Да кому это вообще интересно?! ????
Это моя вторая причина, почему НЕ писать. Сидит во мне этот страх типа «да что я могу вообще написать?», «да я ж писать не умею», «да кому это интересно?» и подобные мысли.
Начав развивать эту мысль, откопала я… та-да-дам, детские воспоминания. Вот так неожиданность=))
????Эпизод первый. Это был первый или второй класс начальной школы. Урок русского языка в первые дни после каникул. Задает нам учительница оригинальное задание: написать сочинение на тему «Как я провел эти самые каникулы».
Я, маленькая и уже тогда любящая поболтать девчушка, с энтузиазмом взялась за дело. У меня в те каникулы было яркое воспоминание: день рождения лучшей подружки. Я начала вдохновенно и с максимальными подробностями описывать праздник=) Вплоть до деталей игры «Кому не хватит стула», включая перечисления всех раундов игры типа «Сначала мы поставили 5 стульев..», «И осталось 4 стула», «Потом мы бегали вокруг трёх стульев». В общем, мне очень было весело играть в ту игру, а затем описывать это в сочинении))
Моя любимая мама, у которой был талант написания красивых сочинений, не оценила сей шедевр. И со всем своим желанием помочь любимой дочке стать лучше, не поскупилась на яркие комментарии и остроумный стеб) И со словами «Нет, такое сдавать нельзя» переписала сочинение за меня. И это было началом.
Все младшие классы, мне кажется, сочинения мои строго рецензировались и полностью переписывались. Самое забавное, что в младшей школе по русскому языку у меня была стабильная «четверка», т.к. переписывала я с помарками и ошибками. А вот «отлично» в четвертях стало появляться класса с 5го, когда я уже сама стала делать свои домашние задания без строгой критики. Есть, о чем подумать.
????Затем были пару ярких эпизодов, когда мама не поверила, что я сама что-то написала. Так она очень удивилась, прочитав начало комедийной новогодней пьесы про Деда Мороза, Бабу Ягу и прочих сказочных персонажей. Буквально: «Это точно ты писала? Ну нет, быть не может. А это выражение откуда? А это как ты придумала?». К слову, ту пьесу я так и не дописала и тетрадка с началом утеряна=(
????Было еще сочинение-изложение, где я впервые почувствовала общее признание. Тогда учитель русского языка перед всем классом дала развернутый восторженный отзыв за оригинальность и прочла перед всем классом (или меня попросила, я уже не помню) весь текст. А это была тетрадка 12 листов, полностью исписанная. Правда почерк у меня был крупнее в 2-3 раза большинства детей=))
История была о мальчике, который прогуливал школу в ближайшей роще. Увидев там первоклашку, мальчик начал стыдить его за прогул. Первоклашка рассказал, что потерялся и очень переживает, чем вызвал стыд и раскаяние у главного героя.
Так вот, эту историю предлагалось рассказать от лица мальчика-главного героя, от лица первоклашки, от лица кого-то еще, уже не помню, кого. На выбор, в общем. Я же написала от лица древнего раскидистого дуба, рассказывающего поучительную историю малышам-гномам=) Я очень любила сказки, да=)
????????Я очень благодарна той учительнице, это воспоминание мне очень греет душу сейчас=)
Мне жаль, что я сейчас уже не могу с моей мамой это проговорить. Выговориться и услышать её версию, ведь она же правда не со зла, она искренне считала, что делает лучше для меня. Очень жаль, что не смогу услышать её слова одобрения, которые она точно бы мне сказала. Но я уже большая девочка и пора отпускать детские обидки и комплексы, оправдываться негативным опытом прошлого.
А в этом мне поможет соц.сеть, мой аккаунт, ваши лайки и слова поддержки=))
Есть ли у вас такие детские воспоминания, не дающие вам что-то попробовать сейчас? Ограничивающие убеждения, пришедшие из детства?
P.S. Прошу поддержки у друзей и подписчиков=)) Лайки и ободряющие комментарии меня очень поддерживают и воодушевляют.
#вызов100_эмдина
#эмдинапиши_98
Это моя вторая причина, почему НЕ писать. Сидит во мне этот страх типа «да что я могу вообще написать?», «да я ж писать не умею», «да кому это интересно?» и подобные мысли.
Начав развивать эту мысль, откопала я… та-да-дам, детские воспоминания. Вот так неожиданность=))
????Эпизод первый. Это был первый или второй класс начальной школы. Урок русского языка в первые дни после каникул. Задает нам учительница оригинальное задание: написать сочинение на тему «Как я провел эти самые каникулы».
