Не могу не поделиться.????
Пока #сидимдома , решила пройти курс по давно отложенной, но такой важной и интересной теме как педагогика.
Часто в мыслях или в беседах с друзьями обсуждаем современное образование. ТО,чего ему не хватает и к чему оно ведёт. Тема больная, но пост больше об истоках настоящего образования, идеях и принципах.
????Краткая справка: Основополагателем системы дидактики (теории обучения) и теории воспитания считается Ян Коменский (XVII век), именно он создал и развил систему классов и уроков. И именно ЕГо принципы обучения всё ещё остаются актуальными.
А ТЕПЕРЬ ВЧИТАЙТЕСЬ:
Среди основных дисциплин для изучения (по мнению учёного) должны быть ЭТИКА, граждановедение, История (в том числе история всеобщая, история морали, история религий и обрядов разных народов, история Изобретений!) , а также 7 свободных искусств: Грамматика, Логика, Риторика, Арифметика, Геометрия, Музыка, Астрономия.
(да, возможно) 1-2 предмета в современных реалиях стоит заменить, например, ту же Астрономию на физику и химию (хотя.. астрономия так прекрасна!) , но остальные... Риторика, ЛОгика! ????
Как пишет Коменский, "Целиком и полностью содержание общего образования должно быть обращено к человеку, чтобы сделать его восприятие целостным, а стремления говорить, делать, уметь и знать находились в гармонии"... Это ли не должно оставаться задачами и современного образования. А не это вот всё.... ????♀
☝????В Задачи же воспитания педагог закладывал взращивание в учениках Кардинальных добродетелей (да, со времен Платона всё ещё это актуально): справедливости, мужества, умеренности и мудрости.
И.. помимо этого, что особенно хочу отметить и попало прям в моё самое сердце: Обращение к миру духовному, внутреннему и формирование как к ценности к Знаниям, к Себе и к Окружающим Людям. и как результат мы получим Высокий уровень личностного развития, самоопределение, самосознание и ! способность и потребность к продолжению саморазвития, самовоспитания и самообразования.
В моей жизни (как и у многих) были разные ситуации: и когда учителя не устраивало мое резюме по рассказу (см.картинку ниже)) , но больше в сердце и памяти оставили след такие педагоги, которые поощряли анализ, саморазвитие, другую точку зрения.
Прекрасно помню зачёт по химии и решение задачи нестандартным способом. Руслан Бахитдинович, видимо, не ожидал, но оценил.
"Летучку" по истории и мои доказательства того, что мой ответ в тесте был верным. И даже несмотря на то,что ответ всё же оказался неверным????, но мой любимый педагог Гурам Геронтьевич (память ему вечная) поднял балл именно за то, "что я обосновывала своё решение и точку зрения, а значит... учила и разбиралась в теме".
И, конечно, уроки у любимой [id183854259|Людмилы Мустафаевны] , когда всё общение и донесение информации было пропитано теми самыми принципами, о которых писала выше. Спасибо вам, мои учителя ❤
Хочется верить,что и сейчас среди нового поколения педагогов есть те, кто из учеников взращивает не просто "жертв ЕГЭ и ОГЭ", а целостных личностей. (понятно,что здесь можно ещё поразглагольствовать о роли государства и всей системы образования.. это отдельная боль), но всё же.. Почитайте на досуге "Великую дидактику" )
Пост получился неожиданно длинный, но наболело, видимо))
Подробнее на эту и другие темы можно почитать и пройти обучение на сайте 4brain.ru
Рекомендую от сердечка.
#кириенко #самообразование
Пока #сидимдома , решила пройти курс по давно отложенной, но такой важной и интересной теме как педагогика.
Часто в мыслях или в беседах с друзьями обсуждаем современное образование. ТО,чего ему не хватает и к чему оно ведёт. Тема больная, но пост больше об истоках настоящего образования, идеях и принципах.
????Краткая справка: Основополагателем системы дидактики (теории обучения) и теории воспитания считается Ян Коменский (XVII век), именно он создал и развил систему классов и уроков. И именно ЕГо принципы обучения всё ещё остаются актуальными.
А ТЕПЕРЬ ВЧИТАЙТЕСЬ:
Среди основных дисциплин для изучения (по мнению учёного) должны быть ЭТИКА, граждановедение, История (в том числе история всеобщая, история морали, история религий и обрядов разных народов, история Изобретений!) , а также 7 свободных искусств: Грамматика, Логика, Риторика, Арифметика, Геометрия, Музыка, Астрономия.
