Дочка-второклассница жалуется на тест по Окружающему миру: надо было выучить старинные названия месяцев весны, а она никак не может запомнить их.
Посоветовала ей использовать эти слова в качестве ругательств в спорах с одноклассниками:
- Эй, ты, протальник!
- Чё ты как свистун!?
- Не будь весновкой, подскажи...
И моё любимое:
- Знаете, он совершенный ветронос!
А что, хороший способ: и запомнит, и никто не подкопается, если что.
Посоветовала ей использовать эти слова в качестве ругательств в спорах с одноклассниками:
- Эй, ты, протальник!
- Чё ты как свистун!?
- Не будь весновкой, подскажи...
И моё любимое:
- Знаете, он совершенный ветронос!
А что, хороший способ: и запомнит, и никто не подкопается, если что.
The second-grader daughter complains about the test on the World around: it was necessary to learn the ancient names of the months of spring, but she could not remember them in any way.
She advised her to use these words as curses in disputes with classmates:
- Hey you, protestor!
- What are you like a whistler !?
- Don't be a freckle, tell me ...
And my favorite:
- You know, he is a perfect windbreaker!
And what, a good way: and remember, and no one will dig, if that.
She advised her to use these words as curses in disputes with classmates:
- Hey you, protestor!
- What are you like a whistler !?
- Don't be a freckle, tell me ...
And my favorite:
- You know, he is a perfect windbreaker!
And what, a good way: and remember, and no one will dig, if that.
У записи 65 лайков,
1 репостов,
2417 просмотров.
1 репостов,
2417 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Камилла Керимова