ЕГЭ. Английский. ~~~~~~~~~~~~ Тем, кто считает, что весь...

ЕГЭ. Английский.
~~~~~~~~~~~~
Тем, кто считает, что весь сыр-бор исключительно из-за этого digital literacy в формулировке темы эссе ????

Лично для меня во всей этой ситуации акцент на другом:

1. Разрабатывая экзамен такого масштаба, нужно тщательно (как и в любом деле) подходить ко всему!
Есть положение, что экзамен рассчитан на В2, значит и разрабатывайте в пределах В2! Ладно, добавятся примеси С1 в каких-то отдельных предложениях, но уж никак не в формулировке темы эссе - это просто халатность разработчиков, я считаю.

2. Если те, кто занимается подготовкой выпускников к ЕГЭ, считают, что вся эта система с ЕГЭ недоработана в принципе, и они знают, как её улучшить, то почему бы их не поддержать? Думаете, подписываются только те, чьим ученикам literacy попалось? Вряд ли. Пусть те, кто сверху, хоть немного пошевелятся! Глядишь, когда наши дети будут сдавать обязательный ЕГЭ по-английскому, всё будет уже на должном уровне.

3. Бесит бардак везде (в т.ч. и в моей квартире - ха-ха)! Все сидим в нём - и хаваем то, что есть. Кто-то молча, кто-то бурча и возмущаясь - но всё это - мышиная возня! У кого-то нет сил, у кого-то - времени, у кого-то - желания и т.д. что-либо менять... и сами видите, что происходит... Поэтому, если кто-то пытается вырваться и сказать что-то громко, и это что-то вполне разумно, то я в принципе готова поддержать такую инициативу!

Ну, как-то так ... ????
~~~~~~~~~~~~

Текст открытого письма и форма для заполнения здесь: https://vk.com/egexpert?w=wall-160937212_4934

Письмо отправили в Рособрнадзор, но можно продолжать подписываться - возможно, это не последнее письмо!
USE. English.
~~~~~~~~~~~~~
For those who believe that all fuss is solely because of this digital literacy in the wording of the essay topic ????

For me personally, in this whole situation, the emphasis is on something else:

1. When developing an exam of this magnitude, you need to carefully (as in any business) approach everything!
There is a provision that the exam is designed for B2, so design and within B2! Okay, C1 impurities will be added in some separate sentences, but certainly not in the wording of the essay topic - this is just the negligence of the developers, I think.

2. If those who are preparing graduates for the USE consider that this whole system with the USE is basically incomplete, and they know how to improve it, then why not support them? Do you think that only those whose literacy students have signed up are subscribing? Hardly. Let those on top move a little! You look, when our children will pass the mandatory exam in English, everything will be at the proper level.

3. Enrages a mess everywhere (including in my apartment - ha ha)! We all sit in it - and haw what we have. Someone silently, someone muttering and indignant - but all this is mouse fuss! Someone does not have the strength, someone has the time, someone has the desire, etc. to change something ... and you yourself see what is happening ... Therefore, if someone is trying to break free and say something loudly, and this is something quite reasonable, then I am in principle ready to support such an initiative!

Well, something like this ... ????
~~~~~~~~~~~~~

The text of the open letter and the form for filling here: https://vk.com/egexpert?w=wall-160937212_4934

The letter was sent to Rosobrnadzor, but you can continue to sign - perhaps this is not the last letter!
У записи 11 лайков,
2 репостов,
581 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Любовь Алексеева

Понравилось следующим людям