Быстрокрылых ведут капитаны,
Открыватели новых земель,
Для кого не страшны ураганы,
Кто изведал мальстрёмы и мель,
Чья не пылью затерянных хартий, —
Солью моря пропитана грудь,
Кто иглой на разорванной карте
Отмечает свой дерзостный путь
И, взойдя на трепещущий мостик,
Вспоминает покинутый порт,
Отряхая ударами трости
Клочья пены с высоких ботфорт,
Или, бунт на борту обнаружив,
Из-за пояса рвёт пистолет,
Так что сыпется золото с кружев,
С розоватых брабантских манжет.
Пусть безумствует море и хлещет,
Гребни волн поднялись в небеса,
Ни один пред грозой не трепещет,
Ни один не свернёт паруса.
Разве трусам даны эти руки,
Этот острый, уверенный взгляд
Что умеет на вражьи фелуки
Неожиданно бросить фрегат,
Меткой пулей, острогой железной
Настигать исполинских китов
И приметить в ночи многозвездной
Охранительный свет маяков?
<Н.Гумилёв, июнь 1909>
*** вторая составляющая:
ещё со школы я отлично помню замечательные стихи Бориса Стругацкого из романа "Страна багровых туч" (если Вы не читаете советскую фантастику, то Вы сами себе злобные буратины):
* Ты слышишь печальный напев кабестана?
Не слышишь? Ну что ж - не беда...
Уходят из гавани Дети Тумана,
Уходят. Надолго? Куда?
Ты слышишь, как чайка рыдает и плачет,
Свинцовую зыбь бороздя
Скрываются строгие черные мачты
За серой завесой дождя...
В предутренний ветер, в ненастное море,
Где белая пена бурлит.
Спокойные люди в неясные зори
Уводят свои корабли.
Их ждут штормовые часы у штурвала,
Прибой у неведомых скал,
И бешеный грохот девятого вала,
И рифов голодный оскал.
И жаркие ночи, и влажные сети,
И шелест сухих парусов,
И ласковый теплый, целующий ветер
Далеких прибрежных лесов.
Их ждут берега четырех океанов,
Там плещет чужая вода...
Уходят из гавани Дети Тумана...
Вернутся не скоро... Когда?
<Б.Стругацкий, 1963>
*** третья составляющая:
добавим сюда неизбежное юношеское увлечение романами Рафаэля Сабатини, Эмилио Сальгари и прочих романтических авторов из серии "про пиратов"...
*** и что получим на выходе от студента, только что закончившего истфак и переживающего непередаваемую атмосферу последних дней перед выходом на работу по специальности?
а вот, например, такое:
* Ласковый шелест у борта,
Запахи сонной земли.
Завтра уходят из порта
Утренние Корабли.
Утро встречало прохладой,
Но не штормило пока,
Ровно горели лампады,
Грезились снов жемчуга.
Долго нельзя жить мечтами -
Рос новорожденный флот.
Скоро, шурша парусами,
Он за победой уйдёт.
Курс - на восход цвета крови,
Сбросив уютную лень,
Там свои клады готовит
Яркий грохочущий день.
Многое может случится
В долгих тяжёлых боях.
Главное - с курса не сбиться
И пересилить свой страх.
<С.Волков, август 2000>
пс: да, в основном, получим робкое подражание раннему Гумилёву.
про соответствие романтических представлений юного историка условиям провинциального техникума и про то, как это помогло в дальнейшей работе в университете, - тема отдельного исследования.
* long post for poetry lovers *
I was asked more of their poems, so do not do without forewords.
foreword:
Do you like Russian Silver Age poetry as I love it?
yes, this is a rhetorical question.
*** first component:
My favorite Silver Age poet Nikolai Gumilyov in 1909 wrote the poem "Captains", an excerpt from which I will cite:
* In the polar seas and in the southern,
By the bends of the green swell,
Between basalt rocks and pearl
The sails of the ships rustle.
Captains
Discoverers of new lands,
For those who are not afraid of hurricanes
Who knew the malström and stranded,
Whose not the dust of the lost charters, -
The breast is saturated with the salt of the sea,
Who's the needle on the torn map
Marks his bold path
And ascending to a trembling bridge,
Recalls an abandoned port
Shaking canes
Shreds of foam with high over boots
Or, riot on board discovering
Tearing a gun from his belt
So the gold pours from the lace
With pinkish Brabant cuffs.
May the sea go wild and whip
The crests of the waves rose to heaven
None of the thunder shakes
Not one will sail.
Have these hands been given to cowards
This sharp, confident look
What can feluki do
Suddenly drop the frigate,
Marked bullet, pointed iron
Catch up with gigantic whales
And notice the multi-star in the night
The safety light of the lighthouses?
<N. Gumilyov, June 1909>
*** second component:
since high school, I perfectly remember the wonderful poems of Boris Strugatsky from the novel "The Country of the Crimson Clouds" (if you do not read Soviet science fiction, then you yourself are evil Pinocchio):
* Do you hear the sad melody of a capstan?
Do not hear Well - it doesn’t matter ...
Leaving the Mist Kids harbor,
Are leaving. For a long time? Where?
