«Для школьника ведение дневника наблюдений погоды помогает заметить повторяемость процессов в природе, дает ощущение стабильности в окружающем мире».
Так вот оно что. Я не вёл, как-то съехал с этой темы, теперь вот не ощущаю окружающей стабильности.
Но ничего, сейчас исправим. Должна же быть польза от того, что 2-3 часа в день уходят на домашние задания. Это уже стабильность! Что будет, если ещё и за погодой понаблюдать?
В Петербурге дождь.
Так вот оно что. Я не вёл, как-то съехал с этой темы, теперь вот не ощущаю окружающей стабильности.
Но ничего, сейчас исправим. Должна же быть польза от того, что 2-3 часа в день уходят на домашние задания. Это уже стабильность! Что будет, если ещё и за погодой понаблюдать?
В Петербурге дождь.
“For a student, keeping a diary of weather observations helps to notice the recurrence of processes in nature, gives a sense of stability in the outside world.”
So here it is. I didn’t lead, I somehow moved away from this topic, now I don’t feel the surrounding stability.
But nothing, we’ll fix it now. It should be useful that 2-3 hours a day go to homework. This is stability! What will happen if we also observe the weather?
It's raining in Petersburg.
So here it is. I didn’t lead, I somehow moved away from this topic, now I don’t feel the surrounding stability.
But nothing, we’ll fix it now. It should be useful that 2-3 hours a day go to homework. This is stability! What will happen if we also observe the weather?
It's raining in Petersburg.
У записи 8 лайков,
0 репостов,
158 просмотров.
0 репостов,
158 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Евгений Романовский
![Таня Левичева [Белка]](https://pp.userapi.com/c824701/v824701769/1b00/fMA82A7mJxQ.jpg "Таня Левичева [Белка]")
