Дело было в середине девяностых. Учились в универе в нашей группе три товарища. Нещадно прогуливали пары, особенно по непрофильным предметам. Мотивировали тем, что работают программистами в одной крупной софтверной фирме, и мы все им немного завидовали.
В локальной сети универа было много всякого разного, натасканного студентами, в том числе и популярные в то время игры. И вот эти товарищи навострились играть на парах одного из спецпредметов в режиме мультиплей. Благо преподаватель этого предмета слова поперёк не говорил и вообще никак не реагировал на столь вопиющую наглость, тогда как все остальные преподы напрочь запрещали игры на парах, и при них играть можно было только украдкой.
Дошло до того, что эти три друга, приходя на пару, сразу запускали свои любимые игрушки и в открытую отчаянно резались до звонка, даже не сдерживая своих эмоций. Преподаватель этот был вовсе и не преподаватель, а профессиональный программист, подрабатывающий в нашем универе. Внешностью был похож на Вассермана, только худой. Давал несложные задания и не требовал полного их выполнения, больше дискутировал за жизнь, нежели по тематике предмета, и мы все понимали, что с экзаменом проблем не будет.
Так оно и случилось. На экзамене он вызывал студентов по очереди, задавал всего один вопрос, если студент отвечал, то получал пятёрку, если ответа не знал, то преподаватель сам отвечал на этот вопрос и ставил четвёрку, если, конечно, студент был согласен не на высший балл, иначе добро пожаловать на пересдачу, но таких не находилось.
И вот прошли все, остались только те три геймера. Взглянул на них «Вассерман» с улыбкой и сказал: «Ну что ж, для вас у меня особый экзамен, чем весь семестр занимались, то и будете сдавать». И дал он им три задания — завалить его в Quake в мультиплее трое против одного, побить его рекорды на всех трассах в NFS II и пройти созданный им уровень в Warcraft II (если уровень не проходится с первого раза, то на пересдаче даётся новый уровень). Сдавали они этот экзамен всю сессию долго и упорно, и однажды кто-то из студентов или преподавателей не выдержал и спросил его, зачем он их так мучает, они же ведь работают. «Знаю я, как они работают, — ответил „Вассерман“. — Я генеральный директор той фирмы, в которой они якобы работают».
Уж и не помнится, чем там дело закончилось, но к компьютерным играм те товарищи стали абсолютно равнодушными.
В локальной сети универа было много всякого разного, натасканного студентами, в том числе и популярные в то время игры. И вот эти товарищи навострились играть на парах одного из спецпредметов в режиме мультиплей. Благо преподаватель этого предмета слова поперёк не говорил и вообще никак не реагировал на столь вопиющую наглость, тогда как все остальные преподы напрочь запрещали игры на парах, и при них играть можно было только украдкой.
Дошло до того, что эти три друга, приходя на пару, сразу запускали свои любимые игрушки и в открытую отчаянно резались до звонка, даже не сдерживая своих эмоций. Преподаватель этот был вовсе и не преподаватель, а профессиональный программист, подрабатывающий в нашем универе. Внешностью был похож на Вассермана, только худой. Давал несложные задания и не требовал полного их выполнения, больше дискутировал за жизнь, нежели по тематике предмета, и мы все понимали, что с экзаменом проблем не будет.
Так оно и случилось. На экзамене он вызывал студентов по очереди, задавал всего один вопрос, если студент отвечал, то получал пятёрку, если ответа не знал, то преподаватель сам отвечал на этот вопрос и ставил четвёрку, если, конечно, студент был согласен не на высший балл, иначе добро пожаловать на пересдачу, но таких не находилось.
И вот прошли все, остались только те три геймера. Взглянул на них «Вассерман» с улыбкой и сказал: «Ну что ж, для вас у меня особый экзамен, чем весь семестр занимались, то и будете сдавать». И дал он им три задания — завалить его в Quake в мультиплее трое против одного, побить его рекорды на всех трассах в NFS II и пройти созданный им уровень в Warcraft II (если уровень не проходится с первого раза, то на пересдаче даётся новый уровень). Сдавали они этот экзамен всю сессию долго и упорно, и однажды кто-то из студентов или преподавателей не выдержал и спросил его, зачем он их так мучает, они же ведь работают. «Знаю я, как они работают, — ответил „Вассерман“. — Я генеральный директор той фирмы, в которой они якобы работают».
