Вдохновляет столько просмотров предыдущей темы. Итак, сегодня в...

Вдохновляет столько просмотров предыдущей темы. Итак, сегодня в моем коллективе прошел открытый урок,на который были приглашены родители танцоров.Мы частично показали программу, по которой занимаемся.Опыт  преподавания большим группам у меня уже более 10 лет, так что за это время я наработала множество схем и вариантов тренировок в зависимости от: состава группы (возраст, мастерство, пол) в зависимости от времени учебного года, близости мероприятий, от моего настроения, поведения детей и просто поставленных целей. В любой работе есть своя специфика-водитель грузовика навряд ли сможет комфортно для пассажиров управлять автобусом.Преподаватель в университете навряд ли блестяще справится с ясельной группой 2хлетних малышей.Артист балета не будет столь блистателен на арене цирка. И только родители знают, КАК должно быть в каждой профессии. И хорошо, что есть те, кто целиком и полностью доверяют тренеру (что я бы не посоветовала делать до того, как вы познакомитесь с методикой и подходом, особенно в спорте и педагогике) Именно поэтому два раза в год я открываю двери в святая святых-мое комфортное пространство, где творится самое волшебство.Где экзотические цветы под названием "дети" начинают цвести  и переливаться всеми красками своего таланта.Мы трудимся каждое занятие!С каждым прерывистым дыханием, с каждой капелькой пота мы приближаемся к заветной мечте!К общей цели преподавателей и родителей-воспитать детей достойными людьми.Чтобы танцоры стали многогранными, творческими и раскрепощенными личностями.99% родителей приводят в зал свое чадо именно за этим и только 1% задумывается о том, чтобы танцы стали призванием. Коллективу MAFIA идет 6 год, подобное мероприятие в общей сложности я провожу раз в 20.Представьте, что вы 20 раз читаете вслух стих собственного сочинения.За каждую букву в ответе только вы-вы придумали и вы же читаете.Так и с тренировками-я подбираю упражнения.Да, ВСЕ упражнения.Весь ход занятий зависит только от меня(не задумывалась об этом, пока не начала писать) Я училась сама у множества преподавателей, посетила множество мероприятий, несколько инструкторов по физкультуре, йога, групповые тренировки в спортзале...Как и Вы, за свою жизнь прочитали и услышали сложно представить какое большое количество слов и словосочетаний. Вы берете только близкое вам, то, что считаете самым важным в этот момент(возвращаясь к началу статьи о составе группе, близости мероприятий, настроении тренера и тд) А дальше добавляем опыт.Из года в год я НАБЛЮДАЮ за результатами своего труда, анализирую пробелы в методиках, исправляю программу исходя из сделанных выводов.Номера, которые мы показываем на концертах и праздниках-верхушка айсберга. Существует понятие "техника", "опыт", "музыкальность","командность" и многое другое, чему нужно научить в сжатые сроки.
Вернемся к открытому уроку.Мы за 45 минут, а именно столько длится урок тк нужно проветрить зал перед следующей группой и проводить гостей, пытаемся показать ход занятий-один из множества вариантов.Для детей очень важно, чтобы их труд оценили (пусть даже иногда они отвлекаются и тренер не делает за это замечание.Не устану твердить,что если замечание не поступило, то все идет в рамках дозволенного.У педагога тоже есть глаза и уши и он видит и контролирует все происходящее) Поэтому сказать пару теплых слов стоит ребенку, даже если вам что-то в мероприятии и не понравилось.Помните-все это организуется для детей!Для их опыта выступления на публике, для осознания своей значимости (если не получается прийти на праздник-обязательно назовите вескую причину до самого мероприятия) А если есть какие-то вопросы по самой программе, то не стесняйтесь и спрашивайте!Любой тренер всегда рад обратной связи.

Всегда Ваша,
Надежда Савельева
Inspires so many views of the previous topic. So, today an open lesson was held in my team, to which the parents of the dancers were invited. We partially showed the program that we are engaged in. I have been teaching the lessons for large groups for more than 10 years, so during this time I have worked out many schemes and training options in depending on: the composition of the group (age, skill, gender) depending on the time of the school year, the proximity of events, on my mood, the behavior of children and simply set goals. Every job has its own specifics — a truck driver is unlikely to be able to comfortably drive a bus. A teacher at the university is unlikely to cope brilliantly with a nursery group of 2-year-old kids. A ballet dancer will not be so brilliant in the circus arena. And only parents know HOW it should be in every profession. And it’s good that there are those who completely and completely trust the trainer (which I would not advise you to do before you get acquainted with the methodology and approach, especially in sports and pedagogy) That is why I open the doors to the Holy of Holies twice a year my comfortable space where the magic happens. Where exotic flowers called "children" begin to bloom and shimmer with all the colors of their talent. We work every lesson! With every intermittent breath, with every drop of sweat we come closer to the cherished dream! To the common goal of teachers and parents, to raise children as worthy people. For dancers to become multifaceted, creative and liberated personalities. 99% of parents bring their child into the hall for this reason and only 1% think that dancing should become a vocation. The MAFIA team is 6 years old, a total of such events I spend every 20 years. Imagine that you read aloud a verse of your own composition 20 times. For each letter in the answer, only you — you invented it and you read it. So with training, I I select exercises. Yes, ALL exercises. The whole course of classes depends only on me (I didn’t think about it until I started writing) I studied with many teachers myself, attended many events, several physical education instructors, yoga, group exercises in the gym .. . Like you, in your life you have read and heard it is difficult to imagine how many words and phrases. You take only what is closest to you, what you think is most important at this moment (returning to the beginning of the article about the composition of the group, the proximity of events, the mood of the coach, etc.) And then we add experience. From year to year I observe the results of my work, analyze the gaps in methods, I correct the program based on the conclusions made. The numbers that we show at concerts and holidays are the tip of the iceberg. There is the concept of "technique", "experience", "musicality", "teamwork" and much more that needs to be taught in a short time.
Let's go back to the open lesson. We are in 45 minutes, and this is how long the lesson lasts because we need to ventilate the room in front of the next group and conduct guests, try to show the course of classes, is one of many options. It is very important for children to appreciate their work (even if sometimes they distracted and the coach does not make this remark. I will not tire of repeating that if a comment has not been received, then everything goes as permitted. The teacher also has eyes and ears and he sees and controls everything that happens) Therefore, a child should say a few kind words if you didn’t like something in the event. Remember, all this is organized for the children! For their experience speaking in public, for realizing their significance (if you can’t come to the party, be sure to give a good reason before the event) And if there are any Some questions on the program itself, then feel free to ask! Any coach is always happy to receive feedback.

Always yours,
Nadezhda Savelyeva
У записи 26 лайков,
2 репостов,
989 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Надежда Савельева

Понравилось следующим людям