Я редко поднимаю такие темы, но это что-то потрясающее. Именно то, с чем я согласна на 100%.
Стелла Янг
Вы смотрите на инвалидов и думаете: «Ну, какой бы плохой ни была моя жизнь, может быть и хуже. Я мог бы быть на месте этого человека».
Я выросла в небольшом провинциальном городке штата Виктория. Я получила совершенно нормальное скромное воспитание. Я ходила в школу, гуляла с друзьями, дралась с младшей сестрой. Все совершенно нормально. И когда мне было пятнадцать, один из представителей местной общественности подошел к моим родителям, чтобы вручить награду за мои достижения перед сообществом. А родители сказали: «Хмм, это, конечно, очень приятно, но есть одна вопиющая проблема. Она же ничего не достигла».
И знаете, они были правы. Я ходила в школу, получала хорошие оценки. После школы у меня была очень скромная работа в мамином парикмахерском салоне, и я много времени проводила за просмотром сериалов «Баффи — истребительница вампиров» и «Бухта Доусона». Ну да, я знаю. Какое противоречие! Но знаете, родители были правы.
Я не делала ничего необычного. Я не делала ничего, что можно было бы воспринять как достижение, если убрать из уравнения мою инвалидность.
Годы спустя я преподавала право старшеклассникам в средней школе Мельбурна, и тут один мальчик поднял руку и спросил: «Хэй, мисс, а когда вы начнете говорить речь?»
«Какую речь?» — спросила я.
Вообще-то я уже целых двадцать минут рассказывала им про закон о клевете. А он и говорит: «Ну, знаете, типа мотивационной речи. Знаете, когда люди в инвалидных колясках приходят в школу, они обычно говорят что-то такое, типа для вдохновения?». «Обычно в больших залах».
И тут-то до меня дошло: этот ребенок всегда воспринимал инвалидов лишь как объект для вдохновения.
Нет, мы не такие. И речь не только об этом ребенке (это не его вина), о многих из нас. Люди с ограниченными возможностями не являются нашими учителями, докторами или мастерами маникюра. Мы – не настоящие люди. Мы нужны для того, чтобы вдохновлять. И, да, я сижу сейчас на этой сцене в этой инвалидной коляске, и вы, возможно, в некотором роде ожидаете, что я буду вдохновлять вас, так? Да.
Ну что, дамы и господа, боюсь, я вас разочарую. Я здесь не для того, чтобы вас вдохновлять.
Я здесь для того, чтобы рассказать вам о лжи, касающейся инвалидности. Да, мы постоянно продавали ложь, что инвалидность Ужасна, с большой буквы У. Инвалидность ужасна, и ограниченные возможности делают вас особенными.
Нет, инвалидность не ужасна, и нет, она не делает вас особенным.
За последние несколько лет мы сумели распространить эту ложь все шире и шире через социальные сети. Возможно, вы видели такие плакаты, как этот: «Единственная инвалидность в жизни – плохая психологическая установка». Или этот: «Ваши оправдания ограничены». О да. Или этот: «Прежде чем бросить, попробуй!» И это лишь пара примеров, а подобных плакатов очень много.
Знаете, может, вы видели изображение маленькой девочки без рук, которая рисует, держа карандаш во рту. Или, может, вы видели ребенка, который бежит на углеволоконных биопротезах. И эти картинки – а их повсюду множество – называют вдохновляющим порно.
И я специально использую термин «порно», поскольку одна группа людей объективируется в пользу другой группы людей. Да, дело в этом: мы оправдываем существование инвалидов пользой для людей, не имеющих инвалидности.
Цель этих картинок – вдохновлять вас, мотивировать вас, так чтобы вы могли посмотреть на инвалидов и подумать: «Ну, какой бы плохой ни была моя жизнь, может быть и хуже. Я мог бы быть на месте этого человека».
А что если вы и есть этот человек? Я потеряла счет, сколько раз ко мне подходили незнакомцы, которые хотели сказать мне, что они думают, я смелая и вдохновляющая, и это было задолго до того, как я занялась публичной работой. Они как будто поздравляли меня с тем, что я умудрялась встать с постели утром и вспомнить собственное имя.
Это объективация. Эти образы объективируют существование инвалидов, объективируют их пользу людям без инвалидности. Инвалиды есть, вы можете посмотреть на них и подумать, что у вас все не так и плохо, и отложить свои переживания на потом.
А жизнь у инвалида, действительно, в чем-то непроста. Мы, действительно, что-то преодолеваем. Но то, что мы преодолеваем, — это не то, что вы думаете. Это не касается наших тел. И я специально использую термин «инвалиды», потому что я подписываюсь на так называемую социальную модель инвалидности, которая подразумевает, что мы больше ограничены социумом, в котором мы живем, чем нашими телами и нашими диагнозами.