(да, возможно) 1-2 предмета в современных реалиях стоит заменить, например, ту же Астрономию на физику и химию (хотя.. астрономия так прекрасна!) , но остальные... Риторика, ЛОгика! ????
Как пишет Коменский, "Целиком и полностью содержание общего образования должно быть обращено к человеку, чтобы сделать его восприятие целостным, а стремления говорить, делать, уметь и знать находились в гармонии"... Это ли не должно оставаться задачами и современного образования. А не это вот всё.... ????♀
☝????В Задачи же воспитания педагог закладывал взращивание в учениках Кардинальных добродетелей (да, со времен Платона всё ещё это актуально): справедливости, мужества, умеренности и мудрости.
И.. помимо этого, что особенно хочу отметить и попало прям в моё самое сердце: Обращение к миру духовному, внутреннему и формирование как к ценности к Знаниям, к Себе и к Окружающим Людям. и как результат мы получим Высокий уровень личностного развития, самоопределение, самосознание и ! способность и потребность к продолжению саморазвития, самовоспитания и самообразования.
В моей жизни (как и у многих) были разные ситуации: и когда учителя не устраивало мое резюме по рассказу (см.картинку ниже)) , но больше в сердце и памяти оставили след такие педагоги, которые поощряли анализ, саморазвитие, другую точку зрения.
Прекрасно помню зачёт по химии и решение задачи нестандартным способом. Руслан Бахитдинович, видимо, не ожидал, но оценил.
"Летучку" по истории и мои доказательства того, что мой ответ в тесте был верным. И даже несмотря на то,что ответ всё же оказался неверным????, но мой любимый педагог Гурам Геронтьевич (память ему вечная) поднял балл именно за то, "что я обосновывала своё решение и точку зрения, а значит... учила и разбиралась в теме".
И, конечно, уроки у любимой [id183854259|Людмилы Мустафаевны] , когда всё общение и донесение информации было пропитано теми самыми принципами, о которых писала выше. Спасибо вам, мои учителя ❤
Хочется верить,что и сейчас среди нового поколения педагогов есть те, кто из учеников взращивает не просто "жертв ЕГЭ и ОГЭ", а целостных личностей. (понятно,что здесь можно ещё поразглагольствовать о роли государства и всей системы образования.. это отдельная боль), но всё же.. Почитайте на досуге "Великую дидактику" )
Пост получился неожиданно длинный, но наболело, видимо))
Подробнее на эту и другие темы можно почитать и пройти обучение на сайте 4brain.ru
Рекомендую от сердечка.
#кириенко #самообразование
I can not help but share. ????
While # sidimdoma, I decided to take a course on a long-delayed, but such an important and interesting topic as pedagogy.
Often in thoughts or in conversations with friends we discuss modern education. What he lacks and what it leads to. The topic is painful, but the post is more about the origins of this education, ideas and principles.
???? Brief information: Jan Comenius (XVII century) is considered to be the founder of the didactics system (teaching theory) and the theory of education, it was he who created and developed the system of classes and lessons. And it is precisely His principles of training that still remain relevant.
READ NOW:
Among the main disciplines for studying (according to the scientist) should be ETHICS, citizenship, History (including universal history, the history of morality, the history of religions and rites of different nations, the history of Inventions!), As well as 7 free arts: Grammar, Logic, Rhetoric , Arithmetic, Geometry, Music, Astronomy.
(yes, maybe) 1-2 subjects in modern realities should be replaced, for example, the same Astronomy with physics and chemistry (although .. astronomy is so beautiful!), but the rest ... Rhetoric, Logic! ????
As Komensky writes, “The whole and full content of general education should be addressed to a person in order to make his perception integral, and the desire to speak, do, be able and know should be in harmony” ... Should this not remain the tasks of modern education. But that’s not all .... ???? ♀
☝ ???? In the tasks of upbringing, the teacher laid the cultivation in students of Cardinal virtues (yes, from the time of Plato this is still relevant): justice, courage, moderation and wisdom.
And .. in addition to this, which I especially want to note, it hit right in my very heart: Appeal to the spiritual, inner world and formation as a value to Knowledge, to Myself and to Surrounding People. and as a result we will get a high level of personal development, self-determination, and self-awareness! ability and need to continue self-development, self-education and self-education.
