===»>Опасность обучения, научное доказательство«<===
Привет, друзья! Хочу поделиться важным выводом. Не взирая на не самое удачное время (пятница к ночи). Кому надо, тот прочтет.
Итак. Из жизненного опыта все знакомы с такими явлениями:
1. Чем больше кого-то слушаешь, тем глупее становишься.
2. Эффект глупости толпы
3. Консерватизм суждений
4. Чем больше изучаем, тем меньше знаем и меньше делаем.
5. Легче находим подтверждение нашего суждения, чем его опровержение. Предвзятость к новым данным
И я нашел очень интересное научное обоснование всему этому!!!
Называется это "Эффект веера" - особый эффект памяти. Он заключается в том, что, во-первых, сведения, содержащиеся в памяти до заучивания материала, влияют на процессы запоминания и, во-вторых, вновь заученный материал осложняет доступ к уже хранящемуся в памяти. Другими словами, чем больше разнородных фактов мы знаем о явлении, тем труднее нам выносить суждения о нем, тем сильнее мы подвержены риску искажения воспоминаний.
Прочитайте еще раз и вдумайтесь в текст. Серьезно.
Что же это означает?
Первая часть прямо указывает на предвзятость принимаемых данных. Т.е, если мы уже знаем, что на Украине бандеровцы нацисты, которых кормит Вашингтон, будет очень сложно трезво смотреть европейскую версию новостей о том, что коварный Путин захватил Крым и оккупировал восток страны.
Вторая часть даже важнее первой. Она означает, что, если вы УЖЕ что-то знаете о вещах, процессах, людях, например, о бизнесе или рекламе;
ТО, как только вы начинаете изучать новые материалы, смотреть и слушать выступления каких-то личностей, читаете новости, да и вообще вслушиваетесь в чьи-то слова, вся новая информация становится первостепенной и осложняет воспоминания даже о ваших собственных выводах.
Это означает, что постоянно учиться опасно. В вашей голове остается только комок чьих-то суждений без собственной практики, которая, к слову, может дать другие выводы.
Лично я, например, после большой порции новых знаний отхожу день-другой перед тем, как могу составить адекватную более общую модель сведений о предмете из сочетания всех тезисов и личного опыта и наблюдений. Это нелегко. Это долго. Это энергозатратно. И далеко не каждый может вернуться в адекватность.
Поэтому, дорогие мои, чем больше учишься, тем меньше знаешь. И подсаживаешься на иглу чьих-то мнений. А потом это называется "правила", "методика", по ним учат, сертифицируют, дает диплом и выпускают толпы неспособных самостоятельно мыслить пятерочников.
Привет, друзья! Хочу поделиться важным выводом. Не взирая на не самое удачное время (пятница к ночи). Кому надо, тот прочтет.
Итак. Из жизненного опыта все знакомы с такими явлениями:
1. Чем больше кого-то слушаешь, тем глупее становишься.
2. Эффект глупости толпы
3. Консерватизм суждений
4. Чем больше изучаем, тем меньше знаем и меньше делаем.
5. Легче находим подтверждение нашего суждения, чем его опровержение. Предвзятость к новым данным
И я нашел очень интересное научное обоснование всему этому!!!
Называется это "Эффект веера" - особый эффект памяти. Он заключается в том, что, во-первых, сведения, содержащиеся в памяти до заучивания материала, влияют на процессы запоминания и, во-вторых, вновь заученный материал осложняет доступ к уже хранящемуся в памяти. Другими словами, чем больше разнородных фактов мы знаем о явлении, тем труднее нам выносить суждения о нем, тем сильнее мы подвержены риску искажения воспоминаний.
Прочитайте еще раз и вдумайтесь в текст. Серьезно.
Что же это означает?
Первая часть прямо указывает на предвзятость принимаемых данных. Т.е, если мы уже знаем, что на Украине бандеровцы нацисты, которых кормит Вашингтон, будет очень сложно трезво смотреть европейскую версию новостей о том, что коварный Путин захватил Крым и оккупировал восток страны.
Вторая часть даже важнее первой. Она означает, что, если вы УЖЕ что-то знаете о вещах, процессах, людях, например, о бизнесе или рекламе;
ТО, как только вы начинаете изучать новые материалы, смотреть и слушать выступления каких-то личностей, читаете новости, да и вообще вслушиваетесь в чьи-то слова, вся новая информация становится первостепенной и осложняет воспоминания даже о ваших собственных выводах.
Это означает, что постоянно учиться опасно. В вашей голове остается только комок чьих-то суждений без собственной практики, которая, к слову, может дать другие выводы.
