Плавать по-английски или Swimming vs English Я пошёл...

Плавать по-английски
или
Swimming vs English

Я пошёл заниматься в школу плавания [club89814489|ILoveSwimming] и, значит, скоро смогу проплыть километр. Километр, Карл!:) Для меня это важно.

Идея нашего обучения - в постановке правильной техники. Деталей там, как выяснилось, целая куча, и внедряем мы их по одной - сначала научились правильно лежать в воде. Потом не только правильно лежать, но и грести ногами. Потом грести одной рукой. Потом двумя. Потом делать вдох. Каждую технику мы отрабатывали под руководством тренера и после ждали своей очереди на следующую отработку.

Признаться честно, сначала получалось не очень.
НО! Стоило мне перестать просто ждать своей очереди и вместо ожидания заниматься собой, прогресс сильно ускорился. Стоило мне проплывать в эти минуты ещё немного - полбассейна, бассейн, еще бассейн, продолжая что-то отрабатывать, стоило мне во время разминки мысленно пробегаться по всем техникам, изученным ранее - я сразу же, СРАЗУ ЖЕ чувствовал прогресс. У меня стало лучше получаться, стало проще внедрять новые техники.

А вот и мораль. Главное в обучении - это то, что находится за пределами обучения. Мудрая мысль, между прочим. Когда внедряешь что-то "в жизнь" не под надзором тренера (или преподавателя по английскому????), а наедине с самим собой и реальностью.
Такую "практику" наш мозг воспринимает совсем иначе, нежели ту, которой комплектуется теория на занятиях.

Поэтому, когда вы учите что-либо, всегда, обязательно, срочно тренируйте это вне аудитории.

Простой пример: самый лучший прогресс в обучении показывают мои студенты, которые регулярно посещают наш [club74655620|Разговорный клуб] или общаются на английском в кафе, кино, или где-то ещё.

Помните, самое главное обучение - за пределами обучения!
Swim in english
or
Swimming vs English

I went to a swimming school [club89814489 | ILoveSwimming] and, therefore, I can soon swim a kilometer. Kilometer, Karl! :) For me this is important.

The idea of ​​our training is in setting up the right technique. As it turned out, there are a whole bunch of parts, and we introduce them one at a time - first we learned how to lie in the water correctly. Then, not only lie correctly, but also row with your feet. Then row with one hand. Then two. Then take a breath. We worked out each technique under the guidance of a trainer and after that we waited our turn for the next practice.

Frankly, at first it didn’t work out very well.
BUT! As soon as I stopped just waiting for my turn and instead of waiting to engage in myself, progress accelerated greatly. As soon as I swam a little more during these minutes - a half-pool, a pool, another pool, while continuing to work out something, as soon as I warm up, I would mentally go over all the techniques studied earlier - I immediately IMMEDIATELY progressed. It’s gotten better for me, it’s easier to introduce new techniques.

And here is the moral. The main thing in learning is that which is beyond learning. A wise thought, by the way. When you introduce something “into life” not under the supervision of a coach (or an English teacher ????), but in private with yourself and reality.
Our brain perceives such a "practice" quite differently than that which the theory is equipped in the classroom.

Therefore, when you learn something, always, always, urgently train it outside the audience.

A simple example: the best progress in learning is shown by my students who regularly visit our [club74655620 | Conversation Club] or communicate in English in a cafe, movie, or somewhere else.

Remember, the most important thing is learning - beyond learning!
У записи 64 лайков,
5 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Андрей Гуляев

Понравилось следующим людям