И так, я живу в этом теле уже довольно долго. И мне оно вполне себе нравится. Оно делает то, что мне нужно, и я научилась пользоваться им в полной мере, как и вы. И это касается и тех детей на картинках.
Они не делают ничего экстраординарного. Они просто используют свои тела в полной мере. Так что, честно ли делать их объективацией, как мы это делаем? И распространять такие картинки?
Когда люди говорят: «Вы меня вдохновляете», они думают, что говорят комплимент. И я знаю, почему это происходит. Из-за этой самой лжи, из-за того, что мы распространяли ложь, что инвалидность делает вас особенным. Но честно! Это не так.
И я знаю, что вы сейчас думаете. Знаете, я тут сбегаю от вдохновляющей роли, а вы думаете: «Господи, Стелла, разве ты никогда ничем не вдохновляешься?» И да, вдохновляюсь.
Я постоянно учусь у других людей с ограниченными возможностями. Но я не учусь тому, что я удачливее их. Я учусь тому, что это ж гениальная идея, использовать пару палочек для барбекю, чтобы подобрать упавшие вещи.
Я учусь остроумному трюку – подзаряжать мобильный телефон от зарядки инвалидного кресла. Гениально! Мы учимся друг у друга силе и выносливости, не против наших тел и диагнозов, а против мира, который нас делает исключительными и объективирует нас.
Я, правда, думаю, что эта ложь об инвалидности, которую мы распространяли, — это самая большая несправедливость. И она делает нашу жизнь тяжелой.
А эта цитата, «Единственная инвалидность в жизни – это плохая психологическая установка» - полная ерунда, потому что это просто неправда, из-за социальной модели инвалидности. Сколько бы вы ни улыбались, лестничный пролет никогда не станет наклонным съездом. Никогда.
Улыбка перед экраном телевизора не поможет появлению субтитров для глухих. Сколько бы вы ни стояли посреди книжного магазина и ни излучали позитивное отношение к действительности, книги не превратятся в шрифт Брейля. Этого просто не случится.
Я бы очень хотела жить в мире, где инвалидность не является исключением, но является нормой.
Я хочу жить в мире, где пятнадцатилетняя девочка, которая сидит у себя в спальне и смотрит «Баффи – истребительницу вампиров», не воспринимается как человек, который чего-то особенного достиг просто потому, что она делает это сидя.
Я хочу жить в мире, где мы не ожидаем от людей с ограниченными возможностями так мало, что поздравляем с тем, что они встали утром с кровати или вспомнили свое имя.
Я хочу жить в мире, где мы ценим настоящие достижения инвалидов, и я хочу жить в мире, где одиннадцатилетний мальчик в средней школе Мельбурна ничуть не удивлен тому, что его преподаватель сидит на инвалидной коляске.
Инвалидность не делает вас исключительными. А задаться вопросом о том, что вы об этом знаете, — да, делает.
Спасибо.
Перевод Алены Гаспарян
Стелла Янг
Вы смотрите на инвалидов и думаете: «Ну, какой бы плохой ни была моя жизнь, может быть и хуже. Я мог бы быть на месте этого человека».
Я выросла в небольшом провинциальном городке штата Виктория. Я получила совершенно нормальное скромное воспитание. Я ходила в школу, гуляла с друзьями, дралась с младшей сестрой. Все совершенно нормально. И когда мне было пятнадцать, один из представителей местной общественности подошел к моим родителям, чтобы вручить награду за мои достижения перед сообществом. А родители сказали: «Хмм, это, конечно, очень приятно, но есть одна вопиющая проблема. Она же ничего не достигла».
И знаете, они были правы. Я ходила в школу, получала хорошие оценки. После школы у меня была очень скромная работа в мамином парикмахерском салоне, и я много времени проводила за просмотром сериалов «Баффи — истребительница вампиров» и «Бухта Доусона». Ну да, я знаю. Какое противоречие! Но знаете, родители были правы.
Я не делала ничего необычного. Я не делала ничего, что можно было бы воспринять как достижение, если убрать из уравнения мою инвалидность.
Годы спустя я преподавала право старшеклассникам в средней школе Мельбурна, и тут один мальчик поднял руку и спросил: «Хэй, мисс, а когда вы начнете говорить речь?»
«Какую речь?» — спросила я.
Вообще-то я уже целых двадцать минут рассказывала им про закон о клевете. А он и говорит: «Ну, знаете, типа мотивационной речи. Знаете, когда люди в инвалидных колясках приходят в школу, они обычно говорят что-то такое, типа для вдохновения?». «Обычно в больших залах».
