Каждый раз радуюсь, когда дети в школе играют во что-то не связанное с гаджетами. Вот в одной из мурманских гимназий ученики 7-го класса развлекали себя на перемене уже не совсем традиционным способом.
Суть игры: дети становятся в широкий круг, руки не смыкают. Левую руку каждый игрок свободно кладет поверх правой руки соседа (если руки устали от хлопков, можно сменить направление движения, тогда поверх левой руки кладётся левая).
Игра начинается. По очереди игроки говорят по одному слову из игры и левой рукой хлопают по правой руке соседа. Когда текст игры доходит до момента называния цифры, игрок называет любое число (например, 10) и по очереди начинается счет до этого номера: 1, 2, 3, …10. Каждую цифру называет новый игрок, хлопая по ладони соседа, когда подходит последняя цифра, игрок следующий за говорящим, должен отдернуть руку. Если игрок, не успел отдернуть руку, то он проиграл и выходит. Если успел одёрнуть, то выходит тот, кто ударял. Есть вариант, когда игра просто продолжается дальше, без удаления игроков.
Кстати, в начальной школе эта игра позволяет быстро освоить счет, попробую её в младшей школе у дочери внедрить.
Варианты текста:
- Летела корова по синему небу, читала газету под номером... (называется число).
- Летели пончики и ели дракончиков, сколько дракончиков съели пончики... (называется число).
Суть игры: дети становятся в широкий круг, руки не смыкают. Левую руку каждый игрок свободно кладет поверх правой руки соседа (если руки устали от хлопков, можно сменить направление движения, тогда поверх левой руки кладётся левая).
Игра начинается. По очереди игроки говорят по одному слову из игры и левой рукой хлопают по правой руке соседа. Когда текст игры доходит до момента называния цифры, игрок называет любое число (например, 10) и по очереди начинается счет до этого номера: 1, 2, 3, …10. Каждую цифру называет новый игрок, хлопая по ладони соседа, когда подходит последняя цифра, игрок следующий за говорящим, должен отдернуть руку. Если игрок, не успел отдернуть руку, то он проиграл и выходит. Если успел одёрнуть, то выходит тот, кто ударял. Есть вариант, когда игра просто продолжается дальше, без удаления игроков.
Кстати, в начальной школе эта игра позволяет быстро освоить счет, попробую её в младшей школе у дочери внедрить.
Варианты текста:
- Летела корова по синему небу, читала газету под номером... (называется число).
- Летели пончики и ели дракончиков, сколько дракончиков съели пончики... (называется число).
Every time I am happy when the children at school play something unrelated to gadgets. Here in one of the Murmansk gymnasiums, students of the 7th grade entertained themselves at recess in an already not quite traditional way.
The essence of the game: children become in a wide circle, their hands do not close. Each player freely places his left hand on top of the neighbor’s right hand (if the hands are tired of clapping, you can change the direction of movement, then the left hand is placed on top of the left hand).
The game begins. In turn, the players speak one word from the game and clap the neighbor’s right hand with the left hand. When the text of the game reaches the point of naming the number, the player calls any number (for example, 10) and in turn the score starts to this number: 1, 2, 3, ... 10. Each digit is called by a new player, clapping his neighbor’s palm, when the last digit comes up, the player following the speaker should pull his hand away. If the player did not have time to withdraw his hand, then he lost and leaves. If you managed to pull, then the one who hit. There is an option when the game just continues on, without removing the players.
By the way, in elementary school this game allows you to quickly master the score, I’ll try to introduce it in my daughter’s primary school.
Text options:
- A cow flew across the blue sky, read the newspaper with the number ... (called the number).
- Donuts flew and ate dragons, how many dragons ate donuts ... (called the number).
The essence of the game: children become in a wide circle, their hands do not close. Each player freely places his left hand on top of the neighbor’s right hand (if the hands are tired of clapping, you can change the direction of movement, then the left hand is placed on top of the left hand).
The game begins. In turn, the players speak one word from the game and clap the neighbor’s right hand with the left hand. When the text of the game reaches the point of naming the number, the player calls any number (for example, 10) and in turn the score starts to this number: 1, 2, 3, ... 10. Each digit is called by a new player, clapping his neighbor’s palm, when the last digit comes up, the player following the speaker should pull his hand away. If the player did not have time to withdraw his hand, then he lost and leaves. If you managed to pull, then the one who hit. There is an option when the game just continues on, without removing the players.
By the way, in elementary school this game allows you to quickly master the score, I’ll try to introduce it in my daughter’s primary school.
Text options:
- A cow flew across the blue sky, read the newspaper with the number ... (called the number).
- Donuts flew and ate dragons, how many dragons ate donuts ... (called the number).
У записи 19 лайков,
1 репостов,
1164 просмотров.
1 репостов,
1164 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Дмитрий Качалов
