Из серии: "Срочно в номер!". Пытаюсь рассчитаться в магазине бонусными баллами Сбербанка. Первая продавщица-стажер зовет вторую, у второй не получается, она зовет третью, третья начинает проводить операцию, в процессе выясняется, что бонусными баллами я могу оплатить только 70% от покупки. Девушка зачем-то решает посчитать сумму на калькуляторе (сбербанковская программа на следующем шаге сама укажет сумму для списания, но девушка видимо этого не знает). Кульминация: девушка вводит на калькуляторе сумму, знак минус, 70 и нажимает значок %, затем равно. Получает видимо что-то загадочное. Я сама точно не знаю, как пользоваться функцией % на калькуляторе (возможно число % кол-во процентов), но точно знаю, как посчитать 70 процентов от числа, не используя этот знак. Даже двумя способами. Озвучиваю девушкам менее быстрый, но более понятный ( разделите на 100, получите 1 процент, умножьте на 70, боюсь предложение умножить на 0,7 вызвало бы вопросы). И, о чудо, результат, полученный по моему алгоритму, совпадает с тем, который выдает программа Сбербанка на следующем шаге.
Все бы ничего, но девушки работают кассирами.
Все бы ничего, но девушки работают кассирами.
From the series: "Urgent to the room!". I'm trying to pay off with Sberbank bonus points in the store. The first saleswoman-trainee calls the second, the second does not work, she calls the third, the third starts the operation, in the process it turns out that with bonus points I can only pay 70% of the purchase. For some reason, the girl decides to calculate the amount on the calculator (the Sberbank program in the next step will indicate the amount to be debited, but the girl apparently does not know this). Climax: the girl enters the amount, minus sign, 70 on the calculator and clicks the% icon, then equal. It gets apparently something mysterious. I myself don’t know exactly how to use the% function on the calculator (maybe the number% is the number of percent), but I know exactly how to calculate 70 percent of the number without using this sign. Even in two ways. I voice the girls less fast, but more understandable (divide by 100, get 1 percent, multiply by 70, I'm afraid the proposal to multiply by 0.7 would raise questions). And, lo and behold, the result obtained by my algorithm coincides with that which the Sberbank program produces in the next step.
Everything would be fine, but the girls work as cashiers.
Everything would be fine, but the girls work as cashiers.
У записи 4 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Александра Соловьёва