И тут-то до меня дошло: этот ребенок всегда воспринимал инвалидов лишь как объект для вдохновения.
Нет, мы не такие. И речь не только об этом ребенке (это не его вина), о многих из нас. Люди с ограниченными возможностями не являются нашими учителями, докторами или мастерами маникюра. Мы – не настоящие люди. Мы нужны для того, чтобы вдохновлять. И, да, я сижу сейчас на этой сцене в этой инвалидной коляске, и вы, возможно, в некотором роде ожидаете, что я буду вдохновлять вас, так? Да.
Ну что, дамы и господа, боюсь, я вас разочарую. Я здесь не для того, чтобы вас вдохновлять.
Я здесь для того, чтобы рассказать вам о лжи, касающейся инвалидности. Да, мы постоянно продавали ложь, что инвалидность Ужасна, с большой буквы У. Инвалидность ужасна, и ограниченные возможности делают вас особенными.
Нет, инвалидность не ужасна, и нет, она не делает вас особенным.
За последние несколько лет мы сумели распространить эту ложь все шире и шире через социальные сети. Возможно, вы видели такие плакаты, как этот: «Единственная инвалидность в жизни – плохая психологическая установка». Или этот: «Ваши оправдания ограничены». О да. Или этот: «Прежде чем бросить, попробуй!» И это лишь пара примеров, а подобных плакатов очень много.
Знаете, может, вы видели изображение маленькой девочки без рук, которая рисует, держа карандаш во рту. Или, может, вы видели ребенка, который бежит на углеволоконных биопротезах. И эти картинки – а их повсюду множество – называют вдохновляющим порно.
И я специально использую термин «порно», поскольку одна группа людей объективируется в пользу другой группы людей. Да, дело в этом: мы оправдываем существование инвалидов пользой для людей, не имеющих инвалидности.
Цель этих картинок – вдохновлять вас, мотивировать вас, так чтобы вы могли посмотреть на инвалидов и подумать: «Ну, какой бы плохой ни была моя жизнь, может быть и хуже. Я мог бы быть на месте этого человека».
А что если вы и есть этот человек? Я потеряла счет, сколько раз ко мне подходили незнакомцы, которые хотели сказать мне, что они думают, я смелая и вдохновляющая, и это было задолго до того, как я занялась публичной работой. Они как будто поздравляли меня с тем, что я умудрялась встать с постели утром и вспомнить собственное имя.
Это объективация. Эти образы объективируют существование инвалидов, объективируют их пользу людям без инвалидности. Инвалиды есть, вы можете посмотреть на них и подумать, что у вас все не так и плохо, и отложить свои переживания на потом.
А жизнь у инвалида, действительно, в чем-то непроста. Мы, действительно, что-то преодолеваем. Но то, что мы преодолеваем, — это не то, что вы думаете. Это не касается наших тел. И я специально использую термин «инвалиды», потому что я подписываюсь на так называемую социальную модель инвалидности, которая подразумевает, что мы больше ограничены социумом, в котором мы живем, чем нашими телами и нашими диагнозами.
И так, я живу в этом теле уже довольно долго. И мне оно вполне себе нравится. Оно делает то, что мне нужно, и я научилась пользоваться им в полной мере, как и вы. И это касается и тех детей на картинках.
Они не делают ничего экстраординарного. Они просто используют свои тела в полной мере. Так что, честно ли делать их объективацией, как мы это делаем? И распространять такие картинки?
Когда люди говорят: «Вы меня вдохновляете», они думают, что говорят комплимент. И я знаю, почему это происходит. Из-за этой самой лжи, из-за того, что мы распространяли ложь, что инвалидность делает вас особенным. Но честно! Это не так.
И я знаю, что вы сейчас думаете. Знаете, я тут сбегаю от вдохновляющей роли, а вы думаете: «Господи, Стелла, разве ты никогда ничем не вдохновляешься?» И да, вдохновляюсь.
Я постоянно учусь у других людей с ограниченными возможностями. Но я не учусь тому, что я удачливее их. Я учусь тому, что это ж гениальная идея, использовать пару палочек для барбекю, чтобы подобрать упавшие вещи.
Я учусь остроумному трюку – подзаряжать мобильный телефон от зарядки инвалидного кресла. Гениально! Мы учимся друг у друга силе и выносливости, не против наших тел и диагнозов, а против мира, который нас делает исключительными и объективирует нас.
Я, правда, думаю, что эта ложь об инвалидности, которую мы распространяли, — это самая большая несправедливость. И она делает нашу жизнь тяжелой.
