В школе заболела преподавательница русского языка и поставили...

В школе заболела преподавательница русского языка и поставили на замену математика (М), приходит он на урок к ученикам (У).
М: Какая тема последнего задания?
У: Падежи.
М: Повторяем падежи:
Именительный: кто, что.
Родительный: кого, чего.
Дательный: кому, ...? (пишет на доске)
кто/что
кого/чего
кому/?
М: А дальше кто знает?
У: Не помним (прикалываются).
М: Тогда выведем. Пусть неизвестное слово Х, тогда:
кто/что
кого/чего
кому/Х
составляем пропорцию:
кого/чего = кому/Х
(го) сокращается, получаем: ко/че = кому/Х
аналогично сокращаем (ко), получаем: 1/че = му/Х
Переумножим: 1 * Х = че * му
Получаем: Х = чему
At school, the teacher of the Russian language fell ill and replaced the mathematician (M), he comes to the lesson to the students (U).
M: What is the topic of the last assignment?
W: Cases.
M: Repeat cases:
Nominal: who, what.
Genitive: whom, why.
Dative: to whom ...? (writes on the blackboard)
who what
whom / what
to whom /?
M: And then who knows?
W: Do not remember (kidding).
M: Then we get it. Let the unknown word X, then:
who what
whom / what
com / x
make up the proportion:
whom / what = to whom / X
(th) is reduced, we get: co / ch = com / X
similarly reduce (co), we get: 1 / ч = му / Х
Multiply: 1 * X = Th * Mu
We get: X = what
У записи 15 лайков,
4 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Юлия Лихачева

Понравилось следующим людям