Уж и не помнится, чем там дело закончилось, но к компьютерным играм те товарищи стали абсолютно равнодушными.
It was in the mid-nineties. Three comrades studied at a university in our group. Couples walked mercilessly, especially in non-core subjects. They motivated us to work as programmers in one large software company, and we all envied them a little.
In the local network of the university there were a lot of different things, coached by students, including games that were popular at that time. And now these comrades have pinned to play in pairs of one of the special items in multiplayer mode. Fortunately, the teacher of this subject did not say a word across and did not react at all to such egregious impudence, while all the other teachers completely forbade playing in pairs, and you could only play with them in stealth.
It got to the point that these three friends, when they steamed, immediately launched their favorite toys and openly desperately cut to the bell, not even restraining their emotions. This teacher was not a teacher at all, but a professional programmer working part-time at our university. His appearance was similar to Wasserman, only thin. He gave simple tasks and did not require their complete implementation, he debated more for his life than on the subject matter, and we all understood that there would be no problems with the exam.
And so it happened. In the exam, he called students in turn, asked only one question, if the student answered, then he received a five, if he did not know the answer, the teacher answered this question himself and put the four, if, of course, the student did not agree to the highest score, otherwise welcome to retake, but there were none.
And then everything went, there were only those three gamers. “Wasserman” looked at them with a smile and said: “Well, for you I have a special exam, what you’ve been doing for the whole semester, you’ll be taking it.” And he gave them three tasks - to fill him in Quake in multiplayer three against one, beat his records on all tracks in NFS II and go through the level he created in Warcraft II (if the level does not pass the first time, then a new level is given at the retake) . They passed this exam the whole session long and hard, and once one of the students or teachers could not stand it and asked him why he was tormenting them like that, they did work. “I know how they work,” Wasserman replied. “I am the CEO of the company in which they allegedly work.”
I don’t remember how it ended there, but those comrades became completely indifferent to computer games.
In the local network of the university there were a lot of different things, coached by students, including games that were popular at that time. And now these comrades have pinned to play in pairs of one of the special items in multiplayer mode. Fortunately, the teacher of this subject did not say a word across and did not react at all to such egregious impudence, while all the other teachers completely forbade playing in pairs, and you could only play with them in stealth.
It got to the point that these three friends, when they steamed, immediately launched their favorite toys and openly desperately cut to the bell, not even restraining their emotions. This teacher was not a teacher at all, but a professional programmer working part-time at our university. His appearance was similar to Wasserman, only thin. He gave simple tasks and did not require their complete implementation, he debated more for his life than on the subject matter, and we all understood that there would be no problems with the exam.
And so it happened. In the exam, he called students in turn, asked only one question, if the student answered, then he received a five, if he did not know the answer, the teacher answered this question himself and put the four, if, of course, the student did not agree to the highest score, otherwise welcome to retake, but there were none.
And then everything went, there were only those three gamers. “Wasserman” looked at them with a smile and said: “Well, for you I have a special exam, what you’ve been doing for the whole semester, you’ll be taking it.” And he gave them three tasks - to fill him in Quake in multiplayer three against one, beat his records on all tracks in NFS II and go through the level he created in Warcraft II (if the level does not pass the first time, then a new level is given at the retake) . They passed this exam the whole session long and hard, and once one of the students or teachers could not stand it and asked him why he was tormenting them like that, they did work. “I know how they work,” Wasserman replied. “I am the CEO of the company in which they allegedly work.”
I don’t remember how it ended there, but those comrades became completely indifferent to computer games.
У записи 7 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Костян Кочнов
![Борис Бендер [УГ]](https://pp.userapi.com/c623920/v623920999/47513/tvMxfWSiUgg.jpg "Борис Бендер [УГ]")
![Юлия Март [Jull Mart]](https://pp.userapi.com/c629630/v629630640/485e2/EHeD8klOs-g.jpg "Юлия Март [Jull Mart]")
