- Учитель, зачем пришёл на Землю я?
- Чтоб познавать.
- Что познавать?
- Себя - как мир. Ты - капля океана.
- И в этом жизни смысл?!
- Да.
- Как это просто! - радовался мальчик.
- Как это сложно... - огорчился он. (Л. Дмитриева. Отрывок из философско-поэтического эскиза к картине Н.К. Рериха "Жемчуг исканий")
- Чтоб познавать.
- Что познавать?
- Себя - как мир. Ты - капля океана.
- И в этом жизни смысл?!
- Да.
- Как это просто! - радовался мальчик.
- Как это сложно... - огорчился он. (Л. Дмитриева. Отрывок из философско-поэтического эскиза к картине Н.К. Рериха "Жемчуг исканий")
- Teacher, why did I come to Earth?
- To learn.
- What to learn?
“Myself is like a world.” You are a drop of the ocean.
- And in this life is the meaning ?!
- Yes.
- How easy it is! - the boy rejoiced.
“How difficult it is ...” he grieved. (L. Dmitrieva. An excerpt from the philosophical and poetic sketch for the painting of NK Roerich "Pearl of Searches")
- To learn.
- What to learn?
“Myself is like a world.” You are a drop of the ocean.
- And in this life is the meaning ?!
- Yes.
- How easy it is! - the boy rejoiced.
“How difficult it is ...” he grieved. (L. Dmitrieva. An excerpt from the philosophical and poetic sketch for the painting of NK Roerich "Pearl of Searches")
У записи 6 лайков,
2 репостов.
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Владимир Жуков
