Количество прочитанных книг постепенно переходит в качество письма. Активно читающие дети к пятому классу обнаруживают, что им не нужно знать правила для того, чтобы писать правильно. Остальные пробираются сквозь русскую грамматику, проклиная её запутанность и непоследовательность.
Грамматику нужно учить в школе. Потом — поздно. О чём можно разговаривать с человеком, который, имея на руках аттестат зрелости, пишет «попробывать», «мучался» и «координально»? Который ошибается в «–тся» и «–ться»? Что, кроме вопиющей тупости, мешает ему, написав глагол, мысленно задать себе вопрос «что делать?» или «что делает»? Почему, в конце концов, он игнорирует спеллчекер, ведь тот подчёркивает все неправильные слова? (Слово «спеллчекер», кстати, тоже)…
Кое-что об авторской пунктуации. Авторской пунктуации не существует. По крайней мере до тех пор, пока пишущий чётко не осознает, чем отличается сложносочинённое предложение от сложноподчинённого, причастие от прилагательного, в каких случаях ставится запятая перед «как», наконец, почему в одних случаях надо употреблять двоеточие, а в других — тире. И уж конечно, многоточие вместо запятой авторской пунктуацией не является. К примеру: «Я сижу на подоконнике… и вижу… что за окном идёт дождь… мелкий и противный… как всегда в этом городе…». Вы тоже встречали, как девушки выдают за меланхолию неуверенное обращение с пунктуацией?
Нет, это не снобизм, потому что язык — не вещь, не личностное качество, не свойство, и уж подавно не способ возвыситься над другими. Язык — ещё одно средство постижения мира, как зрение или слух. Почему люди, которым ни за что не придёт в голову лишить себя зрения, сознательно лишают себя языка? Откуда вот это «зачем писать правильно, мы же не на экзамене»? Почему, стоя утром перед зеркалом, никто не думает «надену треники, мы же не на показе мод» или «не стану чистить зубы, мы же не на конкурсе свежего дыхания»?.. Почему люди, которым не приходит в голову лишить себя слуха, преспокойно говорят «скрипя сердцем»? Где они слышали сердечный скрип? В каких книгах о нём прочли?
Нелепо оправдываться «зато я знаю физику, а вы?». Язык — не профессия. Это средство связи. Для физиков, математиков, лингвистов, художников, шахтёров, токарей. Пожалуй, единственное надёжное средство связи с миром.
Я впервые публикую не свой текст без указания автора — не смог найти. Если вы что-то знаете о происхождении, напишите, пожалуйста.
Update: предполагаемый автор.
Грамматику нужно учить в школе. Потом — поздно. О чём можно разговаривать с человеком, который, имея на руках аттестат зрелости, пишет «попробывать», «мучался» и «координально»? Который ошибается в «–тся» и «–ться»? Что, кроме вопиющей тупости, мешает ему, написав глагол, мысленно задать себе вопрос «что делать?» или «что делает»? Почему, в конце концов, он игнорирует спеллчекер, ведь тот подчёркивает все неправильные слова? (Слово «спеллчекер», кстати, тоже)…
Кое-что об авторской пунктуации. Авторской пунктуации не существует. По крайней мере до тех пор, пока пишущий чётко не осознает, чем отличается сложносочинённое предложение от сложноподчинённого, причастие от прилагательного, в каких случаях ставится запятая перед «как», наконец, почему в одних случаях надо употреблять двоеточие, а в других — тире. И уж конечно, многоточие вместо запятой авторской пунктуацией не является. К примеру: «Я сижу на подоконнике… и вижу… что за окном идёт дождь… мелкий и противный… как всегда в этом городе…». Вы тоже встречали, как девушки выдают за меланхолию неуверенное обращение с пунктуацией?
Нет, это не снобизм, потому что язык — не вещь, не личностное качество, не свойство, и уж подавно не способ возвыситься над другими. Язык — ещё одно средство постижения мира, как зрение или слух. Почему люди, которым ни за что не придёт в голову лишить себя зрения, сознательно лишают себя языка? Откуда вот это «зачем писать правильно, мы же не на экзамене»? Почему, стоя утром перед зеркалом, никто не думает «надену треники, мы же не на показе мод» или «не стану чистить зубы, мы же не на конкурсе свежего дыхания»?.. Почему люди, которым не приходит в голову лишить себя слуха, преспокойно говорят «скрипя сердцем»? Где они слышали сердечный скрип? В каких книгах о нём прочли?