А эта цитата, «Единственная инвалидность в жизни – это плохая психологическая установка» - полная ерунда, потому что это просто неправда, из-за социальной модели инвалидности. Сколько бы вы ни улыбались, лестничный пролет никогда не станет наклонным съездом. Никогда.
Улыбка перед экраном телевизора не поможет появлению субтитров для глухих. Сколько бы вы ни стояли посреди книжного магазина и ни излучали позитивное отношение к действительности, книги не превратятся в шрифт Брейля. Этого просто не случится.
Я бы очень хотела жить в мире, где инвалидность не является исключением, но является нормой.
Я хочу жить в мире, где пятнадцатилетняя девочка, которая сидит у себя в спальне и смотрит «Баффи – истребительницу вампиров», не воспринимается как человек, который чего-то особенного достиг просто потому, что она делает это сидя.
Я хочу жить в мире, где мы не ожидаем от людей с ограниченными возможностями так мало, что поздравляем с тем, что они встали утром с кровати или вспомнили свое имя.
Я хочу жить в мире, где мы ценим настоящие достижения инвалидов, и я хочу жить в мире, где одиннадцатилетний мальчик в средней школе Мельбурна ничуть не удивлен тому, что его преподаватель сидит на инвалидной коляске.
Инвалидность не делает вас исключительными. А задаться вопросом о том, что вы об этом знаете, — да, делает.
Спасибо.
Перевод Алены Гаспарян
I rarely raise such topics, but it's something amazing. Exactly what I agree 100% with.
Stella young
You look at people with disabilities and think: “Well, no matter how bad my life may be, it could be worse. I could be in the place of this man. "
I grew up in a small provincial town in Victoria. I received a completely normal modest education. I went to school, walked with friends, fought with my younger sister. Everything is perfectly normal. And when I was fifteen, one of the representatives of the local community approached my parents to present an award for my achievements in front of the community. And the parents said: “Hmm, this, of course, is very nice, but there is one glaring problem. She didn’t achieve anything. ”
And you know, they were right. I went to school, got good grades. After school, I had a very modest job in my mother’s hair salon, and I spent a lot of time watching the series Buffy the Vampire Slayer and Dawson's Creek. Well yes, I know. What a contradiction! But you know, the parents were right.
I did not do anything unusual. I did not do anything that could be perceived as an achievement if my disability was removed from the equation.
Years later, I taught law to high school students in Melbourne High School, and then one boy raised his hand and asked: "Hey, miss, and when will you start speaking?"
"What kind of speech?" I asked.
Actually, I’ve been telling them about the libel law for twenty minutes. And he says: “Well, you know, such as motivational speech. You know, when people in wheelchairs come to school, they usually say something like inspiration? ” "Usually in large halls."
And then it dawned on me: this child always perceived the disabled only as an object for inspiration.
No, we are not like that. And it's not just about this child (this is not his fault), about many of us. People with disabilities are not our teachers, doctors or masters of manicure. We are not real people. We need to inspire. And, yes, I am sitting on this stage right now in this wheelchair, and you may in some way expect me to inspire you, right? Yes.
Well, ladies and gentlemen, I'm afraid I will disappoint you. I am not here to inspire you.
I am here to tell you about the lies regarding disability. Yes, we constantly sold the lie that disability is Terrible, with a capital U. Disability is terrible, and limited opportunities make you special.
No, disability is not terrible, and no, it does not make you special.
Over the past few years, we have managed to spread this lie wider and wider through social networks. You may have seen posters such as this one: "The only disability in life is a bad psychological attitude." Or this one: "Your excuses are limited." Oh yeah. Or this one: "Before you quit, try it!" And these are just a couple of examples, and there are a lot of similar posters.
You know, maybe you saw an image of a little girl without hands, who draws with a pencil in her mouth. Or maybe you saw a child running on carbon fiber bioprostheses. And these pictures - and there are many everywhere - are called inspirational porn.
And I specifically use the term “porn”, because one group of people is objectified in favor of another group of people. Yes, the point is this: we justify the existence of people with disabilities for the benefit of people without disabilities.
The purpose of these pictures is to inspire you, motivate you so that you can look at people with disabilities and think: “Well, no matter how bad my life may be, it could be worse. I could be in the place of this man. "
But what if you are this person? I lost track of how many times strangers came up to me who wanted to tell me what they think, I am brave and inspiring, and that was long before I took up public work. They seemed to congratulate me on the fact that I managed to get out of bed in the morning and remember my own name.