Я, маленькая и уже тогда любящая поболтать девчушка, с энтузиазмом взялась за дело. У меня в те каникулы было яркое воспоминание: день рождения лучшей подружки. Я начала вдохновенно и с максимальными подробностями описывать праздник=) Вплоть до деталей игры «Кому не хватит стула», включая перечисления всех раундов игры типа «Сначала мы поставили 5 стульев..», «И осталось 4 стула», «Потом мы бегали вокруг трёх стульев». В общем, мне очень было весело играть в ту игру, а затем описывать это в сочинении))
Моя любимая мама, у которой был талант написания красивых сочинений, не оценила сей шедевр. И со всем своим желанием помочь любимой дочке стать лучше, не поскупилась на яркие комментарии и остроумный стеб) И со словами «Нет, такое сдавать нельзя» переписала сочинение за меня. И это было началом.
Все младшие классы, мне кажется, сочинения мои строго рецензировались и полностью переписывались. Самое забавное, что в младшей школе по русскому языку у меня была стабильная «четверка», т.к. переписывала я с помарками и ошибками. А вот «отлично» в четвертях стало появляться класса с 5го, когда я уже сама стала делать свои домашние задания без строгой критики. Есть, о чем подумать.
????Затем были пару ярких эпизодов, когда мама не поверила, что я сама что-то написала. Так она очень удивилась, прочитав начало комедийной новогодней пьесы про Деда Мороза, Бабу Ягу и прочих сказочных персонажей. Буквально: «Это точно ты писала? Ну нет, быть не может. А это выражение откуда? А это как ты придумала?». К слову, ту пьесу я так и не дописала и тетрадка с началом утеряна=(
????Было еще сочинение-изложение, где я впервые почувствовала общее признание. Тогда учитель русского языка перед всем классом дала развернутый восторженный отзыв за оригинальность и прочла перед всем классом (или меня попросила, я уже не помню) весь текст. А это была тетрадка 12 листов, полностью исписанная. Правда почерк у меня был крупнее в 2-3 раза большинства детей=))
История была о мальчике, который прогуливал школу в ближайшей роще. Увидев там первоклашку, мальчик начал стыдить его за прогул. Первоклашка рассказал, что потерялся и очень переживает, чем вызвал стыд и раскаяние у главного героя.
Так вот, эту историю предлагалось рассказать от лица мальчика-главного героя, от лица первоклашки, от лица кого-то еще, уже не помню, кого. На выбор, в общем. Я же написала от лица древнего раскидистого дуба, рассказывающего поучительную историю малышам-гномам=) Я очень любила сказки, да=)
????????Я очень благодарна той учительнице, это воспоминание мне очень греет душу сейчас=)
Мне жаль, что я сейчас уже не могу с моей мамой это проговорить. Выговориться и услышать её версию, ведь она же правда не со зла, она искренне считала, что делает лучше для меня. Очень жаль, что не смогу услышать её слова одобрения, которые она точно бы мне сказала. Но я уже большая девочка и пора отпускать детские обидки и комплексы, оправдываться негативным опытом прошлого.
А в этом мне поможет соц.сеть, мой аккаунт, ваши лайки и слова поддержки=))
Есть ли у вас такие детские воспоминания, не дающие вам что-то попробовать сейчас? Ограничивающие убеждения, пришедшие из детства?
P.S. Прошу поддержки у друзей и подписчиков=)) Лайки и ободряющие комментарии меня очень поддерживают и воодушевляют.
#вызов100_эмдина
#эмдинапиши_98
But who cares at all ?! ????
This is my second reason why NOT writing. This fear sits in me like “what can I write at all?”, “Yes, I don’t know how to write,” “but who cares? and similar thoughts.
Starting to develop this idea, I dug up ... ta da da dam, childhood memories. Here is a surprise =))
???? Episode one. It was the first or second grade of elementary school. Russian language lesson in the first days after the holidays. The teacher asks us the original task: to write an essay on the topic "How I spent this same vacation."
I, a little girl who was already fond of chatting, took up the matter with enthusiasm. I had a vivid memory during those holidays: the birthday of my best friend. I began to describe the holiday with inspiration and with maximum details =) Up to the details of the game “Who needs a chair”, including lists of all rounds of the game like “First we put 5 chairs ..”, “And 4 chairs left”, “Then we ran around three chairs. " In general, I was very fun to play that game, and then describe it in the essay))
My beloved mother, who had a talent for writing beautiful compositions, did not appreciate this masterpiece. And with all her desire to help her beloved daughter become better, she was not stingy with vivid comments and witty banter) And with the words "No, you can’t take such a thing" I rewrote the composition for me. And that was the beginning.
All the younger classes, it seems to me, my essays were strictly reviewed and completely corresponded. The funny thing is that in my elementary school in Russian I had a stable “four”, because I copied with blots and errors. But the “excellent” in the quarters began to appear class from the 5th, when I myself began to do my homework without strict criticism. There is something to think about.