You hear the seagull crying and crying
Leaden swell furrow
Strict black masts hide
Behind the gray curtain of rain ...
In the morning wind, in the rainy sea,
Where the white foam boils.
Calm people in obscure dawns
Gone their ships.
They are waiting for the storm clock at the helm,
Surf at the unknown rocks
And the frantic thunder of the ninth shaft,
And the reef hungry grin.
And hot nights and wet nets
And the rustle of dry sails
And the gentle warm kissing wind
Distant coastal forests.
They are waiting for the shores of four oceans,
Alien water splashes there ...
Leaving the harbor Children of the Mist ...
Will not be back soon ... When?
<B. Strugatsky, 1963>
*** third component:
add here the inevitable youthful enthusiasm for the novels by Rafael Sabatini, Emilio Salgari and other romantic authors from the series "about pirates" ...
*** and what do we get as a result of a student who has just completed history and experiencing the indescribable atmosphere of the last days before going to work in the specialty?
but, for example, this:
* Gentle rustling on the side,
Smells of sleepy earth.
Leave port tomorrow
Morning Ships.
The morning was cool
But no storm yet
Lamps burned exactly
Dreaming of pearls.
You can’t live long dreams
The newborn fleet was growing.
Soon rustling sails
He will leave for victory.
The course is on rising the color of blood,
Dropping cozy laziness
There he prepares his treasures
Bright thundering day.
Much can happen.
In the long hard battles.
The main thing is not to go astray
And overpower your fear.
<S. Volkov, August 2000>
ps: yes, basically, we will get a timid imitation of early Gumilyov.
about the correspondence of the young historian’s romantic ideas to the conditions of the provincial technical school and how this helped in further work at the university is a topic for a separate study.
I was asked more of their poems, so do not do without forewords.
foreword:
Do you like Russian Silver Age poetry as I love it?
yes, this is a rhetorical question.
*** first component:
My favorite Silver Age poet Nikolai Gumilyov in 1909 wrote the poem "Captains", an excerpt from which I will cite:
* In the polar seas and in the southern,
By the bends of the green swell,
Between basalt rocks and pearl
The sails of the ships rustle.
Captains
Discoverers of new lands,
For those who are not afraid of hurricanes
Who knew the malström and stranded,
Whose not the dust of the lost charters, -
The breast is saturated with the salt of the sea,
Who's the needle on the torn map
Marks his bold path
And ascending to a trembling bridge,
Recalls an abandoned port
Shaking canes
Shreds of foam with high over boots
Or, riot on board discovering
Tearing a gun from his belt
So the gold pours from the lace
With pinkish Brabant cuffs.
May the sea go wild and whip
The crests of the waves rose to heaven
None of the thunder shakes
Not one will sail.
Have these hands been given to cowards
This sharp, confident look
What can feluki do
Suddenly drop the frigate,
Marked bullet, pointed iron
Catch up with gigantic whales
And notice the multi-star in the night
The safety light of the lighthouses?
<N. Gumilyov, June 1909>
*** second component:
since high school, I perfectly remember the wonderful poems of Boris Strugatsky from the novel "The Country of the Crimson Clouds" (if you do not read Soviet science fiction, then you yourself are evil Pinocchio):
* Do you hear the sad melody of a capstan?
Do not hear Well - it doesn’t matter ...
Leaving the Mist Kids harbor,
Are leaving. For a long time? Where?
You hear the seagull crying and crying
Leaden swell furrow
Strict black masts hide
Behind the gray curtain of rain ...
In the morning wind, in the rainy sea,
Where the white foam boils.
Calm people in obscure dawns
Gone their ships.
They are waiting for the storm clock at the helm,
Surf at the unknown rocks
And the frantic thunder of the ninth shaft,
And the reef hungry grin.
And hot nights and wet nets
And the rustle of dry sails
And the gentle warm kissing wind
Distant coastal forests.
They are waiting for the shores of four oceans,
Alien water splashes there ...
Leaving the harbor Children of the Mist ...
Will not be back soon ... When?
<B. Strugatsky, 1963>
*** third component:
add here the inevitable youthful enthusiasm for the novels by Rafael Sabatini, Emilio Salgari and other romantic authors from the series "about pirates" ...
*** and what do we get as a result of a student who has just completed history and experiencing the indescribable atmosphere of the last days before going to work in the specialty?
but, for example, this:
* Gentle rustling on the side,
Smells of sleepy earth.
Leave port tomorrow
Morning Ships.
The morning was cool
But no storm yet
Lamps burned exactly
Dreaming of pearls.
You can’t live long dreams
The newborn fleet was growing.
Soon rustling sails
He will leave for victory.
The course is on rising the color of blood,
Dropping cozy laziness
There he prepares his treasures
Bright thundering day.
Much can happen.
In the long hard battles.
The main thing is not to go astray
And overpower your fear.
<S. Volkov, August 2000>
ps: yes, basically, we will get a timid imitation of early Gumilyov.
about the correspondence of the young historian’s romantic ideas to the conditions of the provincial technical school and how this helped in further work at the university is a topic for a separate study.
У записи 12 лайков,
0 репостов,
512 просмотров.
0 репостов,
512 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Сергей Волков