Нелепо оправдываться «зато я знаю физику, а вы?». Язык — не профессия. Это средство связи. Для физиков, математиков, лингвистов, художников, шахтёров, токарей. Пожалуй, единственное надёжное средство связи с миром.
Я впервые публикую не свой текст без указания автора — не смог найти. Если вы что-то знаете о происхождении, напишите, пожалуйста.
Update: предполагаемый автор.
The number of books read gradually turns into the quality of writing. Actively reading children in the fifth grade find that they do not need to know the rules in order to write correctly. The rest make their way through Russian grammar, cursing its confusion and inconsistency.
Grammar needs to be taught at school. Then it's late. What can we talk about with a person who, having a matriculation certificate in his hands, writes “try”, “was tormented” and “coordinated”? Who is mistaken in "-t" and "-t"? What, besides blatant stupidity, prevents him, writing a verb, mentally ask himself the question "what to do?" or "what does"? Why, in the end, does he ignore the spellchecker, because he emphasizes all the wrong words? (The word "spellchecker, by the way, too) ..."
Something about author punctuation. Copyright punctuation does not exist. At least until the writer clearly understands how the complex sentence differs from the complex one, the participle from the adjective, in which cases the comma is placed before the “how”, finally, why in some cases it is necessary to use a colon, and in others - a dash. And of course, ellipsis instead of comma is not author punctuation. For example: "I am sitting on the windowsill ... and I see ... that it is raining outside ... shallow and nasty ... as always in this city ...". Have you also met how girls give out for melancholy uncertain treatment of punctuation?
No, this is not snobbery, because language is not a thing, not a personal quality, not a property, and certainly not a way to rise above others. Language is another means of comprehending the world, like sight or hearing. Why do people who never think of depriving themselves of their vision consciously deprive themselves of the language? Where does this “why write correctly, are we not on the exam”? Why, standing in front of the mirror in the morning, nobody thinks “I’ll put on my sweatshirts, we’re not at the fashion show” or “I won’t brush our teeth, but we are not at the fresh breath contest”? .. Why people who don’t have the idea to lose their hearing calmly say "creaking heart"? Where did they hear a heart creak? In what books did you read about him?
It’s absurd to make excuses “but I know physics, and you?” Language is not a profession. This is a means of communication. For physicists, mathematicians, linguists, artists, miners, turners. Perhaps the only reliable means of communication with the world.
This is the first time I am publishing my own text without an author’s indication - I could not find it. If you know something about the origin, please write.
Update: alleged author.
Grammar needs to be taught at school. Then it's late. What can we talk about with a person who, having a matriculation certificate in his hands, writes “try”, “was tormented” and “coordinated”? Who is mistaken in "-t" and "-t"? What, besides blatant stupidity, prevents him, writing a verb, mentally ask himself the question "what to do?" or "what does"? Why, in the end, does he ignore the spellchecker, because he emphasizes all the wrong words? (The word "spellchecker, by the way, too) ..."
Something about author punctuation. Copyright punctuation does not exist. At least until the writer clearly understands how the complex sentence differs from the complex one, the participle from the adjective, in which cases the comma is placed before the “how”, finally, why in some cases it is necessary to use a colon, and in others - a dash. And of course, ellipsis instead of comma is not author punctuation. For example: "I am sitting on the windowsill ... and I see ... that it is raining outside ... shallow and nasty ... as always in this city ...". Have you also met how girls give out for melancholy uncertain treatment of punctuation?
No, this is not snobbery, because language is not a thing, not a personal quality, not a property, and certainly not a way to rise above others. Language is another means of comprehending the world, like sight or hearing. Why do people who never think of depriving themselves of their vision consciously deprive themselves of the language? Where does this “why write correctly, are we not on the exam”? Why, standing in front of the mirror in the morning, nobody thinks “I’ll put on my sweatshirts, we’re not at the fashion show” or “I won’t brush our teeth, but we are not at the fresh breath contest”? .. Why people who don’t have the idea to lose their hearing calmly say "creaking heart"? Where did they hear a heart creak? In what books did you read about him?
It’s absurd to make excuses “but I know physics, and you?” Language is not a profession. This is a means of communication. For physicists, mathematicians, linguists, artists, miners, turners. Perhaps the only reliable means of communication with the world.
This is the first time I am publishing my own text without an author’s indication - I could not find it. If you know something about the origin, please write.
Update: alleged author.
У записи 188 лайков,
45 репостов.
45 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Данил Фёдоровых
