РЕПОСТ ПРИВЕТСТВУЕТСЯ!
Уважаемые коллеги, дорогие друзья! Приглашаем старшеклассников стать участниками "Гражданских игр».
Мы долго готовили этот проект. Разрабатывали игры. Выигрывали грант у Правительства Москвы. Проводили семинар для взрослых. Тестировали игры. Подбирали педагогов и ведущих игр. Старались, чтобы для старшеклассников это было интересно, полезно, содержательно и как мы все любим - «практикоориентированно».
В рамках игр мы работаем с группой школьников (15-25 человек) над важными для будущего Гражданина позициями.
Подробно с проектом можно познакомиться на сайте Музея: http://gmig.ru/view/page/60
Многие спросят - причем тут Музей истории ГУЛАГа.
Но именно на глубоком понимании исторического контекста прошлого мы знакомим ребят с тем, к чему приводит отсутствие политических свобод.
Кто-то скажет, что плохи игры, которые о «свободах»!
Будут правы. Но и здесь нам важно заявить, что про ответственность мы тоже общаемся с ребятами в формате сюжетно-ситуационных игр.
Нам действительно важно, чтобы юные граждане (как бы пафосно это не звучало) понимали, что можно мыслить позитивно и конструктивно, находить компромисс, а в чем-то быть и принципиальным. Мы очень хотим, чтобы участники игр серьезно и ответственно относились к реализации своих прав.
И конечно же мы за содержание, за человеческое и внимательное отношение к каждому из наших участников.
Кроме игр для ребят подготовлены и приятные сюрпризы:наборы книг, сертификаты участников игр и многое другое.
Игры будут прекрасным дополнением к урокам обществознания и истории, смогут раскрыть ранее незамеченный потенциал ученического коллектива. Будем ждать вас в Музее. Спешите забронировать места! Они, как и все ресурсы - ограниченны.
Об этом мы кстати тоже говорим с ребятами!
Уважаемые коллеги, дорогие друзья! Приглашаем старшеклассников стать участниками "Гражданских игр».
Мы долго готовили этот проект. Разрабатывали игры. Выигрывали грант у Правительства Москвы. Проводили семинар для взрослых. Тестировали игры. Подбирали педагогов и ведущих игр. Старались, чтобы для старшеклассников это было интересно, полезно, содержательно и как мы все любим - «практикоориентированно».
В рамках игр мы работаем с группой школьников (15-25 человек) над важными для будущего Гражданина позициями.
Подробно с проектом можно познакомиться на сайте Музея: http://gmig.ru/view/page/60
Многие спросят - причем тут Музей истории ГУЛАГа.
Но именно на глубоком понимании исторического контекста прошлого мы знакомим ребят с тем, к чему приводит отсутствие политических свобод.
Кто-то скажет, что плохи игры, которые о «свободах»!
Будут правы. Но и здесь нам важно заявить, что про ответственность мы тоже общаемся с ребятами в формате сюжетно-ситуационных игр.
Нам действительно важно, чтобы юные граждане (как бы пафосно это не звучало) понимали, что можно мыслить позитивно и конструктивно, находить компромисс, а в чем-то быть и принципиальным. Мы очень хотим, чтобы участники игр серьезно и ответственно относились к реализации своих прав.
И конечно же мы за содержание, за человеческое и внимательное отношение к каждому из наших участников.
Кроме игр для ребят подготовлены и приятные сюрпризы:наборы книг, сертификаты участников игр и многое другое.
Игры будут прекрасным дополнением к урокам обществознания и истории, смогут раскрыть ранее незамеченный потенциал ученического коллектива. Будем ждать вас в Музее. Спешите забронировать места! Они, как и все ресурсы - ограниченны.
Об этом мы кстати тоже говорим с ребятами!
REPOST WELCOMED!
Dear colleagues, dear friends! We invite high school students to become members of the "Civil Games".
We have been preparing this project for a long time. Developed the game. They won a grant from the Government of Moscow. Conducted a workshop for adults. Tested games. Selected teachers and leading games. We tried to make it interesting, useful, meaningful and as we all love for high school students - “practice oriented”.
As part of the games, we work with a group of schoolchildren (15-25 people) on positions that are important for the future Citizen.
Details of the project can be found on the Museum website: http://gmig.ru/view/page/60
Many will ask - and here the Museum of the history of the Gulag.
But it is precisely on a deep understanding of the historical context of the past that we acquaint children with what the lack of political freedoms leads to.
Someone will say that the games that are about “freedoms” are bad!
Will be right. But here it is important for us to say that about responsibility, we also communicate with the guys in the format of plot-situational games.
It is really important for us that young citizens (no matter how pathetic it may sound) understand that you can think positively and constructively, find a compromise, and in something be principled. We very much want the participants of the games to take their rights seriously and responsibly.
And of course we are for the content, for the human and attentive attitude towards each of our participants.
In addition to the games for the guys, pleasant surprises were prepared: sets of books, certificates of participants of the games and much more.
Games will be an excellent addition to the lessons of social studies and history, will be able to reveal the previously unnoticed potential of the student team. We will wait for you in the Museum. Hurry up to book places! They, like all resources - are limited.
By the way, we also talk about this with the guys!
Dear colleagues, dear friends! We invite high school students to become members of the "Civil Games".
We have been preparing this project for a long time. Developed the game. They won a grant from the Government of Moscow. Conducted a workshop for adults. Tested games. Selected teachers and leading games. We tried to make it interesting, useful, meaningful and as we all love for high school students - “practice oriented”.
As part of the games, we work with a group of schoolchildren (15-25 people) on positions that are important for the future Citizen.
Details of the project can be found on the Museum website: http://gmig.ru/view/page/60
Many will ask - and here the Museum of the history of the Gulag.
But it is precisely on a deep understanding of the historical context of the past that we acquaint children with what the lack of political freedoms leads to.
Someone will say that the games that are about “freedoms” are bad!
Will be right. But here it is important for us to say that about responsibility, we also communicate with the guys in the format of plot-situational games.
It is really important for us that young citizens (no matter how pathetic it may sound) understand that you can think positively and constructively, find a compromise, and in something be principled. We very much want the participants of the games to take their rights seriously and responsibly.
And of course we are for the content, for the human and attentive attitude towards each of our participants.
In addition to the games for the guys, pleasant surprises were prepared: sets of books, certificates of participants of the games and much more.
Games will be an excellent addition to the lessons of social studies and history, will be able to reveal the previously unnoticed potential of the student team. We will wait for you in the Museum. Hurry up to book places! They, like all resources - are limited.
By the way, we also talk about this with the guys!
У записи 35 лайков,
9 репостов,
3308 просмотров.
9 репостов,
3308 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Константин Андреев