Лично я, например, после большой порции новых знаний отхожу день-другой перед тем, как могу составить адекватную более общую модель сведений о предмете из сочетания всех тезисов и личного опыта и наблюдений. Это нелегко. Это долго. Это энергозатратно. И далеко не каждый может вернуться в адекватность.
Поэтому, дорогие мои, чем больше учишься, тем меньше знаешь. И подсаживаешься на иглу чьих-то мнений. А потом это называется "правила", "методика", по ним учат, сертифицируют, дает диплом и выпускают толпы неспособных самостоятельно мыслить пятерочников.
=== "> The danger of learning, scientific evidence" <===
Hi friends! I want to share an important conclusion. In spite of not the most successful time (Friday to night). Whoever needs it will read it.
So. From life experience everyone is familiar with such phenomena:
1. The more you listen to someone, the more stupid you become.
2. The effect of stupidity of the crowd
3. Conservatism of judgment
4. The more we study, the less we know and less we do.
5. It is easier to find confirmation of our judgment than its refutation. Bias for new data
And I found a very interesting scientific justification for all this !!!
This is called the “Fan Effect” - a special memory effect. It consists in the fact that, firstly, the information contained in the memory before memorizing the material affects the processes of memorization and, secondly, the newly memorized material complicates access to the data already stored in the memory. In other words, the more heterogeneous facts we know about a phenomenon, the more difficult it is for us to make judgments about it, the more we are at risk of distorting our memories.
Read it again and ponder the text. Seriously.
What does this mean?
The first part directly indicates the bias of the received data. That is, if we already know that in Ukraine the Bandera Nazis, whom Washington feeds, it will be very difficult to soberly watch the European version of the news that the insidious Putin has captured Crimea and occupied the east of the country.
The second part is even more important than the first. It means that if you ALREADY know something about things, processes, people, for example, about business or advertising;
THAT, as soon as you start to study new materials, watch and listen to the speeches of some individuals, read the news, and generally listen to someone’s words, all new information becomes paramount and complicates the memory even of your own conclusions.
This means learning constantly is dangerous. In your head there is only a lump of someone's judgments without your own practice, which, by the way, can give other conclusions.
Personally, for example, after a large portion of new knowledge, I leave a day or two before I can compile an adequate more general model of information about the subject from a combination of all theses and personal experience and observations. It's not easy. This is a long time. It is energy consuming. And not everyone can return to adequacy.
Therefore, my dears, the more you study, the less you know. And you sit down on the needle of someone’s opinions. And then it’s called “rules”, “methodology”, they teach, certify, give a diploma and let out crowds of people who are not able to think on their own five people.
Hi friends! I want to share an important conclusion. In spite of not the most successful time (Friday to night). Whoever needs it will read it.
So. From life experience everyone is familiar with such phenomena:
1. The more you listen to someone, the more stupid you become.
2. The effect of stupidity of the crowd
3. Conservatism of judgment
4. The more we study, the less we know and less we do.
5. It is easier to find confirmation of our judgment than its refutation. Bias for new data
And I found a very interesting scientific justification for all this !!!
This is called the “Fan Effect” - a special memory effect. It consists in the fact that, firstly, the information contained in the memory before memorizing the material affects the processes of memorization and, secondly, the newly memorized material complicates access to the data already stored in the memory. In other words, the more heterogeneous facts we know about a phenomenon, the more difficult it is for us to make judgments about it, the more we are at risk of distorting our memories.
Read it again and ponder the text. Seriously.
What does this mean?
The first part directly indicates the bias of the received data. That is, if we already know that in Ukraine the Bandera Nazis, whom Washington feeds, it will be very difficult to soberly watch the European version of the news that the insidious Putin has captured Crimea and occupied the east of the country.
The second part is even more important than the first. It means that if you ALREADY know something about things, processes, people, for example, about business or advertising;
THAT, as soon as you start to study new materials, watch and listen to the speeches of some individuals, read the news, and generally listen to someone’s words, all new information becomes paramount and complicates the memory even of your own conclusions.
This means learning constantly is dangerous. In your head there is only a lump of someone's judgments without your own practice, which, by the way, can give other conclusions.
Personally, for example, after a large portion of new knowledge, I leave a day or two before I can compile an adequate more general model of information about the subject from a combination of all theses and personal experience and observations. It's not easy. This is a long time. It is energy consuming. And not everyone can return to adequacy.
Therefore, my dears, the more you study, the less you know. And you sit down on the needle of someone’s opinions. And then it’s called “rules”, “methodology”, they teach, certify, give a diploma and let out crowds of people who are not able to think on their own five people.
У записи 1 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Евгений Безверхий