In my life (as in many) there were different situations: when the teachers didn’t like my resume on the story (see the picture below)), but more in the heart and memory were those teachers who encouraged analysis, self-development, a different point of view .
I perfectly remember the chemistry test and the solution of the problem in a non-standard way. Ruslan Bakhitdinovich, apparently, did not expect, but appreciated.
"Fly" in history and my evidence that my answer in the test was correct. And even despite the fact that the answer was still incorrect ????, but my beloved teacher Guram Gerontievich (eternal memory) raised the point precisely for the fact that “I justified my decision and point of view, which means ... I taught and understood the topic. "
And, of course, the lessons of the beloved [id183854259 | Lyudmila Mustafayevna], when all communication and communication of information was saturated with the very principles that I wrote about above. Thank you my teachers ❤
I would like to believe that even now, among the new generation of teachers, there are those who, among students, cultivate not just “victims of the Unified State Exam and Unified State Examination,” but integral individuals. (it is clear that here you can still talk about the role of the state and the entire educational system .. this is a separate pain), but still .. Read at your leisure "Great didactics")
The post turned out to be unexpectedly long, but it became painful, apparently))
More information on this and other topics can be read and trained on the site 4brain.ru
I recommend from the heart.
#kirienko # self-education
While # sidimdoma, I decided to take a course on a long-delayed, but such an important and interesting topic as pedagogy.
Often in thoughts or in conversations with friends we discuss modern education. What he lacks and what it leads to. The topic is painful, but the post is more about the origins of this education, ideas and principles.
???? Brief information: Jan Comenius (XVII century) is considered to be the founder of the didactics system (teaching theory) and the theory of education, it was he who created and developed the system of classes and lessons. And it is precisely His principles of training that still remain relevant.
READ NOW:
Among the main disciplines for studying (according to the scientist) should be ETHICS, citizenship, History (including universal history, the history of morality, the history of religions and rites of different nations, the history of Inventions!), As well as 7 free arts: Grammar, Logic, Rhetoric , Arithmetic, Geometry, Music, Astronomy.
(yes, maybe) 1-2 subjects in modern realities should be replaced, for example, the same Astronomy with physics and chemistry (although .. astronomy is so beautiful!), but the rest ... Rhetoric, Logic! ????
As Komensky writes, “The whole and full content of general education should be addressed to a person in order to make his perception integral, and the desire to speak, do, be able and know should be in harmony” ... Should this not remain the tasks of modern education. But that’s not all .... ???? ♀
☝ ???? In the tasks of upbringing, the teacher laid the cultivation in students of Cardinal virtues (yes, from the time of Plato this is still relevant): justice, courage, moderation and wisdom.
And .. in addition to this, which I especially want to note, it hit right in my very heart: Appeal to the spiritual, inner world and formation as a value to Knowledge, to Myself and to Surrounding People. and as a result we will get a high level of personal development, self-determination, and self-awareness! ability and need to continue self-development, self-education and self-education.
In my life (as in many) there were different situations: when the teachers didn’t like my resume on the story (see the picture below)), but more in the heart and memory were those teachers who encouraged analysis, self-development, a different point of view .
I perfectly remember the chemistry test and the solution of the problem in a non-standard way. Ruslan Bakhitdinovich, apparently, did not expect, but appreciated.
"Fly" in history and my evidence that my answer in the test was correct. And even despite the fact that the answer was still incorrect ????, but my beloved teacher Guram Gerontievich (eternal memory) raised the point precisely for the fact that “I justified my decision and point of view, which means ... I taught and understood the topic. "
And, of course, the lessons of the beloved [id183854259 | Lyudmila Mustafayevna], when all communication and communication of information was saturated with the very principles that I wrote about above. Thank you my teachers ❤
I would like to believe that even now, among the new generation of teachers, there are those who, among students, cultivate not just “victims of the Unified State Exam and Unified State Examination,” but integral individuals. (it is clear that here you can still talk about the role of the state and the entire educational system .. this is a separate pain), but still .. Read at your leisure "Great didactics")
The post turned out to be unexpectedly long, but it became painful, apparently))
More information on this and other topics can be read and trained on the site 4brain.ru
I recommend from the heart.
#kirienko # self-education
У записи 12 лайков,
0 репостов,
884 просмотров.
0 репостов,
884 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Юлия Кириенко