???? Then there were a couple of vivid episodes when my mother did not believe that I myself wrote something. So she was very surprised to read the beginning of the New Year’s comedy play about Santa Claus, Baba Yaga and other fairy tale characters. Literally: “Did you just write this? Well no, it can't be. Where is this expression coming from? And this is how you came up with? " By the way, I didn’t finish that play and the notebook with the beginning is lost = (
???? There was also an essay, where I first felt a general recognition. Then the Russian teacher in front of the whole class gave a detailed enthusiastic review for the originality and read in front of the whole class (or asked me, I don’t remember) the whole text. And it was a notebook of 12 sheets, completely scribbled. True, my handwriting was 2-3 times larger than most children =))
The story was about a boy who was skipping school in a nearby grove. Seeing there first-grader, the boy began to shame him for absenteeism. The first-grader said that he was lost and very worried, which caused shame and remorse for the protagonist.
So, it was proposed to tell this story on behalf of the boy-protagonist, on behalf of a first-grader, on behalf of someone else, I don’t remember who. On a choice, in general. I wrote on behalf of an ancient sprawling oak tree that tells an instructive story to dwarf kids =) I really loved fairy tales, yes =)
???????? I am very grateful to that teacher, this memory really warms my soul now =)
I'm sorry that now I can’t say this to my mom. Speak out and hear her version, because she really is not evil, she sincerely believed that she was doing better for me. It is unfortunate that I will not be able to hear her words of approval, which she would definitely tell me. But I’m already a big girl and it’s time to let go of children's insults and complexes, to justify myself with negative experiences of the past.
And this will help me social network, my account, your likes and words of support =))
Do you have such childhood memories that do not give you something to try now? Limiting beliefs from childhood?
P.S. I ask friends and subscribers for support =)) Likes and encouraging comments really support and inspire me.
# call100_emdina
# emdinapis_98
This is my second reason why NOT writing. This fear sits in me like “what can I write at all?”, “Yes, I don’t know how to write,” “but who cares? and similar thoughts.
Starting to develop this idea, I dug up ... ta da da dam, childhood memories. Here is a surprise =))
???? Episode one. It was the first or second grade of elementary school. Russian language lesson in the first days after the holidays. The teacher asks us the original task: to write an essay on the topic "How I spent this same vacation."
I, a little girl who was already fond of chatting, took up the matter with enthusiasm. I had a vivid memory during those holidays: the birthday of my best friend. I began to describe the holiday with inspiration and with maximum details =) Up to the details of the game “Who needs a chair”, including lists of all rounds of the game like “First we put 5 chairs ..”, “And 4 chairs left”, “Then we ran around three chairs. " In general, I was very fun to play that game, and then describe it in the essay))
My beloved mother, who had a talent for writing beautiful compositions, did not appreciate this masterpiece. And with all her desire to help her beloved daughter become better, she was not stingy with vivid comments and witty banter) And with the words "No, you can’t take such a thing" I rewrote the composition for me. And that was the beginning.
All the younger classes, it seems to me, my essays were strictly reviewed and completely corresponded. The funny thing is that in my elementary school in Russian I had a stable “four”, because I copied with blots and errors. But the “excellent” in the quarters began to appear class from the 5th, when I myself began to do my homework without strict criticism. There is something to think about.
???? Then there were a couple of vivid episodes when my mother did not believe that I myself wrote something. So she was very surprised to read the beginning of the New Year’s comedy play about Santa Claus, Baba Yaga and other fairy tale characters. Literally: “Did you just write this? Well no, it can't be. Where is this expression coming from? And this is how you came up with? " By the way, I didn’t finish that play and the notebook with the beginning is lost = (
???? There was also an essay, where I first felt a general recognition. Then the Russian teacher in front of the whole class gave a detailed enthusiastic review for the originality and read in front of the whole class (or asked me, I don’t remember) the whole text. And it was a notebook of 12 sheets, completely scribbled. True, my handwriting was 2-3 times larger than most children =))
The story was about a boy who was skipping school in a nearby grove. Seeing there first-grader, the boy began to shame him for absenteeism. The first-grader said that he was lost and very worried, which caused shame and remorse for the protagonist.
So, it was proposed to tell this story on behalf of the boy-protagonist, on behalf of a first-grader, on behalf of someone else, I don’t remember who. On a choice, in general. I wrote on behalf of an ancient sprawling oak tree that tells an instructive story to dwarf kids =) I really loved fairy tales, yes =)
???????? I am very grateful to that teacher, this memory really warms my soul now =)
I'm sorry that now I can’t say this to my mom. Speak out and hear her version, because she really is not evil, she sincerely believed that she was doing better for me. It is unfortunate that I will not be able to hear her words of approval, which she would definitely tell me. But I’m already a big girl and it’s time to let go of children's insults and complexes, to justify myself with negative experiences of the past.
And this will help me social network, my account, your likes and words of support =))
Do you have such childhood memories that do not give you something to try now? Limiting beliefs from childhood?
P.S. I ask friends and subscribers for support =)) Likes and encouraging comments really support and inspire me.
# call100_emdina
# emdinapis_98
У записи 50 лайков,
0 репостов,
1326 просмотров.
0 репостов,
1326 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Виктория Эмдина