This is objectification. These images objectify the existence of people with disabilities, objectify their benefits to people without disabilities. There are people with disabilities, you can look at them and think that everything is not so bad with you, and postpone your feelings for later.
And the life of a disabled person, indeed, is in some ways difficult. We are really overcoming something. But what we overcome is not what you think. This does not apply to our bodies. And I specifically use the term “people with disabilities” because I subscribe to the so-called social model of disability, which implies that we are more limited by the society in which we live than by our bodies and our diagnoses.
And so, I have been living in this body for quite some time. And I really like it. It does what I need, and I learned to use it to the fullest, just like you. And this applies to those children in the pictures.
They are not doing anything extraordinary. They just use their bodies to the fullest. So, is it fair to make them objectivization, how do we do it? And distribute such pictures?
When people say, “You inspire me,” they think that
Stella young
You look at people with disabilities and think: “Well, no matter how bad my life may be, it could be worse. I could be in the place of this man. "
I grew up in a small provincial town in Victoria. I received a completely normal modest education. I went to school, walked with friends, fought with my younger sister. Everything is perfectly normal. And when I was fifteen, one of the representatives of the local community approached my parents to present an award for my achievements in front of the community. And the parents said: “Hmm, this, of course, is very nice, but there is one glaring problem. She didn’t achieve anything. ”
And you know, they were right. I went to school, got good grades. After school, I had a very modest job in my mother’s hair salon, and I spent a lot of time watching the series Buffy the Vampire Slayer and Dawson's Creek. Well yes, I know. What a contradiction! But you know, the parents were right.
I did not do anything unusual. I did not do anything that could be perceived as an achievement if my disability was removed from the equation.
Years later, I taught law to high school students in Melbourne High School, and then one boy raised his hand and asked: "Hey, miss, and when will you start speaking?"
"What kind of speech?" I asked.
Actually, I’ve been telling them about the libel law for twenty minutes. And he says: “Well, you know, such as motivational speech. You know, when people in wheelchairs come to school, they usually say something like inspiration? ” "Usually in large halls."
And then it dawned on me: this child always perceived the disabled only as an object for inspiration.
No, we are not like that. And it's not just about this child (this is not his fault), about many of us. People with disabilities are not our teachers, doctors or masters of manicure. We are not real people. We need to inspire. And, yes, I am sitting on this stage right now in this wheelchair, and you may in some way expect me to inspire you, right? Yes.
Well, ladies and gentlemen, I'm afraid I will disappoint you. I am not here to inspire you.
I am here to tell you about the lies regarding disability. Yes, we constantly sold the lie that disability is Terrible, with a capital U. Disability is terrible, and limited opportunities make you special.
No, disability is not terrible, and no, it does not make you special.
Over the past few years, we have managed to spread this lie wider and wider through social networks. You may have seen posters such as this one: "The only disability in life is a bad psychological attitude." Or this one: "Your excuses are limited." Oh yeah. Or this one: "Before you quit, try it!" And these are just a couple of examples, and there are a lot of similar posters.
You know, maybe you saw an image of a little girl without hands, who draws with a pencil in her mouth. Or maybe you saw a child running on carbon fiber bioprostheses. And these pictures - and there are many everywhere - are called inspirational porn.
And I specifically use the term “porn”, because one group of people is objectified in favor of another group of people. Yes, the point is this: we justify the existence of people with disabilities for the benefit of people without disabilities.
The purpose of these pictures is to inspire you, motivate you so that you can look at people with disabilities and think: “Well, no matter how bad my life may be, it could be worse. I could be in the place of this man. "
But what if you are this person? I lost track of how many times strangers came up to me who wanted to tell me what they think, I am brave and inspiring, and that was long before I took up public work. They seemed to congratulate me on the fact that I managed to get out of bed in the morning and remember my own name.
This is objectification. These images objectify the existence of people with disabilities, objectify their benefits to people without disabilities. There are people with disabilities, you can look at them and think that everything is not so bad with you, and postpone your feelings for later.
And the life of a disabled person, indeed, is in some ways difficult. We are really overcoming something. But what we overcome is not what you think. This does not apply to our bodies. And I specifically use the term “people with disabilities” because I subscribe to the so-called social model of disability, which implies that we are more limited by the society in which we live than by our bodies and our diagnoses.
And so, I have been living in this body for quite some time. And I really like it. It does what I need, and I learned to use it to the fullest, just like you. And this applies to those children in the pictures.
They are not doing anything extraordinary. They just use their bodies to the fullest. So, is it fair to make them objectivization, how do we do it? And distribute such pictures?
When people say, “You inspire me,” they think that
У записи 9 лайков,
2 репостов.
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Нина Смирнова